贵州省贵阳市七年级数学下册《6.3温度的变化》教案_第1页
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1 贵州省贵阳市花溪二中七年级数学下册贵州省贵阳市花溪二中七年级数学下册 6 3 6 3 温度的变化温度的变化 教案教案 教学目标 教学目标 1 经历从图象中分析变量之间关系的过程 进一步体会变量之间的关系 2 结合具体情境 理解图象上的点所表示的意义 3 能从图象中获取变量之间关系的信息 并能用语言进行描述 教学重点 教学重点 结合具体情境 理解图象上的点所表示的意义 并能从图象中获取变量之间关系的信息 教学难点 教学难点 能从图象中获取变量之间关系的信息 并能用语言进行描述 教学过程 教学过程 一 课前练习 1 给定自变量X与因变量的y的关系式 y 2x2 4x 8 填表 x0123 y 2 假设圆柱的高是 5 厘米 当圆柱的底面半径由小到大变化时 1 圆柱的体积如何变化 在这个变化中 自变量 因变量是什么 2 如果圆柱底面半径为r 厘米 圆柱的体积v可以表示为 3 当r由 1 厘米变化到 10 厘米时 v由 变化到 二 一 新课 1 某地某天温度变化的情况如下图示 观察上表回答下列问题 1 上午 9 时的温度是多少 12 时呢 2 这一天的最高温度是多少 是在几时达到的 最低温度呢 3 3 这一天的温差是多少 从最高温度到最低温度经过了多长时间 2 4 在什么时间范围内温度在上升 在什么时间范围内温度在下降 5 图中的A点表示的是什么 B点呢 6 你能预测次日凌晨 1 时的温度吗 说说你的理由 2 议一议 骆驼被称为 沙漠之舟 你知道关于骆驼的一些趣事吗 例 它的体温随时间的变化而发生较大的变化 白天 随沙漠温度的骤升 骆驼的体温也升高 当体温达到 40 时 骆驼开始出汗 体温也开始下 降 夜间 沙漠的温度急剧降低 骆驼的体温也继续降低 大约在凌晨 4 时 骆驼的体温达到最低点 3 如下图 是骆驼的体温随时间变化而变化的的关系图 据图回答下列问题 1 一天中 骆驼体温的变化范围是什么 它的体温从最低上升到最高需要多少时间 2 从 16 时到 24 时 骆驼的体温下降了多少 3 在什么时间范围内骆驼的体温在上升 在什么时间范围内骆驼的体温在下降 3 4 你能看出第二天 8 时骆驼的体温与第一天 8 时有什么关系吗 其它时刻呢 5 A点表示的是什么 还有几时的温度与A点所表示的温度相同 三 完成随堂
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