八年级试卷分析

2013 2014 学年度八年级 上 期末检测学年度八年级 上 期末检测 一 一 出题情况分析出题情况分析 1 1 主要评价 主要评价 本期末试卷 重点检查了学生一个学期所掌握的 知识和所具有的语文能力 重视语文基础知识的考查 突出对学生语 文素养的考查 对今后的教学具有较强的指导性 难度适中 符合对 全体同学的考查 总体来说是比较成功的 2 2 考查内容 考查内容 第一大题 共 22 分 7 小题 第 1 3 小题字音 找错别字和词 语使用 大部分来自于课本 第 4 题语病 考查常见的出现频率高的 内容符合学生兴趣 第 5 小题名著阅读 涉及故事情节 作者与作品 主人公的关系考查 内容分析等 第 6 小题 考诗歌理解与分析 表 现为诗眼 意境 修辞手法 写作手法的判断与分析 第 7 题背诵默 写 有 1 空为课外 亮点 一是重视语文基础知识的考查 二是诗歌的理解和分析要 上到鉴赏的层面 难度大 三是背诵默写 课外 1 空 学生要有课外 阅读习惯和积累 四是仍然强调正楷书写 与中考衔接 第二大题 为综合实践活动题 爱国主义教育专题 长城 文 字 对联综合考查 共 8 分 3 小题 要求学生说说长城给你的启发 理解中华汉字的内涵 学写对联等知识 亮点 亮点 出于课本而又高于课本 能力要求体现较高 第三大题 为文言文阅读 小石潭记 柳宗元 共 17 分 5 小题 考查了实词 虚词和句子的翻译 理解作者心情变化及穿插 导游词的传写 亮点 亮点 考查内容涵盖面广 有易难梯度 能很好地考查学生的语 文学习能力 第四大题 现代文阅读 共 23 分 2 题 第 1 题为说明文 3 小 题 8 分 考查说明对象特征 说明方法及作用 说明语言分析 第 2 题 4 小题 15 分 考了内容理解 品味句子的表达作用 情感分 析 结合生活实际谈感受 亮点 课内说明文考了说明对象 说明方法 说明语言等说明文 的知识要点 课外阅读题型丰富 不单调 能考查学生的语文知识理 解能力和表达能力 第五大题 共 30 分 写作文 题目为 追逐阳光的日子 亮点 具有励志性的作文题 二 二 答题情况分析答题情况分析 第一大题 知识积累第一大题 知识积累 1 试题抽样 差 第 7 小题背诵默写的第 9 小题正确率 3 第 6 题正确 率 31 较好 第 1 2 3 4 小题正确率达 46 最好 第 7 小题背诵默写的 1 8 小题 达 80 2 情况分析 字词的积累已经得到师生的普遍重视 且花了大量时间识记 课外的诗词积累是难点 主要是学生平时阅读量少 特别是我们农 村中学的学生 学习积极性不高 这需要老师的具体指导 有时候不 一定有效 我们平时给学生提到背诵默写课外部分的书籍有 一是 论语 中精美而又常见的句子 还有 三字经 弟子规 等 二 是课标中推荐必背但课本中又没体现的 三是小学学过的诗词名句佳 句等 四是常用的警句谚语等 所以老师们应有自己的推荐书目和读 报阅读课时间 我们学生书写不太令人满意 混乱而不规范 有部分后进生写的 字让评分老师难以看出 这样丢分太可惜了 主要原因是我们老师不 太懂书法 学生的书写习惯又不好 因此评卷老师有时只能网开一面 否则太差了 只要写对这个字就给分了 第二大题 综合实践活动第二大题 综合实践活动 1 试题抽样 第 1 小题得分率 80 以上 第 3 小题对联不答的占 10 第 3 小题得分率 15 拿满分的 0 人 2 情况分析 我们农村中学学生实践少 平时上课后依赖老师帮他们复习 独立性学习能力差 但老师指导复习时又不能面面俱到 因此考试时 有些习题学生都无从下笔 学生的概括能力有待在平时训练中加强 多给学生要点式 多角度的组织语言表达训练 第三大题 文言文阅读第三大题 文言文阅读 1 试题抽样 差 第 10 小题虚词 之 的考查 正确率极低 较好 第 11 题正确率达 55 最好 第 13 小题 达 65 2 情况分析 这次文言文考试 部分优秀生也不能答得好 后进 生零分卷也多 做得相对较好的是句子翻译 但是词句的翻译还是个 严重的问题 学生翻译不到位 表达意思不准 受到方言的影响 想 当然的去翻译 建议老师们 读和背 重点字句翻译上下功夫 要背 课文 有可能的话让学生把翻译背下来 最重要的是要多手段多方式 落实词句的翻译训练以及注重文言文内容的整体把握和理解 第四大题 现代文阅读第四大题 现代文阅读 1 试题抽样 差 占 45 较好 占 50 最好 拿到满分占 0 2 情况分析 一 苏州园林 第 15 题考查说明方法 学生有的分不清 说明方法与修辞方法 容易混淆 存在知识缺陷 第 16 题对说明语 言特点理解不透 二 母亲 我怎么让你等了那么久 从出题角度看 第 17 小 题考查对文章内容的理解 第 18 小题考查分析理解句子的表达作用 第 19 小题考查作者的思想感情 表现出来的情况是第 17 小题学生 找不到要点 照抄原文一大段 语言表达 概括能力差 第 19 题学 生理解最后一段得出作者的思想感情 表达得不错 得分率也算高 第 20 小题学生对文章主题的解读不到位 只要谈到自己的感受就只 能只言片语 草草结束 这样想拿到满分就不容易了 建议 精选记叙文 说明文 议论文三大文体例文精练 着重突 出整体把握 重点语句理解 描写等手法的区别与运用等等 教会学 生多角度思考 综合分析概括 要点式组织语言回答等 第五大题 作文 共第五大题 作文 共 3030 分 分 1 试题抽样 18 分以下 占 25 18 20 分占 16 21 23 分占 8 24 26 分占 47 27 分以上占 4 2 情况分析 好的方面 审题全面细致 立意较好 选材新颖 构思巧妙 卷 面整洁 书写美观 不足方面 不会审题 不理解题目 无从下笔 还有内容空洞 语言表达太差 不通顺 错别字太多 卷面太差 但这次作文题难度 的确很大 追逐阳光的日子 对于八年级学生来说 比较抽象 学 生很难看准主题 选择材料 因此 不及格的作文还是比较多 建议 写作要完成引领学生关注观察生活 积累素材 学会借鉴 的任务 加强结构 写法 表达技巧的指导和训练 3 3 应对策略应对策略 1 加强语文常规训练 字词识记 加强写字训练 背诵默