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文档简介
包装袋上学问多包装袋上学问多 教学目标教学目标 情感 态度与价值观 初步具有消费者自我保护意识 并知道在购 物时出现问题如何保护自己的权益 能力 能够观察和发现商品价格的差异和变化 尝试了解造成差异 变化的原因 并在购物中 能够根据自己的需要 学会选择价格比 较合适的商品 能根据包装袋或商品说明书中的有关信息识别商品 的真伪 优劣 知识 了解选择商品的有关常识 会看包装袋或商品说明书中的有 关信息 教学重点教学重点 知道物品的价格会变 并明白造成差异 变化的原因 学会看包装 袋或商品说明书中的有关信息 能根据这些信息识别商品的真伪 优劣 教学难点 提高学生辨别商品的优劣 真伪的能力和作为消费者的维权意识 教学准备 教师准备 准备衣物 食品若干 制作相关课件 学生准备 按教材提供的调查表调查商品价格变化的情况及原因 按衣 食 住 行 用分组 收集有关商标 了解食物包装袋 衣 服标签 商品说明书等各种标志的含义 教学过程 1 谈话导入 师 同学们 你们喜欢逛超市吗 每当我们走进超市 就会看见各 种各样的商品 尤其是那些色彩丰富的包装袋 常常吸引着我们的 视线 老师也喜欢逛超市 这个就是老师从超市买来的 出示 是 什么呀 都认识 你们是怎么知道的 包装上看到 喜欢吃 广 告 没错 小小的包装袋不仅给商品穿上了一件漂亮的外套 让我 们认识它 喜欢他 还向我们展示了大量的信息 这其中还有不少 的学问呢 这节课我们就一起来交流学习 课件 包装袋上学问多 今天这节课我们以小组的形式来交流学习 来比一比哪一组赢得的 红旗最多 表现最出色 大家有没有信心 真不错 信心十足 2 课前老师请大家搜集了许多商品的包装 我们以小组为单位 仔 细观察 互相研究研究 看看你们能发现包装袋上有哪些信息 拿 出来开始吧 学生交流 好 停下来 看看哪组最先坐好 三大 组 真不错 动作最快 奖励一面红旗 3 请你说一说 你今天带来的是什么 生说 那德芙丝滑巧 克力是包装袋上的什么信息呢 出示 名称 没错 就像我们每 个人都有自己的名字一样 任何一件商品都应该有自己的名称 谁 愿意把自己带来的商品名称介绍给大家 生说 师问品牌 5 人 把手放下来 看来咱们同学们今天带来的大多是食品 那我们就先 从同学们熟悉的食品包装袋开始交流 食品包装袋上除了有名称 还有哪些信息呢 QS 标志 保质期 生产日期 生产厂家 条形 码 配料表 看来 食品包装袋上面的信息可真不少 那这么多的 信息 你们最关心什么呢 出示 生产日期 我们一起找一找自 己手中食品包装袋上的生产日期 看看都标在哪 封口 瓶盖 正面 3 人 看来都标得不一样 合格的产品都有生产日期 但 是有可能标在不同的位置 同学们一定要仔细地寻找 老师这也有 一个食品包装袋 谁能读出上面的生产日期 指名读 谁能大声 读书你食品包装袋上的生产日期 3 人 食品包装袋上还有与时间 有关的信息吗 出示 保质期 找找手中食品包装袋上的保质期 3 人 看来不同的食品保质期不相同 老师这有两瓶牛奶 品牌相同 都没有过保质期 但是它的生产日 期不相同 老师来看一看 这一瓶是 这一瓶是 你们 会选哪一甁呢 为什么 你是从什么判断出它新鲜些 确实是这样 食品不仅要在保质期内食用 而且是越新鲜越好 老师这两瓶牛奶 是什么品牌 伊利就是这件商品的商标 通常在这个商标的旁边有 一个字母 R 表示这件商品是注册商标 老师这有一组注册商标 你们认识吗 大声读出来 大家都很熟悉 作为一名消费者 我们 都愿意购买有品牌 信誉度高的产品 这样的商品质量有保证 包 装袋上的商标就是商品质量的保证 你们还关注包装袋上的什么信息呢 出示 配料表 我们可以从 配料表上获得哪些信息 老师这里有一张配料表 大家仔细看看 都有哪些成分 把我们熟悉的找出来 老师考考大家 在这个配料 表里有没有不太好的东西 氢化植物油 食用香精 色素 厂家 为了让食品更加美味 更加诱人 储存的时间更长 她就会在食品 中间添加一些添加剂 少量食用对身体没有害处 但是不能过量食 用 尤其是我们同学们正在长身体的时候 应该要多选择绿色食品 同学们平时在购买商品的时候 有没有注意过生产厂家和厂址呢 为什么要关注生产厂家和厂址 3 出示问题情境 出示图片 各种各样的商品包装 1 引导学生结合情境进行讨论 不同商品包装会告诉我们什么 它们 有什么共同点吗 又有什么不一样的地方 小结 商品的包装的共同点是一般标注有生产厂家 厂址和商标等 出示图片 各种各样的商品包装 2 当然 因为不同的商品有着不同的特性 所以 包装上也会有一些 特殊的说明 出示图片 各种各样的商品包装 3 4 学会运用这些包装上的说明为自己服务 播放动画 运用包装说明 引导学生结合情境进行讨论 听了他们的介绍 你们有什么感受和 想法呢 小结 包装上的说明不仅告诉我们如何使用商品等 更重要的是它 保护我们消费者 我们要养成看包装说明的意识和
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