(书法)乡村学校少年宫活动记录

2014 年 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 3 月 20 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 知道基本的书法工具 笔 墨 纸 砚及 其各自的用途 2 工具介绍 3 书体简介 1 了解书法不同的风格 每个人写出的字 都不会一样 具有自己独特的韵味 2 能大胆选择 表述自己喜欢的字体 并 说出为什么 4 初步掌握立式书写的要领 5 能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势 6 学习写字的姿势及执笔方法 活 动 效 果 学生在活动中能积极参与 学习兴趣十分浓 厚 效果良好 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 3 月 27 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 对古老的汉字演变感兴趣 2 学习汉字的演变 3 学习笔画 横 4 知道垂横的起笔与落笔 5 能按照正确地步骤书写垂露竖 7 学习笔画 竖 8 感知撇是竖画改变方向后的变形态 9 学习笔画 竖撇 活 动 效 果 学生积极参与 兴趣十分浓厚 效果良好 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 4 月 3 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 学习笔画 斜撇 2 掌握横画的要领 左低右高 3 学习笔画 捺 4 能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和 要领 5 复习所学过的笔画 6 初步感知用毛笔书写完整的汉字 7 学习书写汉字 十 土 活 动 效 果 学生学习兴趣浓厚 自主学习积极性高 效果良好 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录 崔凤军 活 动 时 间 4 月 10 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 会辨认不同汉字的不同形状 2 能记住汉字书写时的基本笔顺规则 3 能正确地书写圆点 4 学习字的不同形状 笔顺规则及圆点的 写法 5 会区分独体字和合体字 6 能说出几种偏旁部首的名称 7 能正确地书写方点 8 学习独体字与合体字的区分及方点的写 法 9 掌握左点与挑的正确写法 活 动 效 果 学生在活动中 兴趣十分浓厚 效果良好 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 4 月 17 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 学习卧钩的写法 1 能正确地书写横折 2 初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画 的技巧 2 会临摹 中 字 学习横折的写法 3 能正确地书写竖弯钩 4 会将转笔与摆笔共同运用其间 5 会临摹 礼 字 6 学习竖弯钩的写法 7 初步体验用毛笔写小楷的感受 活 动 效 果 学生积极参与 兴趣十分浓厚 效果良好 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 4 月 24 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 能正确地书写撇点 2 体会书写时由重到轻 又由轻到重的过 程 3 会临摹 安 字 4 学写撇的写法 5 能正确地书写捺 6 知道捺的形状是 蚕头燕尾 一波三折 7 会临摹 之 字 活 动 效 果 学生学习得十分认真 学习效果好 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 5 月 8 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 学写单人旁 2 能正确地书写三点水旁 3 会写 法 海 二字 4 学写三点水旁 5 能正确地书写提土旁 6 会临摹 地 塔 二字 7 学写提土旁 8 能正确地书写竖心旁 9 会临摹 悟 情 二字 10 学写竖心旁 活 动 效 果 学生兴趣十分浓厚 效果良好 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 5 月 15 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 学写木字旁 2 能正确地书写贝字旁 3 会临摹 则 赐 二字 4 学写贝字旁 5 能正确地书写言字旁 6 会临摹 诏 诸 二字 7 学写言字旁 8 能正确地书写反犬旁 9 会临摹 犯 狂 二字 10 学写反犬旁 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 5 月 22 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 乐意和大家共同书写作品 并体验成功 的快乐 2 书写时 能一股作气 认真地完成自己 的作品 3 能书写两种以上的书法格式 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 5 月 29 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 分组 确定组长 明确组员分工 2 选题 大家可以参考选题 除此之外大家 还可以根据自己的想法选择其他的主题 创作电 子报刊作品 3 制作计划 用铅笔在纸上初步设计可行主 小报样稿 4 请学生上教师机示范指出制作小报所需技 术要点 共同点评 5 学生自主操作 探究学习 老师巡视 个别引导 6 展示作品 师生交流评价 活 动 效 果 学生积极参与 兴趣十分浓厚 效果良好 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 6 月 5 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 会辨认不同汉字的不同形状 2 能记住汉字书写时的基本笔顺规则 3 能正确地书写圆点 4 学习字的不同形状 笔顺规则及圆点的 写法 5 会区分独体字和合体字 6 能说出几种偏旁部首的名称 7 能正确地书写方点 8 学习独体字与合体字的区分及方点的写 法 9 掌握左点与挑的正确写法 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 6 月 12 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 学习卧钩的写法 1 能正确地书写横折 2 初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画 的技巧 2 会临摹 中 字 学习横折的写法 3 能正确地书写竖弯钩 4 会将转笔与摆笔共同运用其间 5 会临摹 礼 字 6 学习竖弯钩的写法 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 6 月 19 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 能正确地书写撇点 2 体会书写时由重到轻 又由轻到重的过 程 3 会临摹 安 字 4 学写撇的写法 5 能正确地书写捺 6 知道捺的形状是 蚕头燕尾 一波三折 7 会临摹 之 字 活 动 效 果 学生趣十分浓厚 效果良好 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 6 月 26 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 学写单人旁 2 能正确地书写三点水旁 3 会写 法 海 二字 4 学写三点水旁 5 能正确地书写提土旁 6 会临摹 地 塔 二字 7 学写提土旁 8 能正确地书写竖心旁 9 会临摹 悟 情 二字 10 学写竖心旁 活 动 效 果 学生积极参与 兴趣十分浓厚 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 7 月 3 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 学写木字旁 2 能正确地书写贝字旁 3 会临摹 则 赐 二字 4 学写贝字旁 5 能正确地书写言字旁 6 会临摹 诏 诸 二字 7 学写言字旁 8 能正确地书写反犬旁 9 会临摹 犯 狂 二字 10 学写反犬旁 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 2013 年 14 次 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 3 月 21 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 钢笔书法及其基础知识 一 检查课前准备情况 二 教师宣布教学内容 教学计划 三 教师宣布纪律及要求 四 教师讲解硬笔书法的工具和选贴 五 教师示范讲解姿势和执笔 学生练习 教师巡回指导 六 教师介绍基本的笔画和结构 七 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 4 月 4 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 横的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 4 月 18 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 竖的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 5 月 9 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 撇的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积 极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 5 月 23 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 捺的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 6 月 6 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 点的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 6 月 27 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 提的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 9 月 5 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 勾的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 9 月 19 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 折的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 10 月 10 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 弯勾的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积 极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 10 月 24 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 三点水的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积 极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 11 月 7 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 反文 折文的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 11 月 21 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 走之的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 学生在活动中学习兴趣十分浓厚 能积极参与 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 12 月 12 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 笔画书写 反犬旁的写法 一 检查课前准备情况 二 检查上节所学 三 教授本节所学 1 教师示范书写 2 讲解规范 要领及注意事项 3 教师再次示范书写 4 学生练习书写 教师巡回指导 四 教师总结 布置作业 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极 性高 取得了良好的教学效果 2012 年 14 次 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 3 月 16 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 知道基本的书法工具 笔 墨 纸 砚及 其各自的用途 2 工具介绍 3 书体简介 1 了解书法不同的风格 每个人写出的字都 不会一样 具有自己独特的韵味 2 能大胆选择 表述自己喜欢的字体 并说 出为什么 4 初步掌握立式书写的要领 5 能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势 6 学习写字的姿势及执笔方法 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 3 月 23 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 学习阴阳调锋法及方向 画太阳 2 能始终将笔锋摆在后面画三角形 3 感受直线的强劲 挺拔 4 初步感知以竖为中心 在左右两边对称 绕波浪 5 体验弧线是书法表现中的另一种美 柔 和 妩媚 6 学习字的 骨 与 肉 画葫芦串 7 能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己 喜欢的 美丽的纹样 8 线条练习 设计手绢 活 动 效 果 本节课学生能够专心听讲 认真练习书写 积极性高 取得了良好的教学效果 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 4 月 5 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 对古老的汉字演变感兴趣 2 学习汉字的演变 3 学习笔画 横 4 知道垂横的起笔与落笔 5 能按照正确地步骤书写垂露竖 7 学习笔画 竖 8 感知撇是竖画改变方向后的变形态 9 学习笔画 竖撇 活 动 效 果 学生在活动中学习兴趣十分浓厚 能积极参 与 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 4 月 19 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 学习笔画 斜撇 2 掌握横画的要领 左低右高 3 学习笔画 捺 4 能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和 要领 5 复习所学过的笔画 6 初步感知用毛笔书写完整的汉字 7 学习书写汉字 十 土 活 动 效 果 学生在活动中学习兴趣十分浓厚 效果良好 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 5 月 10 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 会辨认不同汉字的不同形状 2 能记住汉字书写时的基本笔顺规则 3 能正确地书写圆点 4 学习字的不同形状 笔顺规则及圆点的 写法 5 会区分独体字和合体字 6 能说出几种偏旁部首的名称 7 能正确地书写方点 8 学习独体字与合体字的区分及方点的写 法 9 掌握左点与挑的正确写法 活 动 效 果 学生在活动中能积极参与 学习兴趣十分浓 厚 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 5 月 24 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 学习卧钩的写法 1 能正确地书写横折 2 初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画 的技巧 2 会临摹 中 字 学习横折的写法 3 能正确地书写竖弯钩 4 会将转笔与摆笔共同运用其间 5 会临摹 礼 字 6 学习竖弯钩的写法 7 初步体验用毛笔写小楷的感受 活 动 效 果 学生在活动中能积极参与 效果良好 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 6 月 21 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 写写偏旁 通过练习 初步掌握 石 耳 纟 心 这四个偏旁的书写要领 1 石字旁 耳字旁 绞丝旁 心字底 2 描描写写 先让学生说说哪个字比较难写 然后进行范写 3 例字指导 砍 头脚不齐 左小右大 聪 头齐脚也齐 左右基本均等 缝 左窄右宽 头脚不齐 悉 上长下窄 下 宽载上 自己练练 活 动 效 果 学生在学习中非常的认真 对出现的问题及 时请教老师 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 9 月 13 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 写写偏旁 通过练习 初步掌握草字头和 竹字头这两个偏旁的书写要领 2 描描写写 先让学生说说哪个字比较难写 然后进行范写 3 书写指导 观 头脚都不齐 左小右大 左窄右宽 虾 头脚都不齐 左高右低 左右大小相等 阔 注意字的大小要适中 熟 笔画较多 注意结构 自主练习 活 动 效 果 学生学习兴趣浓厚 在活动中能互相帮助 共同进步 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 9 月 27 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 写写偏旁 通过练习 初步掌握 疒 巾 足 车 这四个偏旁的书写要领 2 描描写写 指导时 先让学生说说哪个字比较难写 然后 再进行范写 3 写字指导 痕 盖住下方 笔画舒展 踮 左窄右宽 头 脚不齐 幅 左窄右宽 头齐脚也齐 斩 左右均等 头齐脚也齐 自主练习 活 动 效 果 学生在活动中能积极参与 互帮互助 学习 认真 胜利镇乡村学校少年宫活动记录表 组 别 书法 活 动 记录人 崔凤军 活 动 时 间 10 月 11 日 辅 导 老 师 崔凤军 参 加 人 数 35 活 动 地 点 书法教室 活 动 过 程 记 录 1 写写偏旁 通过练习 初步掌握 王 饣 火 钅 这四个偏旁的书写要领 2 描描写写 指导学生描红时