斜塔上的实验教案_第1页
斜塔上的实验教案_第2页
斜塔上的实验教案_第3页
斜塔上的实验教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

桥山中学桥山中学 2013 20142013 2014 学年度第学年度第 二二 学期教案学期教案 主备人 张湘慧主备人 张湘慧 副备人 王钰副备人 王钰 周次 周次 星期星期 班级班级七年级一班七年级一班 课题课题斜塔上的实验课时课时 2 2 学习目标学习目标 1 体会语言的丰富内涵 2 了解伽利略追求真理的可贵精神 内容内容解决措施解决措施 重点重点 1 体会语言的丰富内涵 记叙和描写相结合 2 了解伽利略追求真理的可贵精神 读 悟读 悟 难点难点 学习科学家善于探索的精神 激发学生热爱科学的激情 学习文章巧妙的构思 讨论探究 教学方法教学方法 点拨交流式 比较阅读法 讨论探究 课前准备课前准备 PPT 情境导入情境导入 比萨斜塔简介作者简介 2 初读课文 理清思路 读课文 给课文划分结构 3 合作探究 1 本文记述了伽利略的哪些科学发现 自然节奏原则 摆动挂灯的启示 自由落体定律 比萨斜塔上的实验 2 伽利略为什么能够发现自然节奏原则 他具有什么样的科学精神 善于发现 勤于思考 不断探索 坚持用实验来探索理论 请同学们从文中找出具体描写的语句 3 伽利略发现自由落体定律又说明了他具有哪些科学精神呢 4 说说世俗是怎么看待伽利略和他的实验的 5 伽利略是怎样勇敢面对世俗的偏见的 6 同学们再读课文 想想看 伽利略的勇气从何而来 从文中找出相关的语句 7 读完课文后 你觉得伽利略是个怎样的人 他身上有哪些优秀的精神品质 四 课堂小结 本文描述了伽利略发现摆的规律 自由落体定律的经过和他孩童 学生时的情况 表现了他不轻信权威 坚持用 实验来检验理论 探索新理论的科学思想和热爱科学 勇于创新 甘为科学奉献终身的精神 五 作业布置 对原教案及课
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论