小学文明礼仪在校园主题班会实施办法

第 1 页 共 10 页 小学文明礼仪在校园主题班会实施办法小学文明礼仪在校园主题班会实施办法 一 活动对象 小学二年级学生 活动时间 40 分钟 二 活动背景 现在经济发展迅猛 很多家庭中把小孩交给爷爷 奶奶抚养 都说 隔代亲 爷爷奶奶都是尽自己所 能满足小孩的需要 很多孩子因此变得刁蛮任性 一 切都以自我为中心 不懂得最基本的文明礼仪 当他 们踏入学校的大门后 常常做出一些不恰当的行为 导致同学之间的摩擦 给班级管理和学校教育带来很 多不便之处 如果不改变这些行为习惯 以后将影响 他们的健康成长和发展 三 活动目标 1 通过本次主题班会 使学生了解包括珍爱校园 公共财产 遵守校园纪律 在校园中做到不拥挤 排 好队等方面的一些基本的文明礼仪 培养学生从现在 做起 从自我做起 从 点一滴做起 努力提高自己 的文明修养 做一个 讲文明 懂礼貌 的好孩子 2 通过家长的协助 将文明礼仪发展到校外 并 定期做出汇报 四 活动形式 第 2 页 共 10 页 朗诵 小品 图片展示 知识问答 五 活动准备 1 收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共 财产的图片 制作成多媒体课件 2 排练小品 文明礼貌儿歌 歌曲等节目 3 布置教室 4 请家长观摩 六 活动过程 一 主持人宣布班会开始 甲 亲爱的同学们 文明礼貌是一粒最有生命力 的种子 心里播下这粒种子 在我们的精神世界里生 根 开花 结果 人人就会有良好的礼仪规范和文明 行为表现 乙 当我们背着书包迈进学校的大门时 我们就 成了其中的一份子 在这里 我们要和睦相处 要尊 重老师 要爱护同学 要做一个讲文明 讲礼貌的好 学生 甲 在我们的班集体里 也有不少文明小标兵 小卫士 可是令人惋惜的是 有个别同学不注意个人 修养 出现了一些不文明现象 有的课间活动疯打 追逐 有的在整洁的地面上随地乱吐 乱扔 还有的 在雪白的墙上 印上一个个不光彩的手印 脚印 第 3 页 共 10 页 乙 作为一名合格的小学生 我们该怎样去做 才能弘扬中华民族的传统美德 使我们成为当之无愧 的礼仪之邦的后代呢 合 让我们从小讲文明 讲礼貌 文明礼仪在 校园 主题班会正式开始 设计意图 文明礼仪的范围比较大 我们选取 学生在校园中的一些典型情形进行分析 更具有代表 性 也是化大为小 让学生体会更深 二 安排活动 1 配乐朗诵儿歌 甲 同学们 下面我们先来朗读两首儿歌 它描 写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪 上课礼 仪 播放音乐 多媒体出示儿歌 上课五字歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生 乙 同学们都读得很认真 我相信大家平时也是 按照儿歌上面所说的那样来做的 咦 上台来的是 第 4 页 共 10 页 谁呀 我们让他来介绍一下自己 小记者出场 同学们 大家好 我是 文明日报 的记者 刚才你们朗诵得真好 下面我想考考大家 生 没问题 2 礼仪知识问答 1 早晨进校见到老师 要行礼问早 问好 2 遵守交通法规 走路靠右行 遇到车辆应 自觉让行 3 与同学发生争执时应先冷静 理智面对 如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调 4 在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应 主动打招呼 但不必让其先行 5 保护好学校的公共设施应该做到不在墙上 乱写乱画 不在课桌椅上乱写乱画 不用脚踹门 6 与他人交谈完毕就可以立即转身离开 7 升国旗时应肃立站好 如旁边人与你交谈 你应该不予理睬 8 与人交往 要语言文明 不说脏话 第 5 页 共 10 页 9 上课时要专心听讲 做到眼到 耳到 心 到 口到 10 有客人来学校参观 他们不是你的老师 不要说老师好 小记者 同学们的礼仪知识回答得真好 你们真 是礼仪小标兵 设计意图 通过儿歌和知识竞答的方式吸引学 生兴趣 让学生在玩中学到知识 以小记者的形式来 进行竞答更让学生感受到礼仪的重要性 3 图片展示 甲 看来小记者的问题都难不倒大家 接下来请 大家看几个小画面 多媒体出示对比鲜明的图片 光洁的墙壁和脚印纷乱的墙壁 平整的桌面和凹凸不 平的桌面 整洁的窗帘和脏破的窗帘 乙 同学们 看完这些图片 你们有什么感受呢 如果是你们 你们喜欢在哪一种环境下学习呢 请大 家说说你们心中的想法 学生发言 4 小实验 1 请同学们用端正的坐姿写一写 登鹳雀楼 请一名同学计时 第 6 页 共 10 页 2 因为我们的书桌被有些同学损坏 所以我 们起立写 登鹳雀楼 3 对比两次写古诗的时间 谈谈感受 甲 同学们都说得很好 其实啊 每个人都喜欢 在优美 舒适的环境下学习 它不仅能给我们带来愉 悦的心情 还能让我们远离脏乱环境 减少生病 刚 才我们已经试过 没有课桌的帮助 我们不能快速又 准确地完成我们的任务 我们也可以想象 阳光明媚 的日子 我们用投影总是反光 如果没有窗帘的遮光 我们还能好好的上课吗 我们教室里的这些都是学校 的 公共的财物 对我们学习都是很有帮助的 所以 我们不能随意破坏学校的公共财产 我们要把珍爱校 园公共财产当作自己的责任和义务 设计意图 礼仪和文明是分不开的 学生在学 校缺少家的归属感 因此时不时会有一些破坏校园环 境和公物的行为 我们关注学生在校园中的种种不恰 当行为 拍下被破坏的墙壁 课桌和窗帘等 让学生 看到毁坏程度 有一个直观的感受 之后进行小实验 主要是想让学生体会没有这些公物 我们的学习很不 方便 从而产生保护公物的意识 5 小品表演 1 乙 除了要保护学校的公共财物之外 我 第 7 页 共 10 页 们还应该注意哪些方面的礼仪呢 下面请欣赏小品 看看其中的人物是如何做的 第一场 小苏和小靖中午去食堂排队打饭 人特 别多 几乎看不到队尾 他们排了一会儿 后面又来 了小郁和小斑 小郁和小斑一看队伍这么长 心想还 不如直接去窗口打饭呢 于是小郁和小斑正打算穿过 人群直接去窗口 小苏和小靖喊住他们 同学 你 们怎么能插队呢 我们赶时间啊 大家都赶 时间啊 但是你们这样做对其他人很不公平 小郁 和小斑感觉很羞愧 第二场 小若和小茹去上厕所 女生厕所前排了 很长的队伍 等了好长时间 好不容易快要轮到小若 了 这时小茹后面有一个女生 捂着肚子 似乎肚子 很疼 脸上都已经冒汗了 小茹见此 立马跟小若说 了 能不能让这个女生先进厕所 小若看到那个女生 的情形 立马让这个女生先进去了 学生发言 同样是排队 为什么第一次不能插 队 第二次就能呢 2 拓展 明通小学踩踏事故 视频 乙 是啊 排队是我们每个人都应该做到的 既 能节省时间又能保证安全 但是遇到特殊情况 我们 也要特殊对待 第 8 页 共 10 页 合 所以 我们要牢记保护校园公物 与同学友 好相处 不插队 要排队 争做文明礼仪好榜样 设计意图 校园的文明礼仪 我们选出了保护 公物和排队两个点 在排队这个环节中 我们采用小 品表演的方式 更有直观性 让学生们深入情境了解 排队的两种情况 做到正确处理插队事情 再播放踩 踏事件的视频 让学生感受不拥挤 排好队的重要性 从而遵守校园的文明和礼仪 6 齐诵儿歌 文明礼仪歌 甲 礼仪之歌处处飞 文明行为要记牢 在本次 主题班会即将结束的时候 让我们一起合诵一首 文 明礼仪歌 多媒体出示歌词 文明礼仪歌 学习争先虽重要 文明礼貌也要好 学校规定都遵守 见到老师有礼貌 同学之间要友爱 友谊小手牵的牢 爱护公物放心上 树立新风我做到 设计意图 班会的最后再以一首 文明礼仪歌 第 9 页 共 10 页 结尾 与之前的儿歌相呼应 有头有尾 总结不僵硬 更有趣味 能够让学生学了就能用到日常的学习生活 中去 三 班主任讲话 师 孩子们 在 文明礼仪在校园 活动中 我 高兴地看到每一个小朋友都能积极参与到其中 在观 看视频和小品时 大家都很认真 也都能说出自己的 感受 相信我们小朋友们已经都知道了 在校园中 我们应该保护公共财物 不应该乱涂乱画 应该排好 队 不应该推攘他人 今天 我们学习的是校园生活 中的礼仪知识 其实啊 不但在校园里要讲礼仪 在 我们的家庭中 在社会中 在日常生活的每个细节中 我们都要讲礼仪 只有这样 我们才能成为真正的讲 文明 讲礼貌的人 老师希望我们每一个同学们无论 走到哪里都要做讲文明 讲礼貌的还孩子 四 宣布班会结束 家长致词 合 现在宣布 本次班会完满结束 七 活动延伸 本次班会的主题为 文明礼仪在校园 活动过 程中所涉及