xx年春六年级班主任工作计划(共1篇)

1 / 8XX 年春六年级班主任工作计划(共 1 篇) XX 年春六年级班主任工作计划一、指导思想以加强学生学风建设为抓手，以改变学生行为习惯为突破口，以分层教学为关键，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校毕业班的教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。二、工作目标：基础目标1、师生中无安全事故发生。2、加大学困生的辅导力度，确保毕业班年级巩固率、参考率达 100%。3、学科质量目标：语文学科合格率达 100%，优生率达 80%；数学学科合格率达 90%，优生率达 70%；英语学2 / 8科合格率达 95%，优生率达 80%；科学学科合格率达 100%，优生率达 100%；思品学科合格率达 100%，优生率达 100%。年级综合考核位居全片区第四。奋斗目标1、年级综合考核位居全片区第前三名。2、在全县小六质量目标考核中位居全县前 10 名。三、奖惩措施2、达到基础目标第 3 项，学科人均奖 100 元。3、达到奋斗目标第 1 项，学科人均奖 150 元；另奖班主任 50 元。4、达到奋斗目标第 2 项，学科人均奖 200 元；另奖班主任 100 元。5、在全县小六质量目标考核中获奖的个人，参照县奖励标准执行，本年度考核为“优秀” 。3 / 8四、现状分析：成绩分析：存在问题：1、语文、数学、英语学科优生人数偏少，优生率偏低；数学学科及格率偏低；学生学科全优率偏低。2、数学学科的学困生居多，学习方法和方式均有待于进一步提高。3、大部分学生学习上存在不良习惯，如拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等，有的对学习缺乏兴趣，对自己丧失信心。4、部分教师存在信心不足等畏难心理。五、具体措施及办法：1、健全组织，明确职责。4 / 8、成立以李立飞校长为组长，谢光林为副组长，毕业班其他教师为成员的毕业班工作领导小组。对小组的每个成员具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。、实行班子成员包毕业班各科教学质量责任制。李立飞校长负责语文、思品学科，孙永明负责英语学科，谢光林负责数学、科学学科。2、狠抓常规，注重计划、学校领导不定时的检查毕业年级教师的备课、上课、批改作业等情况，并对发现的问题及时处理，及时与教师进行面对面的交谈、探究，形成共识。、毕业班首先要分析上学期情况，作好四个计划：一是教学工作计划；二是后进生转化计划；三是复习工作计划；四是在计划执行过程中，根据实际不断完善补充。、有效实施分层教学。教师在学期初要对本学科的学生根据实际合理的进行分组，将优生、学困生进行合理5 / 8搭配，在备课中要体现学生分层要求，体现分层作业，在教学中有效实施分层教学，做好“抓两头，促中间”工作。、定期进行单元过关测试和学月学业成绩诊断，健全优生和学困生档案建设，定期落实对学困生的转化工作，不断提升教学质量。认真做好毕业班考试的各项准备工作。3、开好“三会” ，促进全面发展召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈交流会。共同讨论毕业班的教育教学工作，提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议。开好毕业班学生座谈会。每月召开一次毕业班学生会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，6 / 8要及时指出，并予以适当的批评、纠正。召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境，学校每学期召开一次毕业班学生家长会。通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，争取家长的理解和支持，让学校、家庭共同为孩子创造一个理想的环境，促进学生全面发展，提升我校的教学质量和社会效应。二 0 一二年二月XX 年春六年级班主任工作计划 XX 年小学六年级班主任工作计划一、班级基本情况本班共有 61 名学生，通过上学期的努力，全体同学 的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作计划：7 / 8二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学 ,期初确立目标 ,并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校 班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。8 / 85、健全班委会 ，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项