数学北师大版六年级下册计算与应用

学习内容计算与应用 一 计算与应用 一 学习目标 1 能结合现实条件理解运算顺序 并进行简单的整数四则混合 运算 2 会分别进行简单的小数 分数的加 减 乘 除混合运算 学习重点 能灵活运用不同方法解决生活中的简单问题 并能对结果进 行合理分析 学习难点在交流和反思中改掉计算毛病 学习准备多媒体 集体备课二度备课 导 学 过 程 自主尝试 自主尝试 回想各种运算的计算方法是什么 合作探究 合作探究 1 加法和减法的计算法则是什么 2 乘法和除法的计算法则是什么 3 四则混合运算的顺序是什么 汇报点评 汇报点评 学生汇报 1 加法和减法的计算法则 整数 或小数加 减法 数位对齐后 把同一 数位上的数相加或相减 2 分数加 减的计算法则 分母不同时 先通分 然后同分母 分数相加减 分母相同时 分母不变 分子相加减 导 学 过 程 3 在一个四则运算式中 如果只含有 同一级运算 就按照顺序计算 如 果含有两级运算 先算第一级 再 算第二级 在含有括号的算式里 先算括号里面的 再算括号外面的 巩固练习 巩固练习 一件商品 200 元 降低 1 5 后 又 涨价 1 5 这件商品现在的价钱是多少 元 希望小学有男生 450 人 女生人数 是男生的 10 9 倍 男生人数比女生少 百分之几 拓展延伸 拓展延伸 小军的家距学校 850 米 他以每分 60 米的速度往学校走 在他距学校 730 米处时 他的妈妈发现他没有带文具盒 就以每分 90 米的速度追 几分能追上 小军 板书设计 计算与应用计算与应用 1 加法和减法的计算法则 2 乘法和除法的计算法则 3 四则混合运算的顺序 导学反思 六年级数学 下 课堂导学案六年级数学 下 课堂导学案 年 级六学科数学课型复习课 授课 教师 设计时间总课时 48 授课 时间 学习内容计算与应用 二 计算与应用 二 学习目标 1 掌握分数 百分数 比的应用题的基本类型 2 掌握分数 百分数 比的应用题的解题方法 学习重点掌握解应有题的步骤和方法 可以运用于实际 学习难点掌握解应有题的解题方法 学习准备多媒体 集体备课二度备课 导 学 过 程 自主尝试 自主尝试 一件皮衣 1000 元 商场促销期间 降价 1 5 促销期间 又涨价 1 5 这 件皮衣现在的价钱是多少元 合作探究 合作探究 1 分数 百分数 比的应用题的 基本类型有哪些 分别如何解题 2 解决应有题的步骤是什么 汇报点评 汇报点评 简单分数应用题 1 一个数是另一个数的几 百 分之几 2 求一个数的几分之几是多少 3 己知一个数的几 百 分之几 是多少 求这个数 复杂分数应用题 导 学 过 程 1 己知甲 乙两数 求甲数比乙 数多几 百 分之几 2 己知甲 乙两数 求乙数比甲 数少几 百 分之几 比的应用 己知总量及两个部分量间的比 求 各部分的具体数量 巩固练习 巩固练习 2 台织布机 3 时可以完成 108 米 照这样计算 8 台同样的织布机 9 时 能织布多少米 拓展延伸 拓展延伸 甲乙两个工程队合修一段路 甲队 单独修 12 天完成 乙队先单独修 8 天完成了全部工程的 1 3 余下的两队 合修 还要几天可以修完 板