小圣施威降大圣路线图

小圣施威降大圣 课堂路线图 城关中心学校 王丽英 学习目标 1 了解 西游记 有关文学常识 2 默读课文 复述孙悟空大战二郎神的经过 理清文章精彩紧张的故事情节 3 感受古典文学的语言特点和丰富想像力 激发对传统经典的喜爱之情 学习课时 两课时 预习交流 1 走近作家作品 吴承恩 约 1504 1582 明朝人 字汝忠 号射阳山人 淮安阳山 今江 苏淮安 人 他在民间传说 话本 戏剧的基础上 创作了举世瞩目的神话小说 西游记 这是中国古代小说浪漫主义的代表作 充满了幻想 吴承恩出身于一个由书香门第败落下来的小商人家庭 自幼敏而多慧 博览 群书 他追求科举进身 但屡遭挫折 直到嘉靖二十九年 四十多岁才补了个贡 生 到浙江长兴县当了长兴县丞 他为官清正廉洁 刚直不阿 看不惯官场的奸 邪谄媚 尔虞我诈和官府对百姓的横征暴敛 只干了两年就愤然弃职 拂袖而去 隐居家中 潜心收集民间传说和野史资料 写神话小说来与统治阶级抗争 除了 小说 西游记 之外 现存的吴承恩作品还有长诗 二郎搜山图歌 和 禹鼎志 序 等诗集 西游记 共一百回 是以唐玄奘上西天取经 途中发生的故事为主干 记 述了三藏法师一行四人 历尽千辛万苦 经过九九八十一难 最终扫尽沿途妖魔 鬼怪 取回真经的故事 这是一部充满浪漫主义的中国古代神话幻想小说 它不 同于一般的古代小说 其神幻离奇 浪漫诙谐 雅俗共赏 主要人物性格鲜明 堪称文林独秀 因而流传极广 征服了亿万读者 2 背景资料 在十五 十七世纪之间 对于中国小说艺术发展史来说 是一个令人瞩 目的历史时期 这个时期 小说开始往纵横两个方向伸展 展现了色彩斑斓 标新立异的繁盛景象 长篇 短制 文言 白话 构成了一个惊人的小说奇观 小说世界已蔚为大观 世称的 四大奇书 三国演义 水浒传 西游 记 金瓶梅 都产生于此时 它们都是耸立于艺术群山中的高峰 其中被鲁 迅称之为 魁杰 巨制 的神魔小说 西游记 就是吴承恩终其一生对中国 小说史 也是对世界小说史奉献出的伟大的瑰宝 3 西游记 评语 吴承恩撰写的幽默小说 西游记 里面写到儒 释 道三教 包含着深刻 的内容 它是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品 吴承恩本善于滑稽 他 讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情 所以人人都喜欢看 鲁迅 作者禀性 复善谐剧 故虽述变幻恍忽之事 亦每杂解颐之言 使神魔 皆有人情 精魅亦通世故 而玩世不恭之意寓焉 胡适 西游记 其想像新奇 上天下地 出神入化 可说达到了登峰造极的地步 主要人物的性格也极为鲜明 而且读者面最宽 老少咸宜 此书的副作用极小 是一部鼓舞人积极斗争 永不灰心 为达到目标而百折不挠的书 北大教授 白化文 西游记 全书故事的描写充满幽默和风趣 给读者以浓厚的兴味 法国大百科全书 3 给加点的字注音 掣棒 金箍棒 大鹚老 淬入 猢狲 青鹞 鹭鸶 老鹳 鲂鱼 撺出 畜生 花鸨 木木樗樗 蓼汀 躘踵 窗 棂 愕然 哪吒 幌一幌 提防 吆喝 4 辨字组词 履 拽 擎 鳃 覆 曳 挚 鲜 5 阅读 西游记 大闹天宫 这一环节 6 用自己喜欢的方式自由朗读课文 读的时候要注意读准字音 读通句子 难 读的或自己喜欢的句子多读几遍 把阅读的感想或疑问写在下面 学习过程 第一课时 激趣导入 引导学生讲 大闹天宫 的故事导入 学习目标 1 了解 西游记 有关文学常识 2 默读课文 复述孙悟空大战二郎神的经过 理清文章精彩紧张的故事情节 交流预习 默读感知 1 你从课文标题 小圣施威降大圣 中获得了哪些信息 2 课文标题中的 小圣 和 大圣 各指的是谁 关于 小圣 你还知道他 的哪些故事 3 请用简练的语言复述孙悟空与二郎神打斗的经过 梳理小结 达标练习 1 我知道 西游记 的作者是 除了唐僧师徒四人 我还知道 西 游记 中的很多人物 至少三 个 2 根据意思写出相应的词语 1 窗户或栏杆上雕有花纹的格子 2 指浸入或沉入水中 3 用以祭祀的牛 羊和豕 俗称猪 4 形容吃惊的样子 表示出乎意料的心理 3 列举两个 西游记 中你喜欢的情节 并说说理由 情节 1 理由 情节 2 理由 第二课时 学习目标 感受古典文学的语言特点和丰富想像力 激发对传统经典的喜爱之情 学习过程 研读 赏析 1 想一想 课文中的哪些情节给你留下了深刻的印象 为什么 示例 大圣变作鹚老的情节最吸引人 它写出了大圣逃跑躲避的速度之快 显示了作者丰富的想象力 这个情节给我留下了深刻的印象 2 大圣慌了手脚 就把金箍棒捏着绣花针 藏在耳内 摇身一变 变做个麻 雀儿 飞在树梢头钉住 句中哪些动词用得好 为什么 3 那六兄弟 慌慌张张 前后寻觅不见 一齐吆喝道 走了这猴精也 走了 这猴精也 这句话写 六兄弟 的 慌慌张张 对刻画孙大圣有什么作 用 4 却说那大圣已至灌江口 摇身一变 变作二郎爷爷的模样 按下云头 径 入庙里 鬼判不能相认 一个个磕头迎接 他坐中间 点查香火 见李虎拜还 的三牲 张龙许下的保福 赵甲求子的文书 钱丙告病的良愿 这几句话在 语言上有什么特点 它们刻画出了一个怎样的大圣形象 拓展延伸 孙悟空的每一次变化 二郎神都能马上找到制伏他的办法 作者为什么不 写孙悟空直接变成一个最厉害的 在别的作品中 你有没有看过类似的写法 喜谈收获 你从中获得了哪些有益的启示 达标练习 1 阅读下列选文 回答问题 却说真君与大圣变做法天象地的规模 正斗时 大圣忽见本营中妖猴惊散 自觉心慌 收了法象 ch 棒抽身就走 真君见他败走 大步赶上道 那里走 趁早归降 饶你性命 大圣不恋战 只情跑起 将近洞口 正撞 着康 张 姚 李四太尉 郭申 直健二将军 一齐帅众挡住道 泼猴 那里 走 大圣慌了手脚 就把金箍棒捏做绣花针 藏在耳内 摇身一变 变作个 麻雀儿 飞在树梢头钉 住 那六兄弟 慌慌张张 前后寻觅不见 一齐 吆喝道 走了这猴精也 走了这猴精也 1 在括号内写字或注音 2 本段中主要运用了