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文档简介

2025年初中一年级道德与法治上学期情景题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、进入初中后,小明发现自己的情绪更容易波动,有时会因为一点小事和同学争吵,有时又会因为老师的表扬而高兴一整天。面对这些情绪,小明应该()A.认为青春期情绪波动是正常的,不予理睬B.努力压抑自己的情绪,表现得让所有人都满意C.学习管理自己的情绪,做情绪的主人D.放任自流,让情绪随意变化二、小华在公交车上看到一位老奶奶没有座位,他毫不犹豫地站起来让座。小华的行为体现了()A.法律要求,必须这样做B.诚实守信的品质C.社会责任感和尊重他人的美德D.嫉妒心强,想通过让座引起关注三、“没有规矩,不成方圆。”这句话说明()A.规则是多余的,可以没有B.规则只对少数人有效C.社会生活离不开规则,规则具有约束力D.规则总是束缚人的自由四、阅读以下情景:小明是班里的学习委员,他发现同桌小刚经常因为不遵守课堂纪律而受到老师的批评。小明想帮助小刚改正,但他又担心直接指出小刚的缺点会伤害他的友谊。请结合情景和所学知识,谈谈你对小明这种情况的理解,并简要说明小明可以如何做。五、材料一:某地经常发生行人闯红灯被撞的事件,造成多人伤亡,给社会带来伤痛。材料二:我国法律规定,红灯停,绿灯行。遵守交通规则是每个公民的基本义务。请结合以上材料,谈谈你对“遵守交通规则”重要性的认识。六、“家是爱的港湾。”“父母赋予我们生命,抚养我们长大。”请结合你对家庭的认识,谈谈孝敬父母的具体表现有哪些?在现代社会,孝敬父母是否还有新的含义?请简要说明。试卷答案一、C二、C三、C四、理解:友谊是宝贵的,但真正的友谊不能以牺牲原则为代价。小明担心指出小刚缺点会伤害友谊,说明他重视友谊,但也可能存在对原则界限模糊的认识。帮助朋友应该帮助他变得更好,遵守规则、改正错误是负责任的表现。建议:小明可以找一个合适的时机,用诚恳、友善的态度与小刚沟通,指出他不遵守纪律的危害,以及这样做对学习和个人形象的影响。可以分享一些自己遵守纪律的经历或感受,鼓励小刚一起进步。同时,小明也可以向老师反映情况,请老师给予指导和帮助。五、重要性认识:交通规则是保障交通秩序和行人、车辆安全的基本准则。遵守交通规则是每个公民的法定义务和基本道德要求。材料中行人闯红灯导致严重后果,说明不遵守规则会带来巨大风险,不仅危及自身安全,也危害社会公共安全。自觉遵守交通规则,体现了对生命的尊重、对规则的敬畏以及对社会秩序的维护,是文明公民的体现。六、孝敬父母的具体表现:孝敬父母应体现在日常生活的点滴之中,包括尊敬父母长辈,关心父母的身体健康,主动分担家务劳动,听从父母的合理教导,保持与父母的良好沟通,不让父母为自己过度担忧等。孝敬父母的新含义:在现代社会,孝敬父母除了传统的物质供养和尊敬顺从外,还包含了精神层面的关怀和理解。例如,理解父母工作的艰辛和不易,关心父母的心理需求,陪伴父母,支持父母的兴趣爱好,帮助父母适应社会发

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