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第一单元 主题 自然奇观 展现大自然的神奇 边读边想象 感受大自然的魅力 体会作者生 动的描写 第一课 观潮 1 读课文 记生字 注意 蒙 雾 昂 贯 的写法 注意多音字的 读音 薄 号 度 称 了解课文大意 课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前 潮 来时 潮头过后的景象 描写了大潮由远到近 奔腾而去的全过程 写出了大潮的奇特 雄伟 壮观 讲透教材 P2 奇观 指的是什么 你从课文哪些词句感受到了钱塘江大潮是天 下奇观 2 第3 4自然段重点朗读 要求背诵的 是从远到近的顺序写的 先闻其声 再观其形 思其序 大潮来之前 钱塘江将面很平静 观潮的人们急切地昂首东望 大 潮终于来了 开始只是一条白线 近些 只见白浪翻滚 浪潮越来 越近 气势磅礴 浩浩荡荡地飞奔而来 两丈有多高 从中你感受到什么 潮头很高 范围很宽 感受到潮 水来势汹涌澎湃 3 找出课文中写得具体形象的句子 教参 P3 4 4 复习 课堂 第7题 5 造句 依旧 犹如 好象 第3课 鸟的天堂 1 读课文 记生字 注意 茫 规律 的写法 多音字 乐 干 数 泊 应 盛 区分 陆续 继续 感知全文大意 课文记叙了他和朋友两次经过 鸟的天堂 的所见所 闻 具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象 第一次经过时 只看到生长茂盛的大榕树 却不见一只鸟的影儿 产生了 鸟的天堂 没有一只鸟儿的想法 第二次再去时 见到了鸟 飞鸟鸣的热闹景象 见 教参 P14 课文第7 8 12自然段要求背诵 2 鸟的天堂 为什么有的加了引号 有的没有加呢 鸟的天堂 指的是天马河上的一株榕树 鸟的天堂指的是鸟儿生活在那株榕树上十分自由幸福 真像在天堂 中一样 3 枝干的树木不可计数 的原因是什么 枝上又生根 4 课后第3题 见 教参 P15 5 课堂第5题照样子写句子 意思不变 课堂第7题读一读写一写 语文园地一 1 听写 词语盘点中 读读写写 的词语 2 口语交际与写作中 要写出哪些景物给你留下了深刻的印象 突 出哪一点奇特之处 我的发现 读书 就要进入文字所描绘的意境 边读边想象 在头 脑中形成画面 日积月累 有关自然景观的对联 要求背诵的 趣味语文 认识对联用字的精妙与回文 了解 好 在对联中的读音 和意思 3 课堂 第3题照样子 把加点词的意思写具体 第2课 1 浏览课文 记生字 咫尺是什么意思 说明什么 堪称是什么意 思 多音字 藏 长 2 了解它的两大最 最长 504千米 最深 最深大6009米 峡谷里的水是千姿百态 山如神来之笔 自然景观犹如神奇美丽的 画卷 享有 植物类型植物馆 和 动物王国 的美称 他的发现是上个 世纪人类最重要的地理事件之一 4 火烧
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