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1 / 13一年级下学期班主任工作计划(二) 一年级下学期班主任工作计划时间如白驹过隙,转眼之间已经到了一年级的下学期,在本学期重点要在德育教育、行为习惯、学习技能方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面有一定提高。努力学习,提高自信心,发挥学生自我管理自己的能力,是常规教育的主导方向,也为小学生活画一条美丽的彩带。一、班级管理计划班级概况:我班现有学生 59 人。男生 28 人,女生 31人。根据班里孩子的情况,培养学生良好行为习惯和学习习惯,热爱读书,团结友爱,做个自主管理的孩子是我这学期的工作重点。管理目标:1、行为习惯2 / 13正确的读书写字姿势。上课能认真听讲。能做到四“好”说好话,走好路,行好礼,排好队认真做课间操和眼保健操。保护教室校园环境卫生。2、学习能力善于思考,积极发言。作业规范书写,准确率高勤于阅读,温故知新3、纪律培养学生的自律精神,严格遵守学校的各项规章制度。3 / 134、情感目标爱身边的每一个人。懂得尊重、理解、宽容。愿意为集体为同学服务。管理措施:1、行为习惯方面充分利用班队会的时间渗透德育教育,发挥学生自我管理自己的能力。开展主题班会,主要是针对学生中出现的思想动态和发生的事情进行的教育专题活动。为促进学生上课认真听讲,进行“课堂纪律之星”的评比活动,评出“周小明星”和“月小明星” 。同学间相互提醒读书、写字的姿势。4 / 13排队上下楼梯,路队长负责。做到轻声、慢步靠右行。走的好的同学将得到“路队之星”标志。期末进行汇总,评出本学期的“格桑之星” 。2、学习方面上课发言积极,声音响亮,奖励个人一颗星。五颗星换一个笑脸。作业干净、认真、书写美观且准确率高者、及时改错者奖励个人,以作业本上的得星数为标准。鼓励学生多读课外书。继续开展读书活动,在教室里建立一个“图书角” ,由学生自愿将自己的课外书,放在教室里,并定期及时进行更换。3、卫生方面设立卫生监督员:结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。一个月评出最好的一组,加以奖励。5 / 134、培养小干部每位班干部轮流当全方位管理班级,充分发挥小干部的带头作用,使班级管理上新台阶。5、转化学困生以互助小组、一一对应的优生帮助差生形式、小组帮助组员等互助方式促使差生取得更大进步。我拟订的本学期班级管理计划工作计划,我会尽我最大的努力,重点在于规范学生的言行,培养学生良好的学习习惯,鼓励学生自尊、自重、自爱、自信,培养其自我意识。全面提高学生的素质,争取能使每一位学生成为合格的小学生,努力形成良好的班风、学风,争创文明班级。二、读书计划:让学生与好书同行。6 / 13“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。 ”知识就如浩瀚的海洋,指导学生选择图书,根据学生的年龄特征、阅读兴趣、文体类型作出选择。指导学生掌握读书读书的方法。要求学生掌握几种阅读的技巧:精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度,是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度,又有广度和速度,才能真正提高阅读的效率。.指导学生做好专题性读书笔记,做到“8 个一” 。“读一读与主题相关的书籍杂志” ;“抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段” ;“背一背与主题有关的好词、佳句、妙段” ;“编一编与主题相关的童话故事、诗歌” ;“想一想与主题相关的金点子” ;“画一画与主题相关的图”“写一写与主题相关的小实验” 、 “问一问与主题相关的问题” 。交流评论。7 / 13可以以交流为主,也可以以评论为主;采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流。五、进行主题式探索性读书活动指导。开展读书汇报课。一年级下学期班主任工作计划小学一年级到下星期一进行一周总结,评出每日小明星。对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生8 / 13进行思想教育。另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒。三、安全方面安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免了很多安全事故的发生。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、与家长联系方面家长是孩子们的9 / 136、植树节活动7、校报、班报刊出8、家长学校一年级下学期班主任工作计划 四月:1、期中教学质量测试、反馈2、写字教学月评3、广播操比赛4、校报、班报刊出5、家长学校6、口算过关测试 五月:1、写字教学月评2、一二三年级语文阅读竞赛3、学生身体素10 / 13质测试 六月:1、教学质量抽测、反馈2、庆祝六一儿童节3、校报、班报刊出4、写字教学月评5、期末考试6、各类评比二 0 一一年三月一日一年级方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1. 狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。2. 各项集体活动11 / 13做到集合快,纪律强,效果好。3.早操,眼保健操要人人会做,人人求好。4.建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级卫生监督小组。5. 培养团结协作的优秀小干部群体。对学生进行思想品德。1.利用晨会课对学生进行小学生守则 、 小学生日常行为规范的,让学生以此为范,导之于行。2. 利用班会对学生进行集体主义,爱国主义教育。3. 结合情境,适时对学生进行品行教育。学生努力学习。1.密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。一年级下学期班主任工12 / 13作计划 2. 加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。关心学生身心健康。1. 对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2. 学生加强体育锻炼,增强体质。3. 学生养成良好的生活习惯。4. 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5.学生形成健康的心理状态。五、每月安排:三月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓 好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进行,提高课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。四月:发扬雷锋13 / 13精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。五月:培养学生在各种交际活动看中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树
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