一年级教案-让学生展开想象的翅膀_第1页
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第 1 页 共 4 页 一年级教案一年级教案 让学生展开想象的翅膀让学生展开想象的翅膀 师 同学们 你们喜欢贴画吗 生 喜欢 师 现在 我们就来创造一幅贴画 题目是 夜 空 夜晚的天空宁静而又美丽 夜空中都有什么呢 生 夜空中有星星和月亮 师 能说说你看见的星星是什么样的吗 生 夜空中的星星非常多 数也数不清 生 有的星星很亮有的星星看不清 生 天上的星星一闪一闪的 亮晶晶的 好象许 多小眼睛 生 他说的是歌词 师 虽然是歌词 但是用的很巧妙 大家同样给 他掌声 下面 我们就一边唱 小星星 一边贴小星 星 师 贴了这么多金色的星星 太美了 看看还缺 什么呢 生 还有月亮 师 贴什么样的月亮合适呢 第 2 页 共 4 页 生 贴一个圆圆的月亮 师 为什么 生 圆月亮又明亮又好看 像一面镜子 生 应贴一个弯弯的月亮 生 因为星星又多又亮 所以月亮应该又小又弯 的 生 他说得对 我平时看到月亮时 如果它很大 很圆很亮 星星就会很少 师 说得很有道理 你是个善于观察的有心人 师 从古至今 月亮曾给人们许多遐想 现在我 们也来想一想 弯弯的月亮像什么 生 弯弯的月亮像一把镰刀 师 那天空就是等待收割的庄稼地 生 弯弯的月亮像马蹄儿 生 马到哪去了 生 马儿跑了 看不见了 生 弯弯的月亮像妈妈微笑的眼睛 师 每一个人都有一位亲爱的妈妈 我们只有做 一个懂事的孩子 才会经常看到妈妈弯弯的笑眼 生 弯弯的月亮像一块圆饼干被我咬了一大口 生 真贪吃 都吃到月亮上去了 师 同学们说得真有趣 想象力很独特 第 3 页 共 4 页 生 弯弯的月亮像一只小船 师生 弯弯的月儿小小的船 小小的船儿两头尖 我在小小的船里坐 只看见闪闪的星星蓝蓝的天 师 好多同学都会背这首诗了 这首诗写得非常 美 如果我们把夜空比作海洋 弯弯的月儿就像一只 小小的船 现在 就让我们一起飞向天空 乘着这只 月亮船去遨游太空 看 蓝蓝的天上 无数的星星一 闪一闪地眨眼睛 好象欢迎小朋友去探险 这神秘而 又美丽的夜空 老师用一首歌来赞美它 这首诗是我 国著名的作家叶圣陶老爷爷写给小朋友的 也是我们 今天要学习的课文 评析 想象是通往创新的桥梁 课程标准 指出 学 生是学习和发展的主体 所以本教学片断的设计首先 是以学生想象力的培养为宗旨 从学生的心理 思维 兴趣出发 采用贴画 唱歌 朗诵等直观形象的手段 去创设学生的认知情境 调动学生参与的积极性 激 发了想象的主动性 让学生带着强烈的求知欲去感知 和领悟课文中月亮与船两个意象的联系 其次 体现 了教学是师生 文本之间的对话过程这一要素 通过 第 4 页 共 4 页 语言实践活动 鼓励学生展开想象的翅膀 多联想 多表达 如
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