语文人教版四年级上册那片绿绿的爬山虎

那片绿绿的爬山虎 教学设计 开远市灵泉小学 教师 王洁玲 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 通过学习课文 感受叶老堪称楷模的作品与人品 3 品读重点词句 联系上下文 借助资料 体会课文中含义深刻的句子 4 初步体会借景抒情的表达方式 教学重点 1 联系上下文体会文中含义深刻的句子 2 了解叶圣陶先生的人品与文品 感受作者对叶老的思念 敬重与感激之情 教学难点 1 理解课文题目和内容之间的联系 2 初步了解借景抒情的写作方法 学习作者通过描写景物烘托感情的写法 选 一 谈话导入 1 出示句子 一次偶然的机会 能够改变人终生的命运 2 轻声读句子 边读变思考 3 师 你信吗 说这句话的是肖复兴 他为什么要这样说呢 4 齐读课题 活动一 一 出示 自学单 二 整体感知 1 文章主要写了两件事 请你概括内容 不少于 15 字 第一件 第二件 2 每一件事 我 的感受是怎样的 请你在文中划出相关句子 反馈活动一 1 看字词 说说要提醒字词的地方 理解 余晖 齐读这词 多音字 曲 分别组词 2 交流了哪两件事 用四个字来概括 板 批改作文 邀 我 作客 3 说感受的句子 句子一 我虽然未见叶老先生的面 却从他的批改中感受到他的认真 平和以及温暖 如春风拂面 1 用四字概括 板 春风拂面 2 这是一种怎样的感觉 3 有感情地朗读这词 4 齐读这句话 句子二 我非常庆幸 自己第一次见到作家 竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的 大作家 1 用四字概括 板 堪称楷模 2 理解 楷模 近义词是什么 榜样 模范 看偏旁 跟什么有关 木 出示图片 两种树 一棵是楷树 孔子旁 一棵是模树 周公墓旁 把两种树放在一起 就是 楷模 4 小结方法 联系事情体会感受 活动二 1 出示自学单 1 任选一件事读一读 哪些词句打动了你 圈画下来 2 小组讨论 透过这些词句 你们有什么感受 2 学生自由活动 3 指名交流 句子一 翻到我的那篇作文 我一下子愣住了 映入眼帘的是红色的修改符号和改动 后增添的小字 密密麻麻 几页纸上到处是红色的圈 钩或直线 曲线 1 自由读 2 哪些词打动你 密密麻麻 到处 映入眼帘 3 理解 密密麻麻 密密麻麻 指的是什么 联系上文 密密麻麻指红色的修改符合和增添的小字 联系下文 密密麻麻指红色的圈 钩或直线 曲线 4 出示 修改后 的画面 5 有 修改 作文经历的同学 你有什么感受 6 引读句子 我虽然未见 却 7 要修改一词一句 有必要吗 为什么这样改呢 出示 一张画像 幅 怎么你把包几何课本的书包 8 小结 这样 就是 用词准确 句子规范 表达清楚 9 出示叶老的名言 一字未宜忽 语语悟其神 叶圣陶 10 除了修改 还有批语呢 这一篇作文写的全是具体事实 从具体事实中透露 出对王老师的敬爱 肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动 就不能 写得这样亲切自然 比较句子 肖复兴同学用词不准确 表达不清楚 以后要注意哦 为什么不这样写呢 11 出示叶老写作时的照片 师 当时 他已经 68 岁了 当时 他担任了教育局部长 非常繁忙 可是 就是在 这样的夜晚 在这样的环境中 他对一个初中生的作文 进行了认真了批改 12 看了这些 你又想说什么 13 有感情地朗读这句话 难怪我们会有这样的感受 齐读 指名读 14 小结学法 联系事情 借助资料来体会感受 句子二 我们的交谈很融洽 仿佛我不是小孩 而是大人 一个他的老朋友 他亲切 之中蕴含的认真 质朴之中包含的期待 把我小小的心融化了 以至不知黄昏的到来 1 男女分读 2 区别 融洽 和 融化 出示字典中 融 的义项 A 固体受热变软或化为流体 B 调和 和谐 C 流通 给 冰雪融化 选择义项 那么 心 融化 是什么意思 3 出示书上的插图 师深情讲述 一个是近 70 高龄的教育部长 一个是 14 5 岁的初中生 一个是赫赫有名的大作家 一个是平平凡凡的初中生 他们的第一次见面就是这样的 融洽 看到这 你有什么感受 4 你们说的这些词就是叶老的人品 出示句子 我非常庆幸 自己第一次见到作家 竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家 5 如果第一次写的是作品 那么 这次就是人品 出示作品图片 那一天下午 语文不止要学好 插图上的对联就是叶老的写照 6 齐读这句话 7 小结写法 A 第一件事是把感受写在中间 第二件事是把感受写在后边 B 还有哪种写法 把感受写在前边 C 如果你想写 你会选哪种顺序的写法 活动三 1 出示自学单 小组讨论 你们最欣赏哪一种顺序写法 为什么 A 感受在前 事情在后 B 事情在前 感受在后 C 感受写在事情叙述的中间 我们组选择 种写法 理由是 2 指名说 第一种 有悬念 引起人们好奇 第二种 水到渠成 第三种 也不错 3 作者写了两件事情 为什么不用同一种写法呢 要有变化 4 如果作者写第三件事 你选择什么 活动四 1 为什么以 那片绿绿的爬山虎 为题呢 出示自学单 先划出三处写爬山虎的句子 再小组讨论 我 分别是在什么情况下 看到爬山虎的 当时的心情怎样 2 小组讨论 3 指名说 师小结 以景写情 情景交融 4 填空 在 我 的脑海里 绿着的是 也是 模模糊糊 的反义词 5 句子 在我的眼前 那片爬山虎总是那么绿着 那片 对应的是 这片 既然用 那 说明是一篇回忆文 是的 这是肖复兴 为几年叶圣陶诞辰 100 年而写的回忆文 6 出示叶圣陶的七句话 5 再次出示句子 一次偶然的机会