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第 1 页 共 11 页 20202020 年七年级上学期语文第一次月考试卷年七年级上学期语文第一次月考试卷 C C 卷卷 一 一 语文积累与运用 语文积累与运用 4545 分 分 共共 5 5 题 共题 共 4242 分分 1 3 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 宿儒 r 脊梁 j 胡诌 zh u 腆着 ti n 叱咤风云 ch B 惩罚 ch ng 模样 m 筋骨 j ng 脚踝 hu i 浑身解数 xi C 归省 x ng 契诃夫 h 过瘾 y n 少顷 q ng 戛然而止 ji D 嗔视 ch n 带挈 qi 诘难 ji 狡黠 xi 味同嚼蜡 ju 2 14 0 分 古诗文名句默写 1 诵读经典诗文 可以激发人生思考 读一读陈子昂的 登幽州台歌 念天地之悠悠 让 我们领悟到时空亘古不变而生命短暂时不我待的事理悲情 读一读王安石的 登飞来峰 诗人借 表明 只有站得高 才能看得远 的哲理思考 读一读陆游的 游山西村 柳暗花明又一村 表达了在困境中坚持下去 终究会出现豁然开朗的境界的人生思考 读一读杨 万里的 过松源晨炊漆公店 其五 政入万山围子里 告诉我们生活的道路困难重重 要做好不 断克服困难的准备 2 诵读经典诗文 可以修身养性 读一读杜甫的 望岳 激励我们不畏艰险 勇于攀登 读一读龚自珍的 己亥杂诗 其五 化作春泥更护花 诗人超凡脱俗的宽广胸怀感 染着我们 读一读周敦颐的 爱莲说 提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱 不显 媚态 3 6 分 解释下列句子中划线词的意思 及其家穿井 国人道之 闻之于宋君 因往晓之 第 2 页 共 11 页 若屈伸呼吸 4 7 0 分 华夏竹文化 上下五千年 衣食住行用 处处竹相随 我国竹资源丰富 竹文化源远流长 为更好地传承竹文化 某校开展了以 竹文化 为主题的综合性学习活动 请你积极参与 1 学校要营造浓厚的竹文化氛围 请你仿照示例提出两个建议 如 在校园张贴悬挂竹画 竹诗 2 请仿照下面的画线句进行仿写 注意语言连贯得体 中国人自古爱竹 不但因为它形 色 音的自然美感 更因其刚劲挺拔 虚怀若谷的意蕴之美 竹身形挺直 宁折不弯 曰正直 竹虽有竹节 却不止步 日奋进 竹外直中通 襟怀若谷 曰虚怀 3 请将下面收集到的新闻用一句话告诉你的同学 不超过 15 字 为充分展示竹文化 迎接扬州建城 2500 周年及 4 18 国际经贸旅游节的到来 4 月 1 日上午 个园第三届 竹文化节 在北区草坪拉开帷幕 此次 竹文化节 的主题为 竹韵悠扬 包括 丝竹雅韵 音乐会 琴咏个 园 中国古琴 幽兰阳春奖 评选 空竹大赛 万只风铃展 畅游江苏悦赏繁春 全民随手拍等十项主题活动 整个活动将持续到 6 月 15 日 竹文化节 活动 让广大市民和游客体验不一般的 竹文化 既丰富了游园内涵 又提升了游园品质 向扬州建城 2500 周年献上一份厚礼 4 学校准备举行 丝竹雅韵 音乐会演 请改正下面通知中不恰当的地方 通知 为了弘扬和继承竹文化 我校将于 4 月 1 日在学校礼堂举办 丝竹雅韵 音乐会演 请我校广大师生准时参 加 2017 年 3 月 26 日 中学 5 12 分 阅读下面的语段 按要求作答 尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去 康塞尔和我照着他的动作 各自戴上圆球帽 我们又听到加拿 大人讽刺地对我们说了一声 好好地打猎去吧 我们潜水衣的上部是一个有螺丝钉的铜领子 铜帽就钉在领子上 圆球上有三个孔 用很厚的玻璃防护 只要人头在圆球内部转动 就可以看见四面八方的东西 海底两万里 第 3 页 共 11 页 文段中的加拿大人是谁 好好地打猎去吧 说的是什么事 二 二 现代文阅读 现代文阅读 2222 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 6 11 0 分 阅读下面的文字 回答各题 母亲的眼泪 母亲很贤淑 却性格坚毅 她不像有的女人 动不就一把眼泪一把鼻涕 在我的记忆中 母亲只流过三次 眼泪 一次是我正念小学四年级 那时我们家很穷 我一年四季都打赤脚 寒冷的冬天 我的脚背上裂开了一道 道口子 一走动 殷红的血球就直往外滚 晚上围在冒着浓烟的火塘边 劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上 的污垢 然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓 干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软 母亲就用炭火把 羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里 山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口 我疼得咝咝直吸凉气 母亲的眼泪像断线的珠子 与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上 见到母亲第二次流泪时 我已快念完高中 我莫名其妙地病倒了 病因无法确诊 一个星期 我都处于昏 迷状态 滴水未进 医院下了病危通知 高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上 并慢慢 溢开来 我艰难地睁开眼睛 看到母亲跪在我的身边 泪流满面地凝视着我 醒来后 我就再也没有昏迷 并奇 迹般地一天天好起来了 母亲第三次流泪是为我考取了大学 家里却无法为我准备像样的行李而发愁 开学的那天阴雨连绵 因为 要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车 母亲很早就起来给我做饭 她给我做的是糖水面条 她一边 往碗里捞面 一边对我说 家里穷 你这虽是去念大学 却要看许多白眼 受许多委屈 就多忍着点吧 说着 眼泪扑簌簌地掉进碗里 我吃面 母亲就帮我打点行李 她折叠着的毡条年纪比我还大 上面层层叠叠地印满了 地图似的尿痕 母亲边折边流泪 我也鼻子酸酸的 我平生第一次吃甜食吃出了咸味 书上说 眼泪是软弱的具体写照 我说 不 母亲的眼泪使我体味到 眼泪也是爱 流泪 是因为爱太多 满得往外溢的一种结果 现在 我已是一名大学讲师了 但只要一闭上眼睛 母亲流泪的情景犹在眼前 它一直是我自强不息 积 极进取的精神动力和源泉 1 文章第 段在结构和内容上有什么作用 2 根据文章内容将母亲三次流泪的原因补充完整 第 4 页 共 11 页 第一次 第二次 我 因病无法确疹 医生下了病危通知 母亲怕失去我哭了 第三次 3 第 段划线句子写的非常生动 请进行赏析 4 第 段中 我平生第一次吃甜食吃出了咸味 中的 咸味 指什么 5 作者为什么说 母亲的眼泪 一直是我自强不息 积极进取的精神动力和源泉 7 11 0 分 阅读下面的文段 回答问题 最温暖的你 钟 蝶 我记得她年轻时的样子 那时她刚大学毕业 一脸青涩 分明还是个孩子 对于这个偏远而又闭塞的小山村 她仿佛天外来客 她就站在冬日的阳光里 盈盈地看着我们笑 瞬间俘获了 我们的心 山里的孩子生性顽劣 总是闯祸 山里人只有一个理念 棍棒底下出孝子 打是唯一的教育方式 每次有谁被 打得体无完肤 她总要冲上去找家长理论 奈何祖辈传下来的观念根深蒂固 每一次她都无功而返 她开始教我们下跳棋 放学了把黑板架在课桌上教我们打乒乓球 还和我们做各种新奇有趣的游戏 以此来消 磨我们四溢的精力 有一次 她随口讲一个故事 当我们期待她讲下去的时候 她就说忘记了 后来 她每节课开始时 都讲一个故事 每次讲到一半就戛然而止 对此 我们愤愤不平 她甩来一句 想知 道结局 自己看呀 每天放学 她扔下一堆书后 就扬长而去 我们上去就一阵疯抢 抢到的人兴高采烈 没抢到的 人就巴巴地问 我晚上可以去你家和你一起看吗 那些书对于我们来说都是稀罕物 我们每天最大的期待就是能抢到一本书 在争抢中 我们不知不觉读了很 多书 写起作文来也顺畅了很多 那次被学校推荐去县里参加作文比赛的 全是我们班的同学 我因为在比赛中得了特等奖 被推选到市里参 加比赛 比赛的题目是 我的老师 我很想写她 可是她在我们印象中一直是一个姐姐呀 我绞尽脑汁回忆我看 过的作文书里的老师是怎么样的 如法炮制了一篇 毫无意外的 我铩羽而归 第 5 页 共 11 页 她的父母来过几回了 我们想着法子对她好 时常冷不丁地往她手里塞花生 炒蚕豆 还往她宿舍的窗台上 放腊肉 粽子 糍粑 上学的途中 估摸着她的青菜快吃完了 专门拐去菜地里扯一把青菜 有时还下河给她摸鱼捉 虾 她终于要走了 我们追着疾驰的车 一边跑一边呜呜地啼哭 尘土飞扬 黄沙遍地 我们一直追 嘴里大声喊 老师 你不要忘记我们 我们还沉浸在离别的哀伤中 她却回来了 我们知道她放弃了什么 父母帮着找的稳定工作 城市里优越的生 活 我们小学毕业那年 她结婚了 跟一个来我们学校支教的老师 我们听说如果有人送出 999 只纸鹤的祝福 收 到的人会永远幸福 我们悄无声息地一只一只给她折 每一只都是虔诚的祝福 她回来上课的时候 我们把串成串 的纸鹤挂在她的身上 绕了一圈又一圈 她一直咧着嘴笑 可我们分明看到她眼角的泪花 我们离开她上了中学 最初的几年 我们时常回去看她 再后来断断续续听到她的消息 听说她离婚了 因为 她的丈夫想回到城里 而她放不下那些孩子 听说她去到更偏远的学校了 孤身一人带着女儿 后来 我去过她授课的学校 却没有遇到她 那所学校在大山的深处 在公路的尽头下车后 还要走十来里的 山路才能到 问了住校的学生 学生说她去城里淘书去了 还说老师告诉他们 只有知识才能改变他们的命运 我想起最初她随口说的那个没讲完的故事 有一对老夫妻进城时捡回一个弃婴 那个孩子长到 10 岁时 她的 亲生父母寻来把她接走了 当她长大了 有能力回报时 老夫妻已相继去世 到此时 我已经知道了故事的后半段 那个孩子悲伤之余发现这片曾养育过她的土地 即使经过了十几年 还是一如既往的贫穷和落后 于是 她决定留下 来 我走出学校 风很大 我迎着风走 泪掉得很急 我们一个一个走出了小山村 而她却留了下来 年复一年地在 贫瘠的土地上种下桃李 如果时光可以倒流 我多想在当初的作文比赛里 在 我的老师 里 写下你的样子 神 采飞扬的你 坚定执着的你 最温暖的你 选自 情感读本 道德篇 2015 年 5 期 有删改 1 结合文中的相关内容 说说标题中 温暖 一词的含义 2 文中 两段写了哪些事 从中看出 她 是一个什么样的人 3 文中的 她 为什么没有名字 文章在前面叙事一直用第三人称 她 而在末尾却变为第二人称 这是 为什么 第 6 页 共 11 页 4 请结合第 段和第 段谈谈你对 铩羽而归 这个词语的理解及这两段在结构上的作用 5 读完全文 结合以下链接材料并联系你的生活实际 谈谈你心目中的教师形象 链接材料 2015 年 12 月 16 日 湖北英山县温泉镇长冲初中徐美容老师带着自己的四名学生穿过马路时 突然 看见一辆摩托车快速驶来 她便将学生拦住 不料 这辆摩托车竟直接冲向了五人 两名学生快速跑开 另两名学生 反应稍慢 徐美容一把将他们推开 可是 她自己却瞬间被摩托车撞倒 身体向后飞出了四五米 徐美容老师被称为 最美 教师 三 三 古诗文阅读 古诗文阅读 1313 分 分 共共 2 2 题 共题 共 1313 分分 8 5 0 分 阅读下面古诗 完成小题 移家别湖上亭 唐 戎昱 好是春风湖上亭 柳条藤蔓系离情 黄莺久住浑相识 欲别频啼四五声 1 请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物 2 分析全诗所抒发的思想感情 9 8 0 分 陈涉世家 陈胜者 阳城人也 字涉 吴广者 阳夏人也 字叔 陈涉少时 尝与人佣耕 辍耕之垄上 怅恨久之 曰 苟富贵 无相忘 庸者笑而应曰 若为佣耕 何富贵也 陈涉太息曰 嗟乎 燕雀安知鸿鹄之志哉 二世元年七月 发闾左适戍渔阳 九百人屯大泽乡 陈胜 吴广皆次当行 为屯长 会天大雨 道不通 度 已失期 失期 法皆斩 陈胜 吴广乃谋曰 今亡亦死 举大计亦死 等死 死国可乎 陈胜曰 天下苦 秦久矣 吾闻二世少子也 不当立 当立者乃公子扶苏 扶苏以数谏故 上使外将兵 今或闻无罪 二世杀之 百姓多闻其贤 未知其死也 项燕为楚将 数有功 爱士卒 楚人怜之 或以为死 或以为亡 今诚以吾众诈自 称公子扶苏 项燕 为天下唱 宜多应者 吴广以为然 1 对下面语句中划线的词解释不正确的一项 第 7 页 共 11 页 A 苟富贵 无相忘 苟 苟且 B 会天大雨 道不通 会 适逢 C 爱士卒 楚人怜之 怜 爱戴 D 为天下唱 宜多应者 唱 通 倡 首发 2 下面语句中与 辍耕之垄上 中 之 字的意思相同的一项是 A 怅恨久之 B 二世杀之 C 送杜少府之任蜀州 D 先天下之忧而忧 3 对下面句子的意思理解不正确的一项是 A 燕雀安知鸿鹄之志哉 燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢 B 发闾左适戍渔阳 征发贫苦人民去驻守渔阳 C 等死 死国可乎 等着死亡 不如为国事而死 D 吴广以为然 吴广认为 这个见解 很正确 4 下面对所选文段内容的理解不正确的一项是 A 选文第 1 段主要是介绍陈胜年轻时的情况 尝与人佣耕 说明了他当时的身份 B 鸿鹄之志 说出了陈胜 吴广年轻时的抱负 也突出了他们年少气盛 C 陈胜 吴广起义的地点是 大泽乡 起义的导火线是 失期 法皆斩 D 陈胜根据当时的形势 提出了 诈自称公子扶苏 项燕 这一策略 表现了他超人的才略胆识 四 四 作文 作文 4040 分 分 共共 1 1 题 共题 共 4343 分分 10 43 分 阅读下面的文字 按要求作文 请以 我感到了愧疚 为题 写一篇 600 字左右的记叙文 第 8 页 共 11 页 要求 要自由 有创意地表达出真情实感 除诗歌外 其它文体不限 书写规范 整洁 美观 文 中不得出现考生本人姓名 学校名 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 语文积累与运用 语文积累与运用 4545 分

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