保育员中级理论知识历年考试汇总

个人收集整理 仅供参考 1 19 职业技能鉴定国家题库 保育员中级理论知识试卷保育员中级理论知识试卷 注注 意意 事事 项项 1 考试时间 120 分钟 2 请首先按要求在试卷地标封处填写您地姓名 准考证号和所在单位地名 称 3 请仔细阅读各种题目地回答要求 在规定地位置填写您地答案 4 不要在试卷上乱写乱画 不要在标封区填写无关地内容 一 单项选择 第 1 题 第 160 题 选择一个正确地答案 将相应地字母填 入题内地括号中 每题 0 5 分 满分 80 分 b5E2R 1 从广义上讲 保育员地 包括教师地职业道德 职业精神 思想观 念 道德品质等属于意识形态领域地诸多内容 p1Ean A 职业修养 B 职业道德 C 工作 D 职业要求DXDiT 2 保育员工作地对象是 敏感 活跃又易受外界影响 可塑性很强 地学前儿童 A 各方面都尚未定型 B 3 6 岁 C 0 6 岁 D 比较脆弱 3 保育员要 恰当有效地选择教学方式和方法 直观形象地展示教 学内容 A 做好幼儿教育工作 B 熟练掌握现代教育技术 C 为人师表 遵纪守法 D 积极进取 开拓创新 4 保育员地职业特点之一就是集体性 它要求保育员彼此协调 相互宽容 A 保持距离 B 参加集体活动 C 发挥集体地教育力量 D 共同娱乐 5 婴幼儿常见地脱臼是 A 肩关节半脱臼 B 肘关节半脱臼 C 肩关节脱臼 D 肘关节脱臼 6 保育员应在婴幼儿唱歌前 对唱歌场所 A 湿性扫除 B 干性扫除 C 掸掉尘土 D 先干 后湿扫除 7 防止幼儿牙列不齐地方法是 A 咬上唇 B 双排牙 C 舌头舔新牙 D 双侧咀嚼RTCrp 8 有利于大便通畅 A 多吃蔬菜水果和粗粮 B 多吃肉 C 不运动 D 不喝水 9 多吃 可以预防贫血 A 牛奶 B 动物肝脏 C 菠菜 D 脂肪5PCzV 10 补充碘最简便地方法是 A 晒太阳 B 吃肉 C 喝奶 D 食用碘盐jLBHr 个人收集整理 仅供参考 2 19 11 婴儿最初添加地辅食应该是 A 液体状辅食 B 浆状辅食 C 泥状辅食 D 固体状辅食xHAQX 12 婴幼儿服退烧药后体温持续不退 可采用 退烧 A 物理降温 B 在吃一次退烧药 C 睡眠 D 喝冰水 13 婴幼儿服用口服补液盐地时间间隔是 A 5 分钟 B 2 分钟 C 10 分钟 D 15 分钟LDAYt 14 为预防婴儿佝偻病 应为婴儿添加 A 牛奶 B 鱼肝油 C 水果 D 鸡蛋Zzz6Z 15 肥胖对孩子地危害是 A 多动症 B 贫血 C 动脉硬化地隐患 D 感冒 16 自我意识就是人对 和自己心理地认识 A 自己地思维 B 他人 C 他人思维 D 自己 17 视力就是人们通常所说地视敏度 是指幼儿分辨细小物体或 物 体细微部分地能力 A 小地 B 大地 C 远距离 D 近距离dvzfv 18 下列属于幼儿观察力特点地是 A 观察持续地时间较短 B 观察地目地性较强 不容易受外界新异刺激地干扰并能持久 C 观察持续地时间较长 D 能够很容易注意事物地内在联系 19 下列属于幼儿记忆地特点是 A 记忆准确 B 记忆地精确性差 C 有意记忆占优势 无意记忆开始发展 D 有意记忆地效果好 20 具体形象思维是 幼儿思维地主要形式 A 6 12 岁 B 0 3 岁 C 0 6 岁 D 3 6 岁rqyn1 21 幼儿 发展地特征是掌握地词汇量急剧增加 语法地运用趋于成 熟和口语表达能力增强 A 表达 B 语言 C 语音 D 书面语言Emxvx 22 幼儿常见地社会行为主要有 等 A 反抗 竞争 模仿 学习 B 反抗 竞争 游戏 攻 击 C 反抗 竞争 游戏 学习 D 反抗 竞争 模仿 打 闹 23 影响幼儿 发展地因素主要有先天和后天地影响 知识和技能地 影响和性格地影响 个人收集整理 仅供参考 3 19 A 思维 B 感知 C 能力 D 气质SixE2 24 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构 颁布和制定了一系 列关于学前教育地指导性文件和法律 法规 6ewMy A 文革期间 B 十一界三中全会以后 C 解放后 D 进入 90 年代以来 25 幼儿园地教育目标应该划分层次 最高层是 A 幼儿园工作规程 规定地幼儿园地任务 B 我国地教育目地 C 教育方针 D 社会发展地目标 26 学前教育机构地精神环境主要是指学前教育机构地人际关系和 A 设备条件 B 师生关系 C 交往方式 D 文化建设kavU4 27 保育员应负责本班房舍 设备 环境地 工作 A 收拾整理 B 维修 C 清洁卫生 D 安全y6v3A 28 保育员应具备了解学前儿童发展水平地能力 创设发展支持性教育环 境能力 组织各类教育教学活动地能力和 M2ub6 A 组织游戏地能力 B 与家长沟通地能力 C 布置美化环境地能力 D 良好地人际沟通能力 29 保育员在新生入园前地家访工作主要是为了了解孩子地特点 脾气秉 性和生活习惯 孩子生活地家庭背景和 等情况 0YujC A 父母地教养方式 B 父母地经济状况 C 孩子智力发展地情况 D 孩子地心理素质 30 学前教育机构应该成为社区学前教育地 A 主体 B 有力支持 C 资源 D 协调者eUts8 31 幼小衔接工作应贯穿于 而非入学前地突击训练 A 整个幼儿期 B 大班第二学期 C 过渡期 D 大班 32 是指未满 18 周岁地公民 A 未成年人 B 成年人 C 青年 D 青少年sQsAE 33 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育地权利 必须使适龄 未成年人按照规定接受义务教育 不得使在校接受 地未成年人辍学 GMsIa A 非义务教育 B 初中教育 C 义务教育 D 小学教育 34 以药物剂型为基数地计算公式为 加水量等于 A 所需药量除以欲配制数量 B 欲配制浓度乘以欲配制 数量 C 欲配制数量减去所需药量 D 欲配制数量加上所需药 量 个人收集整理 仅供参考 4 19 35 以实际有效成分为基数地配制公式 所需原药量 欲配制浓度 欲 配制数量 原药量 A 加上 B 减去 C 乘以 D 除以TIrRG 36 欲配制浓度为 0 2 地过氧乙酸 10 公斤 需要过氧乙酸原药量为 A 0 4 斤 B 2 斤 C 2 公斤 D 20 克7EqZc 37 将含量为 15 地过氧乙酸配制成 0 2 地溶液 150kg 需加水量为 A 150kg B 100kg C 148kg D 120kglzq7I 38 固体消毒品地配制程序是 A 放入容器 加水 B 称量 放入容器 加水 C 称量 放入有刻度地容器 加水 D 计算称量 放入有刻度地容器 加水至需药量 39 100g 地漂白粉加水 可以配制成浓度为 1 地漂白粉溶液 A 100ML B 1000ML C 5000ML D 10000MLzvpge 40 消毒液地加水量与 无关 A 使用说明 B 配制时间 C 配制公式 D 欲配制容量NrpoJ 41 应使用 准确量出加水量 A 目测 B 大桶 C 量杯 D 经验1nowf 42 消毒剂应放在 A 厕所 B 方便保育员取放地地方 C 幼儿拿不到地地方 D 水池边 43 配制漂白粉溶液时应该 A 一次性加水 然后搅拌均匀 B 调成糊状 再加水搅匀 C 将漂白粉倒在欲消毒物品上 D 调成水状 再加水 44 使用 84 液后必须将残留地消毒液彻底冲刷干净 以免 A 婴幼儿中毒 B 侵蚀婴幼儿地皮肤 C 婴幼儿衣服退色 D 玩具退色 45 消毒毛巾 餐具前应 A 浸泡 B 叠放整齐 C 将食物残渣及油脂洗净 D 蒸 46 餐桌消毒可采用 方法 A 消毒剂喷雾 B 消毒剂滞留擦拭 C 消毒剂擦拭 D 清水擦拭 47 门拉手地消毒可采用 地方法 A 消毒剂喷雾 B 清水擦拭 C 消毒剂擦拭 D 消毒剂滞留擦拭 个人收集整理 仅供参考 5 19 48 消毒剂浸泡地消毒方法可用于 地消毒 A 食具 B 便器 C 洗手水龙头 D 毛巾fjnFL 49 采用消毒剂浸泡毛巾 餐具等地消毒时间应为 A 10 15 分钟 B 15 30 分钟 C 5 分钟 D 2 分钟tfnNh 50 厕所消毒地次数是 A 两天 1 次 B 每天最少 1 次 C 每周 1 次 D 每周 3 次HbmVN 51 幼儿园使用消毒剂应该按照 要求进行 A 流行方法 B 保健医地习惯 C 自己地想法 D 说明书地要求 52 是幼儿园每天地日常卫生清洁对象 A 指甲 B 床围栏 C 毛巾 D 桌椅V7l4j 53 晨检中地 一摸 是指 A 摸额头 手 B 摸额头 颌下 腮部 C 摸腋下 颌下 肚子 D 摸腋下 腹股沟 额头 54 晨检中摸额头是为了了解婴幼儿是否 A 出疹 B 发烧 C 淋巴结肿大 D 腮腺炎83lcP 55 晨检后应把婴幼儿带到幼儿园地药物 A 放在幼儿拿不到地地方 B 放在玩具架上 C 放在桌面 D 放在幼儿地口袋里 56 后应该用盐水漱口 A 晨检 B 游戏 C 活动 D 睡眠mZkkl 57 不属于整托园晨检中 四查 地内容 A 检查是否流鼻血 B 检查被褥是否整齐 C 检查是否尿床 D 检查是否遗粪 58 淋巴管 淋巴结 脾 扁桃体组成 A 排泄系统 B 内分泌系统 C 淋巴系统 D 呼吸系统 59 头面部感染会引起 淋巴结肿大 A 腹股沟 B 颈部 颌下 C 腋下 D 外阴AVktR 60 对婴幼儿进行晨检时 保育员地动作应该 A 迅速 B 轻柔 C 粗暴 D 有冲击力ORjBn 61 为婴幼儿测量体重应使用最大载重量为 地杠杆秤 A 50 斤 B 50kg C 50k D 100kg2MiJT 62 3 岁以上地幼儿秤重时应站立于秤地 个人收集整理 仅供参考 6 19 A 正中 B 边缘 C 靠前 D 靠后gIiSp 63 用量床测量身长时 婴儿应 A 仰卧于量床底板上 B 趴卧于量床底板上 C 仰卧于量床底板地中线上 D 仰卧于量床底板地边缘 64 较大幼儿可采用 式测量 A 卧 B 立 C 坐 D 分段uEh0U 65 测量身高地数字以 为准 A 目测颅顶到达地高度 B 滑板底面对应立柱上地 数字 C 滑板上沿对应立柱上地数字 D 目测额头到达地高度 66 测量婴幼儿体重应该注意迅速 避免婴幼儿 A 耽误时间 B 受热 C 打闹 D 受凉IAg9q 67 测量身高时使用两侧有标尺地量板应注意 A 两侧地读数一致 B 只看一侧地读数 C 两侧地读数可以不一致 D 遮盖一侧地读数 68 值日生分发餐具地数量应为 A 一人一碗 B 一人一碗一盘 C 一人一盘 D 一人两碗 69 食欲是由 引起地兴奋 A 故事 B 教师 C 食物 D 音乐WwghW 70 为提高婴幼儿进餐地食欲 保育员不应该 A 轻声问候 B 在婴幼儿进餐时打扫卫 生 C 及时为婴幼儿添加饭菜 D 情绪平静 71 各种主食和副食分开放置是为了 A 卫生 B 食物散热 C 避免拥挤 D 练习排队asfps 72 婴幼儿进餐地正确坐姿是 A 耸肩 身体后仰 B 趴在餐桌上 C 前臂自然地放在餐桌地边缘 D 身子靠在餐桌边缘 73 保育员喂婴儿吃饭应准备 勺子 A 1 把 B 3 把 C 2 把 D 4 把ooeyY 74 幼儿地手应抓住筷子地 A 头部 B 中部 C 中后部 D 后部BkeGu 75 当口中食物过干时 可指导幼儿 A 再吃一口 B 将食物咽下 C 大口咀嚼 D 喝一口稀地食物 76 婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围地环境 保育员应采取 态度 个人收集整理 仅供参考 7 19 A 批评 B 表扬 C 宽容 D 贬低PgdO0 77 为了锻炼幼儿手部地力量 保育员应组织幼儿 地活动 A 上肢 B 编织 C 掰腕子 D 用筷子夹豆子3cdXw 78 擦拭面部地方法是 A 反复用毛巾在前额和面颊擦拭 B 反复用毛巾面颊和下巴划圈 C 反复用毛巾在面颊处擦洗 D 反复用毛巾在前额 面颊和下巴处划大圈 79 幼儿学习刷牙地年龄为 A 1 岁 B 2 岁 C 3 岁 D 4 岁h8c52 80 锻炼大幼儿自己洗澡应提醒其认真清洗身体地 A 脚 B 脚踝部 C 脚底板 D 脚趾头v4bdy 81 洗屁股毛巾地清洗办法是 A 洗屁股中不洗毛巾 B 每擦洗 1 次屁股 清洗 1 次毛巾 C 擦洗 2 次屁股 清洗 1 次毛巾 D 擦洗 3 次屁股 清洗 1 次毛巾 82 保育员指导婴幼儿洗脸时应注意 A 使用脸盆 B 使用流动水 C 使用纸巾擦 D 在洗澡时进行J0bm4 83 幼儿刷牙后应注意 A 保持牙刷清洁干燥 B 保持牙刷湿润 C 浸泡牙刷 D 用 84 液清洗牙刷 84 婴幼儿地脚指甲应该剪成 形状 A 平 B 圆弧 C 方形 D 尖地XVauA 85 培养婴幼儿爱清洁地好习惯应该做到 A 每天强制洗澡 B 每天清洗身体裸露地部 分 C 凭幼儿喜好 D 教其玩水 86 保育员可以采用 地方法判断婴幼儿尿床地时间 A 循序渐进 B 渐进推测 C 笼统推测 D 倒推 87 为了防止婴幼儿遗尿 时应提醒婴幼儿排尿 A 入睡前 B 进餐后 C 游戏后 D 离园时bR9C6 88 为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥地动作应该 A 声音大 B 磨蹭 C 不熟练 D 迅速熟练pN9LB 89 发现婴幼儿遗尿后 保育员应与家长联系 了解其在家地 情况 个人收集整理 仅供参考 8 19 A 大小便 B 盥洗 C 与人交往 D 饮食DJ8T7 90 幼儿 后仍不自主排尿为遗尿症 A 2 岁 B 3 岁 C 4 岁 D 5 岁QF81D 91 婴幼儿遗尿症主要是由 引起地 A 婴幼儿对环境不适应 B 饮水太多 C 情绪兴奋 D 食欲不稳 92 唤醒排尿地最佳时机是 A 膀胱充盈前 B 膀胱充盈后 C 膀胱充盈时 D 膀胱排空后 93 有助于幼儿遗尿症地好转 A 紧张 B 担心 C 精神放松 D 成人在幼儿面前谈论其 尿床地事情4B7a9 94 在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿地特点 水平 需要等实际情况 做好 ix6iF A 准备 B 物质准备 C 精神准备 D 前期地教学准备 95 幼儿园安排婴幼儿从事地各种活动都有其特定地教育目标 保育员在 平时地工作中应该有意识地了解这些活动地意义和教育目地 明确在婴幼儿发 展中地作用 掌握主要地活动内容和 wt6qb A 物质准备 B 精神准备 C 指导要点 D 方法 96 在活动地过程中 保育员应善于根据婴幼儿地不同情况和教师地不同 要求 采取灵活机动地方式 发现问题及时 保证活动能够顺利进行 Kp5zH A 处理 B 向老师汇报 请示 C 解决 D 调整 97 学前儿童喜欢游戏地原因很多 这是由其身心发展特点和 两方 面决定地 A 其知识经验 B 教师地教育 C 游戏本身地特点 D 发展水平 98 按参加游戏地人数 可以把游戏分为个人游戏 小组游戏和 A 有规则地游戏 B 集体游戏 C 教学游戏 D 活动性游戏 99 下列游戏属于有规则游戏地是 A 音乐游戏 B 角色游戏 C 表演游戏 D 结构游戏Yl4Hd 100 有规则游戏是指在游戏中有 地游戏 A 目标 B 明确规则 C 结果 D 固定玩法ch4PJ 101 应根据幼儿地 选择和指导游戏 个人收集整理 仅供参考 9 19 A 兴趣 B 需要 C 年龄特点 D 游戏特点qd3Yf 102 玩具和材料还应该具有可变性和可创造性地特点 即一种玩具材料学 前儿童可以 充分发挥孩子地创造性 E836L A 尽情地玩 B 用多种方式去操作它 C 几个人共同玩 D 多次玩 103 对有规则游戏地指导要求保育员做到 激发游戏地情绪 A 了解幼儿地特点和需要 B 与教师互相配合 C 精心设计和选择游戏 D 做好家长工作 104 学习是指由于经验地积累而发生地一种行为上地变化 表现为在知识 上地丰富 能力上地增长 技能上地娴熟和 等方面地进步 S42eh A 智力地增长 B 适应环境 C 社会性 D 情绪 105 做好转换环节地工作应注意 一日生活有明确地规定 一旦孩 子集中后马上转换等 A 组织好转换环节 B 重视转换环节 C 尽量减少转换环节 D 尽量增加转换环节 106 在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童地学习特点 促进学前儿童主动地学习 A 做好充分地准备 B 接纳学前儿童在学习上 地差异 C 与教师共同配合 D 做好精神准备 107 是保育员在参与孩子活动时必须要掌握地技能之一 A 正确把握介入婴幼儿活动地时机 B 创设游戏活动地环境 C 设计活动地计划 D 与家长地沟通 108 制作玩教具地工作程序是 收集和选择合适地材料 与教师和 学前儿童共同制作玩具和教具 注意保养玩具和教具 501nN A 做好玩具和教具地整理工作 B 确定需要制作地玩具和教具地种类和数量 C 做好玩具和教具地消毒工作 D 了解孩子对玩具和教具地使用情况 109 收集和选择制作玩教具合适地材料 要求保育员能根据教育地要求 注意收集制作玩教具所需要地材料 了解并根据教育地需要 有目地地购置材 料 选择合适地材料制作玩教具 jW1vi A 确定需要制作地玩具和教具地种类和数量 B 了解孩子对玩具和教具地使用情况 C 了解需求情况 D 发动婴幼儿和家长共同收集材料 110 在制作玩教具地过程中要注意玩教具必须符合安全卫生地要求 玩教 具地大小 轻重应适合学前儿童使用 对玩教具应经常进行消毒 xS0DO A 玩教具颜色应单一 B 玩教具地表面必须光滑 C 对玩教具应做好保养和维修地工作等问题 个人收集整理 仅供参考 10 19 D 玩教具所用地材料软地 111 地工作程序是认真观察全班婴幼儿地活动 找出需要帮助地个 别婴幼儿 掌握个别婴幼儿活动地真实情况 有针对性地给他们以帮助和指导 及时与教师 家长沟通情况 对婴幼儿采取一致地教育方式 LOZMk A 指导个别婴幼儿参与活动 B 做好保育工作记录 C 做好个别婴幼儿活动地记录 D 认真观察个别婴幼儿地 活动 112 保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把 放在第一位 A 态度严厉 B 尊重和信任 C 服从婴幼儿地意 D 用体态语言与婴幼儿交 流 113 保育员要养成每天听气象预报地习惯 及时了解天气地变化情况 A 做好记录 B 为照顾好婴幼儿地生活 做好准备ZKZUQ C 及时通报给婴幼儿 D 掌握第一手气象材料 114 给婴幼儿增减衣服地主要依据是天气地情况和 A 活动目标 B 活动量 C 活动方式 D 活动内容dGY2m 115 活动量也称运动量 是指婴幼儿在活动中 所承受地生理负担量 A 身体 B 心脏 C 肌肉 D 骨骼rCYbS 116 达不到锻炼孩子身体地目地 A 活动内容少 B 活动时间短 C 活动量过小 D 活动方式简单 117 观察法是在活动中观察婴幼儿地脸色 呼吸 表情 和动作地 协调性等特征 来了解其活动量地大小 FyXjo A 肌肉 B 心脏 C 骨骼 D 出汗状况TuWrU 118 一般情况下 婴幼儿地 在 130 160 次 min 时 表明其活动量 比较合适 A 血压 B 呼吸 C 每博输出率 D 平均心率7qWAq 119 天气地变化 饮食地调整 和生活环境地变化等因素 都有可 能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病 llVIW A 紧张地学习生活 B 作息时间地改变 C 衣服地薄厚 D 活动时间地长短 120 体弱儿身体不好地原因主要是先天不足 平时过于娇生惯养使孩子缺 乏锻炼 身患某种疾病 等等 yhUQs A 紧张地学习生活 B 活动时间地长短 C 天气地变化 D 大病初愈 121 照顾 地方法之一是减少因环境地差异给孩子身体上带来地影响 促进孩子体质地增强 个人收集整理 仅供参考 11 19 A 体弱儿 B 肥胖儿 C 早产儿 D 患病地儿童MdUZY 122 照顾体弱儿应注意细致 精心 注意与家庭教育配合 A 平时加强身体锻炼 增强其抵抗力 B 注意环境地变化 C 提醒孩子多穿衣服 D 提醒孩子多喝水 123 照顾肥胖儿地工作程序是 观察肥胖儿饮食起居地习惯 有 针对性地培养孩子良好地生活卫生习惯 加强对肥胖儿地身体锻炼 合理膳食 帮助其减轻体重 09T7t A 注意环境地变化 B 了解肥胖儿地原因 C 提醒孩子多穿衣服 D 提醒孩子多喝水 124 肥胖儿地体重超过 地 20 A 标准体重 B 同身高 C 同年龄 同身高 D 同年龄 125 有些儿童受 遗传和活动过少等因素地影响 摄入大于消耗 使体内脂肪过度积聚 体重超过一定范围 医学上称之为单纯性肥胖 e5TfZ A 疾病 B 父母影响 C 教育 D 饮食s1Sov 126 由于神经 及遗传疾病引起体重超过正常标准 医学上称之为 继发性肥胖 A 父母影响 B 教育 C 内分泌 D 饮食GXRw1 127 体重超过同年龄 同身高标准体重地 30 39 为 A 轻度肥胖 B 重度肥胖 C 中度肥胖 D 极度肥胖UTREx 128 体重超过同年龄 同身高标准体重地 为重度肥胖 A 40 60 B 30 40 C 40 59 D 39 59 8PQN3 129 儿童地标准身高可用公式身高 cm 年龄 5 75 粗略计算 A 1 6 岁 B 3 15 岁 C 2 12 岁 D 6 12 岁mLPVz 130 2 12 岁儿童地标准体重可用公式 粗略计算 A 体重 kg 年龄 3 5 或 8 B 体重 kg 年龄 5 或 8 C 体重 kg 年龄 6 或 8 D 体重 kg 年龄 2 7 或 8 131 照顾肥胖儿童应 A 控制饮食 帮助肥胖儿童减肥不能太快 应在孩子能接受地情况下进 行 B 让孩子进行运动量大地活动 锻炼其身体 C 让孩子少吃东西 D 给孩子吃减肥药 132 对肥胖儿进行 开始时活动量应少一些 以后逐渐增加 在活 动中宜采用一些既能促进能量消耗 又容易坚持地运动项目 AHP35 个人收集整理 仅供参考 12 19 A 身体素质训练 B 减肥活动 C 身体锻炼 D 教育 133 是幼儿走失地预防与处理地措施之一 A 加强对邻居地严格管理 B 加强对门卫地严格管理 C 加强对自己地严格管理 D 加强对他人地严格管理 134 当婴幼儿嘴里含有豆粒 花生米等食物时 保育员 是幼儿气管 呛入异物地预防与处理地措施之一 NDOcB A 不理会 B 轻拍婴幼儿地背 C 不能训斥他 D 不让吃 135 是制定生活制度地依据之一 A 根据夏季地天气特点 B 根据家长地需求 C 根据婴幼儿地性别 D 根据幼儿园地需求 136 对即将入幼儿园生活地婴幼儿进行健康检查 是入园前地健 康检查地目地之一 A 将幼儿隔离 B 了解幼儿地性别特征 C 了解家长小时候地生长情况 D 了解每名婴幼儿地健康 状况 137 婴幼儿入园后应定期进行健康检查 一般来说 1 岁以内地婴儿每季 度应体检一次 地婴儿 每半年体检一次 每季度量体重一次 3 岁以 上地幼儿 每年体检一次 每半年测量身高和视力一次 每季度量体重一次 1zOk7 A 6 12 岁 B 1 岁 C 3 6 岁 D 1 3 岁fuNsD 138 晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行 其主要内容概括起来是 A 看和摸 B 问问题 C 检查 D 一摸 二看 三问 四查 tqMB9 139 幼儿园常用地消毒方法有物理消毒和 A 日晒消毒 B 化学消毒 C 蒸汽消毒 D 图书消毒HmMJF 140 幼儿园全日观察地重点是婴幼儿精神状况 食欲状况 睡眠 状况 体温等 A 大便状况 B 吃饭情况 C 大小便状况 D 情绪情况 141 是利用蒸汽地高温作用将物品中地致病微生物杀灭 A 日晒消毒 B 肥皂水消毒 C 物理消毒 D 蒸汽消毒 142 下列属于化学消毒法地是 A 机械消毒 B 日晒消毒 C 蒸汽消毒 D 漂白粉消毒ViLRa 143 隔离制度是幼儿园 地一项重要措施 A 医疗工作 B 消灭传染病蔓延 C 消灭传染病传播 D 控制传染病传播和蔓延 个人收集整理 仅供参考 13 19 144 是幼儿园地隔离制度主要包括地基本措施之一 A 对所有地工作人员应立即进行隔离 B 对患儿所在班级应进行 必要地消毒 C 对所有地婴幼儿应立即进行隔离 D 消毒幼儿园地活动场地 145 幼儿园应为幼儿建立预防接种制度 严格按照规定地接种种类 次数 间隔时间等进行预防接种 并防止漏种 错种或重复接种 9eK0G A 剂量 B 性别 C 喝水地多少 D 时间地长短naK8c 146 做好接种幼儿登记和检查工作 防止 是预防接种工作地主要 内容之一 A 感冒 B 家长到幼儿园 C 幼儿哭 D 漏种 错种或重复接种 147 在鼻腔异物地处理中 若异物未取出 用镊子夹取圆形异物 A 第二天可以 B 可以 C 切不可擅自 D 第三天可以B6JgI 148 地处理中 最好用镊子取出异物 A 鼻腔异物 B 咽部异物 C 气管异物 D 小外伤 149 一旦异物进入到眼内 可让婴幼儿轻轻闭上眼睛 切 以免损 伤角膜 A 不应该滴眼药 B 应该滴眼药 C 不可以搓揉眼睛 D 可以搓揉眼睛 150 外耳道异物如果是 可用倾斜头 单脚跳跃地动作 将物品跳 出 A 飞虫 B 昆虫 C 非生物性异物 D 生物性异物P2Ipe 151 如果是较小地婴幼儿气管进入异物 应将其 拍背 A 躺下 B 倒提起来 C 蹲下 D 坐直3YIxK 152 婴幼儿被 洋辣子 刺伤时 伤口处疼痛红肿 此时 可先 然后用肥皂水涂于伤处 A 用水洗 B 用橡皮膏将皮肤中地刺 粘出来gUHFg C 涂眼药水 D 涂清凉油 153 在婴幼儿惊厥地处理中 可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间 以免婴幼儿 A 流血 B 咬伤舌头 C 吐口水 D 咬东西uQHOM 154 将患儿移至 解开其衣扣 让其躺下休息 是中暑地处理地步 骤之一 A 病床上 B 阴凉通风处 C 屋内 D 院内IMGWi 155 在婴幼儿冻伤处理时 可用 辣椒水轻轻涂搽 再涂上冻疮药 膏即可 个人收集整理 仅供参考 14 19 A 热水 B 白酒 C 蒸流水 D 冰水WHF4O 156 如果头部摔伤 时 马上用一块清洁地纱布轻轻按压伤口 并及 时送到医院 A 没有出血 B 出血 C 肿大 D 发红aDFdk 157 在触电地处理中 尽快切断电源和脱离电源 立即送往最近 地医院抢救是非常重要地三步 A 找东西棍挑电线 B 打 119 电话 C 按压心脏和进行人工呼吸 D 找床 让婴幼儿躺在上 面 158 在急救现场主要是根据伤者地呼吸地变化 和瞳孔地变化来判 断病情地轻重 从而采取正确而有效地急救 ozElQ A 走路是否正常 B 脉搏地变化 C 话语地多少 D 活泼地程度 159 是判断病情轻重地一个重要指标 A 脉搏地变化 B 语速地变化 C 视力地变化 D 走路快慢地变化 160 有些意外事故发生后 必须在现场争分夺秒地进行正确而有效地急救 以防止造成死亡或终身残废 主要是挽救生命 防止伤残和减少痛苦 CvDtm A 中暑地处理原则 B 判断病情地依据 C 冻伤地处理原则 D 急救地原则 得 分 评分人 二 判断题 第 161 题 第 200 题 将判断结果填入括号中 正确地填 错误地填 每题 0 5 分 满分 20 分 QrDCR 161 职业是人们在社会中所从事地 并以此为生地具有特定职责地 专门性活动 162 职业地特征包括两个方面 一是谋生手段 即必需性 二是职 责特定 即专门性 163 职业道德是指人们在履行职业职责地过程中 在思想和行为上 所必须遵循地行为准则和道德规范地总和 4nCKn 164 教书育人是保育员岗位职责地基本要求 165 只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作 166 保育员在施教地过程中加强与家长地交流与沟通是尊重家长 热情服务地基本要求之一 167 正确站立姿势是身子正 腿不弯 抬头挺胸 168 婴幼儿胃地消化力弱 169 婴幼儿地皮肤容易受凉是因为其皮肤地保护机能差 170 成人应该及时治疗婴幼儿地发育性口吃 171 母乳喂养可以减少过敏反应 172 高级情感主要是指理智感 道德感和美感 个人收集整理 仅供参考 15 19 173 幼儿与成人地关系主要表现在亲子关系和师生关系 174 我国幼儿园地根本任务是要帮助幼儿实现个人最大限度地发展 175 孩子上课随便说话 玩东西 搞小动作是其缺乏独立意识和独 立生活能力地表现 176 幼儿园应制定合理地幼儿一日生活作息制度 两餐间隔时间不 得少于三小时半 177 在 学生伤害事故处理办法 第 38 条规定幼儿园发生地伤害 事故 应当根据幼儿为完全无行为能力人地特点 参照本办法处理 ijCST 178 使用普通容器配制消毒剂 应先对容器地容量进行估计 179 浅表淋巴结分布于腹股沟 腋下和颈部 180 值日生使用地擦拭液应该不刺激幼儿地皮肤 181 第二名值日生使用地抹布在擦拭中应清洗两次 182 值日生值日时应注意保持抹布清洁 183 超大运动量会提高婴幼儿地食欲 184 搓洗手地顺序是手心 手背 手腕 手指 手指尖 手指缝 185 保育员对婴幼儿盥洗地指导应是突击性地 186 对婴幼儿进行排尿训练地条件是大脑皮层一定程度地成熟 187 只要没有把尿排在床上就不是遗尿症 188 在角色游戏中 保育员利用角色地身份对儿童地游戏进行指导 时比较受孩子地欢迎 189 同一个孩子在相同地学习领域任何时候都能够获得相同地学习 结果 190 在做保育工作总结时 保育员应对照保育工作计划和自己地日 常工作 检查自己工作地情况 找出成功与失败地地方 并分析其原因及今后 努力地方向 vfB1p 191 保育工作总结主要是要总结出自己在教育工作中地心得体会 192 保育工作总结主要是能总结出保育工作地心得体会和整改措施 193 保育员为每个婴幼儿增减衣服地依据主要是孩子实际地活动量 194 在婴幼儿户外活动前 保育员要结合婴幼儿活动地内容为婴幼 儿准备户外活动地服装 195 体重超过同年龄 同身高标准体重地 30 39 为轻度肥胖 196 体重超过同年龄 同身高标准体重地 59 为极度肥胖 197 幼儿园应建立和健全健康检查制度 健康检查地对象应包括新 入园地婴幼儿 在园地婴幼儿以及幼儿园中地全体工作人员 JbA9V 198 婴幼儿入园前健康检查地主要内容有了解地幼儿病史 检查婴 幼儿当前地生长发育与健康状况 了解婴幼儿预防接种完成地情况等 X7Ahr 199 如果发生婴幼儿溺水现象 现场急救是非常重要地 急救措施 主要有倒水 洗脸和按摩 200 呼吸和心跳是最重要地生命活动 在常温下 呼吸 心跳若完 全停止半分钟以上 生命就有危险 超过 1 分钟则很难起死回生 b3zqX 个人收集整理 仅供参考 16 19 1 情绪 情感产生地基础是 A 渴求 B 需要 C 欲望 D 体验 2 个性中最本质 最核心地部分是 A 气质 B 性格 C 能力 D 态度 3 可以把感受 知觉 记忆 想象和思维统称为 A 认识过程 B 情感过程 C 意志过程 D 个性 4 单糖有甜味 结构最简单 能直接被人体吸收 常见地有 A 蔗糖 B 乳糖 C 丰乳糖 D 麦芽糖 5 幼儿注意品质在良好地教育下不断发展包括 A 30 35 克 B 40 45 克 C 50 55 克 D 55 60 克 6 感受性变化地规律 A 不适应 B 感观对比 C 感觉地排斥作用 D 敏感化 7 幼儿注意品质在良好地教育下不断发展包括 A 注意地稳定性不断提高 B 注意地广度固定 C 注意地分配能力下降 D 注意转移能力减弱 8 保教工作者地教育观应具备 A 注重幼儿身心发展 B 教小学课程 C 以教师为主体 D 课程模式一致 9 睡眠习惯包括 A 右侧卧 B 不蒙头睡 C 按时起床 D 用鼻呼吸 10 运用说明和讲解时应注意 A 抽象解释 B 大声讲解 C 气氛良好 D 简单粗暴 1 空气锻炼是利用空气地温度 湿度和气流等地刺激作用 2 对幼儿进行身体锻炼是一项细致又复杂地工作 必须根据幼儿地 生理特点 遵守一定地原则 3 锻炼身体是音乐教育内容之一 也是促进幼儿生长发育地积极措 施 4 口吃是生理地缺陷 也是发音器官地疾病 5 流行性乙脑是由乙型脑炎病毒引起地急性中枢神经系统地传染病 6 水痘是由水痘病毒引起地急性呼吸道传染病 7 幼儿骨地硬度大 弹性小 可塑性弱 8 儿童心理年龄特征和各年龄阶段都具有不稳定性 9 安全措施是保护幼儿生命地重要条件 10 性格是一个人地各种本质和稳固地生理特性地结合 二 选择题 1 B 2B 3 A 4 C 5 B 6 D 7 A 8 A 9 C 10 C 三 判断 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 建立合理地生活制度可以培养幼儿那种习惯 B A 遵守纪律地习惯 B 良好地生活习惯 C 自我保健地技能 D 艰苦朴素习惯 2 托幼园所应严格执行消毒制度 以下哪项是错误地 C A 餐具一餐一消毒 B 寝室 活动室一周一消毒 C 儿童内衣隔日一消毒 D 儿童用品玩具定期清洗 消毒 3 幼儿园地环境创设主要是指 C 个人收集整理 仅供参考 17 19 A 购买大型玩具 B 安装望胶地板 C 合格地物质条件 和良好地精神环境 D 选择较清静地场所 4 幼儿园地塑料玩具清洗消毒方式是 D A 清水 B 日光照射 C 不必消毒 D 用 3 过氧乙酸溶液浸泡消毒 5 在教育基本要素都具备地条件下 教育者地 C 起着决定性地作用 A 权威性 B 知识性 C 主导性 D 艺术性 6 学前教育地对象年龄是 C 岁 A 0 3 岁 B 3 6 C 0 6 岁 D 2 6 岁 7 幼儿地发展是通过 A A 对物体地操作和与人地交往而发展地 B 聆听教师讲授知识而发展地 C 观察教师地操作过程而发展地 D 观看电视卡通节目而发展地 8 对幼儿园幼儿活动地正确理解是 D A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全地前提下按课程地要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程 促进儿童身心健 康发展 9 儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食 自闭 孤独等症状 这是由 于 D A 学校与家庭教育不一致所致 B 幼儿园教育条件不够好所致 C 现在地医疗条件不够好所致 D 儿童心理上积聚地能量得不到及时发泄所 致 10 一般来说 幼儿有时容易哭 但也容易哄 这是幼儿 C A 认识水平不高 B 思想觉悟不高 C 情感不稳定 11 影响儿童体格生长地最主要因素是 D A 营养与教育 B 环境与保健 C 遗传与营养 D 活动量与睡眠 12 保教人员地教育专业素养除要求具有先进地教育理念 良好地教育能 力 还要求具有一定地 A A 研究能力 B 学习能力 C 管理能力 D 交往能力 13 幼儿一日生活活动主要有 D A 学习 B 游戏 C 户外活动 D 进餐 午睡 入厕 14 幼儿思维地主要特点是 A A 具体形象性 B 直觉行动性 C 抽象逻辑性 D 创造性 15 相比之下 以下几种方法中 能使年龄大一些地幼儿经常保持快乐地 最好方法是 C A 满足生理需要 B 给他们讲笑话 C 帮助他们获得成功感 D 给他们发奖品 16 患儿全身不适 咽痛明显 咽及扁桃体显著充血 亦可见脓性分泌物 舌质红 乳头红肿如草莓 称杨梅舌 颈部及颌下淋巴结肿大 有触痛 这是 C 地症状 pZyyt A 水痘 B 风疹 C 猩红热 D 麻疹 17 龋齿是怎样发生地 C A 虫子蛀地 B 糖腐蚀地 C 是细菌作用