【写作范文3篇】初XX术教学工作计划模板20xx年

写作范文写作范文3 3篇篇 初初XXXX术教学工作计划模板术教学工作计划模板20 xx20 xx年年 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 初中美术教学工作计划模板20 xx年2 20 xx年初二暑假学习计 划范文3 20 xx年最新业务员年度工作计划模板初中美术教学工作计 划模板20 xx年暑假很快就过去了 在这样一个短短的假期里我们充 实地完成了教学期间的短暂调整 同时在休息的过程中我们也进行 了一定的教学工作反思 重新走上新的教学工作日程 在新学期中 我们面临新的学生 也就面临新的教学氛围 新的教 学对象和新的难题 我们也就有了新的教学目标和新的教学计划 为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展 就需要制定一个完整而周密的计划 一 指导思想以学校总体计划为指针 以教导处教学计划为引导 努力为学生的全面发展 为国家输送合格人才打下坚实的基础 通过规范的教学活动和丰富的教研活动 提高教师的专业素质和教 学水平 提高学生的专业美术知识水平 培养学生的各种绘画技能 同时也对初中学生的德育修养起着促进作用 为全面培养初中生综 合素质和培养新世纪的人才做着贡献 二 本学期的任务目标 1 重点抓八年级的美术课 针对每个学生的情况做好因人施教 抓重点 带全面 2 首选抓技法课教学 有这样的理论认为 学生的脑是支配学生的行动的 现做好学生理 论的教育和审美的教育 是指导学生技法和艺术行为的前提 这个不可否认 但是 应该这样考虑 在理论形成的而同时 如果 学生的技法难以跟上步伐 那么学生很可能会失去学习兴趣 介于 这样的一个问题 我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导 首 先让学生的美术技法能够 够用 短期内把学生的美术技法大概 的归拢起来 能够基本达到一定的水平 以保障后期美术教学工作 顺利进行 3 我计划深抓美术课堂教学 通过课内教学活动 培养一批美术特长生 以点带面足以带动其他 学生学好专业美术 从而全面提高美术教学质量 4 八年级初步掌握素描几何体的基础知识 绘画技法的理解与掌 握 更深层次的临摹 写生色彩静物和素描人物等知识技能 5 我计划结合新入学的初中学生的特点 培养学生多方面的素质 和能力 诸如审美能力 集体主义精神和团结协作能力等 6 积极参加美术课外活动 在活动中能运用积累的知识和经验完 成任务 同时提高自己的思想品德修养 除结合政治思想来进行指导美术教 学以外 还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养 取其长处 使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶 提高个人思想品德修 养 7 通过听课 评课活动 促使教师备好 上好每一节课 努力提 高教学艺术水平 通过组织美术研讨和交流活动 使全体美术教师互相学习取长补短 不断提高专业素质 我的计划是要根据具体情况而改变的 根据我们学校的教学环境和 特色 我会随机设置和改变有利于学生学习的美术教学课程 总之 在新学期里我会尽心尽力地完成美术教学任务 爱岗敬业 积极学习 团结同志 遵纪守法 为人师表 严于律己 服从分配 在教学工作中更希望得到各位领导和同事们的支持 帮助与指导 使我的个人素养 能力及教学水平逐渐得到提高与完善 从而使我 校的专业美术教育教学质量有更远的发展 篇二 一 指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准 更新教学观念和 理念 并运用新的理论来指导自己的日常教学工作 使我校的美术 教学工作有一个新的突破 二 教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验 针对于 初一年级学生的心理特点和学习情况 通过美术课教学 将欣赏 绘画 手工融合贯通在一起 以多样性 趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野 使学生掌握 绘画技法 继续接受色彩和国画的传统教学 设计和手工继续深入学习 提高学生对美术的兴趣和爱好 扩大美 术的知识面 更好地提高学生的审美能力和动手能力 并在教学当中注重培养学生的观察 记忆 思维 想象和动手能力 的提高 让学生能够脱离开书本教材 自己独立的 大胆的去完成学习任务 三 具体工作 继续加强美术新课程标准和业务的学习 深化教学 观念和理念本学期 我将继续加强自身的业务培训 利用一切时间 多学 多练 多找自身的不足 多以课堂教学研讨为主要研究活 动 加强自己对案例研究 使自己由认识新课程到走进新课程 课堂教学活动 加强课堂教学新理念 新模式及新教法的研究 在美术课堂教学中要开展把 美术作为一种文化学习 作为一种文 化传承的教学研究 同时发挥自己的创造精神 结合实际情况开发教材内容 运用新理 念 尝试新教法 不断提高自己的教学水平 针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点 针对知识的高要求 学 生对知识的探索和研究的心理 我在课堂上将讨论交流 分工合作 资料调查 情境模拟和角色扮 演 欣赏等教学活动有机的结合在一起 以调动学生积极性有主 使学生开阔眼界 扩展学习的兴趣和技能 四 教材的特殊处理1 新课程改革中虽然不提倡教师板演 但是我 觉得适当的示范 也能促进课程的学习 2 一些手工课需要涉及一些现成的实物 而课本中的平面实物图像 不能满足教学的需要 为克服这一不足 我在教学中将准备一些实物 使教学更直观 提 高教学质量 3 根据实际教学的需要 我将有些课题进行删减或增加其它的内容 从而更利于学生的实际情况 突出本校美术课的特色教学 4 要求学生作好材料的准备工作 要做到课前布置 课时检查 课 后 材料的准备宁可充足有余 不可临时不足 影响教学进程 五 教学要注意的问题1 注意课堂秩序 防止意外发生 因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的 但不能因此影响教学 秩序 影响其他班级上课 2 注意卫生 自调颜料比较难把握 应该注意课室卫生 用品的清 洗 总之 美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下 以课程标 准为准绳 以学生兴趣 经验 知识的发展为目地 以培养学生良 好的美术素养以及扎实的美术基础知识 学会简单的美术技能和美 术创造意识为教学的目标 提高美术教学工作的质量 篇三 一 教学分析本教材是依据 义务教育美术课程标准 编写的实验 教材 教材内容充分完全能拓展学生的思维 使他们愉悦的学习美术课程 根据美术课程标准把教学分为四个教学领域 这四个学习领域分别 是 造型表现 设计应用 综合探索 欣赏评述 二 学生基本情况分析初一年级学生对美术有浓厚兴趣 但兴趣和 耐心不会太久 所以绘画对于他们有很大的帮助 让他们初步感受 美的能力 作画时培养他们的观察能力 绘画能力 培养绘画想象 能力 提高他们的美术能力 初二年级学生对美术已有了简单的认识 所以学起来很轻松 他们 的兴趣横浓厚 我一定会尽力把他们教好的 让他们会感受美 表现美 培养情趣 提高审美能力 绘画能力 观察能力 想象能力 创作能力等由于课上时间有限 学习内容少 我在完成教学的情况下加入简笔画教学 这样学生既充实的自己 又学习到了更多的美术知识 同时又提高了对事物外形的掌握 完整了构图 又掌握了技能 提高了技能学习 三 教学目标 1 了解各种绘画工具和特性 并且学会掌握使用这些工具 2 能够了解色彩 认识各种色彩大胆应用 创作不同的作品 3 根据美术的特点明确学习态度 从小培养他们良好的学习习惯 4 采用各种形式激励学生学习美术知识 加入各种那个游戏进行 学习 让他们不断的创作作品 展示自己 发表创作意图 5 选择有情趣的教学内容 采用生动活泼的游戏教学形式渗透教 学 叫学生在不知不觉中学习 激发 培养学生学习美术的兴趣 6 充分发挥教师的直观性演示 演示要规范化让学生能学习正确 的作画方法 激发学生学习的 四 教学方法设计美术教学比较吸引孩子 在教学中我们可以先激 发孩子的学习兴趣 那就要有好的教学方法 我们可以进行谈话法 启发式进行教学 让学生在快乐中学习 在快乐中体验美术的乐 趣 诱导学生学习更多的美术知识 认识常用的色彩及形状 并能用绘画工具表示各种色彩 体验不同 媒材工具 用各种方法表达想法 欣赏感受作品 探究感知学习 自己会口头归纳感受 培养学生思维创新精神 注重个性发展 在学习中举一三 五 教学评价方案我将美术评价方案分为两大项内容 1 艺术表现 40 学习态度15分 课堂作业完成的情况15分 课堂表现5分 分 书本的爱护5分 2 基础知识 60 期末测试60分初二暑假学习计划范文 1 要好好完成暑假作业 自批 遇到不懂地难题总结1下 开学问 老师或同学 肯定上资源 2 语文把初二的文言文 古诗词 字词好好背默 中考都要考 有可能的话预习一下初三的需要背默的课文 数学需要整体看一遍初二整个学期的概念 笔记本上的也要复习 不要弄混 把学期的错题 考试和平时作业 再重新做一遍 假如还是错了 哪一定要对错了的乔个版块好好复习 锌赡艿幕白 鲆恍 锌际缘难怪崽猓 体验一下中考的感觉 物理跟数学一样 一定要好好分析公式 弄清楚每个量的意义 做一下受力分析题 这是一个重要的环节 英语这科比较简单 要背中考单词 图书大厦有专门卖得中考单词集合 对一些词组和单词的用法总结一下 如果以前平时作业里就有每个单元的总结本 那就行瞧一瞧 化学如果以上的科目都弄完了 可以提前预习一下 3 学会劳逸结合 祝你成功 有一个充实愉快的假期把握假期前几天许多中学生在刚 放假后的前几天不能安心学习 给自己找个理由 学了半年了 放 松几天总可以吧 七天后我再开始学习 但是 往往一玩起来 就收不住心了 离开学还有几天的时候 发 现作业还没做一半 更可怕的是 很多孩子在假期玩散了心后 开学后也很难进入状态 成绩下滑就成了假期学习的必然结果 家长不要阻止孩子 玩 更不要放任孩子 玩 重要的是让孩 子科学的安排时间 真正做到 玩 与 学 的优质结合 所以 暑假期间 关键的是要给孩子制订一个有规律的 学 玩计 划 是每天都有玩和学的时间 即使需要拿出几天甚至十几天的 时间去玩 最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟 选择课外辅导机构要注意 对症下药 针对许多孩子不会安排自己 的学习 自学能力不强 以及有些偏科的情况 有些家长会选择给 孩子请家教 报辅导班 或者报一些夏令营 提醒家长 课外辅导 机构众多 鱼龙混杂 即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特 色 给孩子选课外辅导机构 一定要分析该机构的 特色 是否针 对自己孩子的 特点 专家建议家长 为孩子计划暑假的具体安排时 找一个孩子信任的 人 并且有一定的学习或教学经验 帮孩子制订暑假的学习计划 做孩子在选择课外辅导机构时候的 高参 学习以外的安排要给孩子一定的 自主权 在一些孩子眼中 不管 什么时候 只要自己玩 家长肯定不高兴 虽然他们不说 我也知道他们不想让我玩 一位同学向老师如 此说 在暑假里 家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下 以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点 偷空能玩就玩会的状态 一名初三的孩子与老师聊的时候谈到 我看电视的时候 手一直拿 着遥控器 门一响我就马上关掉 假装上厕所 有这样一个故事 两个城市处理垃圾的政策不同 A城市到处贴着 此处不准倒垃圾 结果市民经常偷偷地到处乱倒 垃圾 搞得城市非常的脏乱 B城市在几个地方贴上 此处可倒垃圾 市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方 城市的绝大多数地方 都很干净整洁 聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启 发 最关键的是 家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策 略 1 看数学书 尽量把基础的知识懂透 暑假时间比较多 自主学习的时间久较多 所以药好好把握 把平时没学懂的学懂 为下学期的学习做下铺垫2 学数学 不做题是不行的 数学讲究见 多识广 有些别个见都没见过的题 你做过的 就很容易 3 数学 假期补课可以适当安排 毕竟初一 不用太紧张 补课要 有针对性 对自己不懂 或不是很懂的东西才补 4 适当的预习也是有必要的 初二的重点应该是一次函数和四边形 可对较基础的东西进行预习 当然 能力不同 要求不同语文语文学起来应该比较轻松 主要是 背诵下期的一些古文 这个很重要 为开学的学习打下号基础英语 记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟 读 很有用 复习就是记学过的单词 尽量都会写 还有就是背课文 增强语感 很重要物理物理是初二新加的 有兴趣可以预习 物理我觉得很简 单 只要老师上课认真听就OK了以上的都需要持之以恒 才有用如 果你觉得有些枯燥的话可以丰富你的日常生活 体育也是中考科目 要重视 平时早上起来跑一下步 游泳之类的最新业务员年度工作计划模板 1 在第一季度 以业务学习为主 由于我们公司正值开张期间 部 门得计划制定还未完成 节后还会处于一个市场低潮期 我会充分 利用这段时间补充相关业务知识 认真学习公司得规章制度 与公 司人员充分认识合作 通过到周边镇区工业园实地扫盘 以期找到新 得盘源和了 解镇区工业厂房情况 电话 陌生人拜访多种方式联 系客户 加紧联络客户感情 到以期组成一个强大得客户群体 2 在第二季度得时候 公司已正式走上轨道 工业厂房市场会迎来 一个小小得高峰期 在对业务有了 一定了 解熟悉得情况下 我会 努力争取尽快开单 从而正式转正成为我们公司得员工 并与朱 郭两经理一起培训新加入得员工 让厂房部早日成长起来 3 第三季度得 十一 中秋 双节 市场会给后半年带来