除数是两位数的除法(3)_商是两位数的除法

隆德一小四年级数学上册导学案隆德一小四年级数学上册导学案 班级 姓名 日期 主备教师 赵巧霞 课题 课题 除数是两位数的除法除数是两位数的除法 旧旧 知知 链链 接接预预 习习 指指 导导 1 下面括号里填最大能填几 40 316 90 643 20 165 30 282 2 列竖式计算 386 4 720 3 自学课本第自学课本第 8383 页的内容 页的内容 1 认真观察和阅读例题内容 2 找出题中数学信息和要求的问题 用笔在书上作出记号 再读一 读 3 不能理解的问题在课本上做好标记 展示课展示课 时段 正课 一 一 学习主题学习主题 我能经历除数是两位数的除法的计算过程 掌握商是两位数的试商方法并能正确的进行笔算 我能经历除数是两位数的除法的计算过程 掌握商是两位数的试商方法并能正确的进行笔算 二 定向导学 互动展示 当堂反馈 自研自探自研自探 环节环节合作探究环节合作探究环节 展示提升环节展示提升环节 质疑评价环节质疑评价环节 总结归纳环节总结归纳环节导 学 流 程 自学指导 内容 学法 时间 互动策略 内容 学法 时 间 展示方案 内容 学法 时间 随堂笔记 成果记录 知识生成 同步演练 探探 究究 例例 题题 4 4 0 0 分分 钟钟 自我探究自我探究 自学课本第自学课本第 8181 页的内容 页的内容 1 1 自学课本 83 页例题 6 请思考 根据条件 用什么方 法解决 可以组成多少组 列算式 2 试着解决问题 十月份是学校环保月 共收集 930 节废旧电池 平均每天收 集废旧电池多少节 请思考 十月份有多少天 列算式 2 自学例题 7 1 为什么商的个位商 0 2 如果被除数是 930 商 的个位商几 3 验算 1010 分钟 分钟 计算中你发现 计算中你发现 除数是两位数除数是两位数 的除法和除数的除法和除数 是一位数除法是一位数除法 相同的地是 相同的地是 不同的地方是 不同的地方是 10 分钟 分钟 结合课本 83 例题 6 7 总结除数是两 位数除法的计 算方法 并写 在总结归纳环 节 再谈谈商是 两位数除法笔 算过程中的注 意点 注意全班互 动型的学习 20 分钟分钟 竖式 竖式 我的发现 我的发现 评定等级评定等级 你的书写 格式规范吗 自我体验 自我体验 列竖式计算 989 43 244 58 768 26 784 54 649 31 364 12 自自 我我 体体 验验 2020 分分 钟钟 1 细心观察右边习题 2 自主观察每一题的解题过程 每组指派一名代表上大黑板自主 板演 其他同学在导学稿上完成 全班互动型展示全班互动型展示 观察展演成果 快速查找问题并予 以修正 问题纠错后的自主性展示 拓展性 展示 自主修正问题 针对黑板上的正确 答案规范地完成在学道上 15 分钟 分钟 日日清巩固达标训练题日日清巩固达标训练题 自评 自评 师评 师评 基础题 基础题 1 竖式计算 竖式计算 204 12 775 25 967 57 364 34 136 17 584 26 471 67 520 89 2 解决问题 解决问题 1 某商店运来 236 千克桔子 每 36