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第 1 页 共 10 页 人教部编版八年级下册语文第四单元测试卷 人教部编版八年级下册语文第四单元测试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 语言积累及运用语言积累及运用 共共 6 6 题 共题 共 9 9 分分 1 1 分 下列划线字词注音正确的一项是 A 风骚 s o 亵渎 d 瞥见 pi 成吉思汗 h n B 摇曳 y 汲取 x 箱箧 qi 恪尽职守 k C 娉婷 p n 麾下 hu 积攒 z n 强聒不舍 gu D 分外 f n 惊骇 h i 箴言 zh n 矫揉造作 ji o 2 1 分 下列词语书写全都正确的一项是 A 玄奘 岛欤 蓄养 B 弋壁 蔚蓝 干燥 C 源故 魔鬼 倒映 D 吹拂 磨蹭 抽搐 3 1 分 下列句子中 标点符号使用有误的一项是 A 大爷今天得空儿 没上戏园子 B 他说 东六西四 分账是合同上写的 每月初一准把月钱送到府上去 额外的嘛 C 福顺 盯着点儿门口 胡同口 有要紧的主顾先喊一声 D 我 我 望卢 卢气得说不出话 我也得安顿安顿家里头 4 1 分 下列对病句的修改不正确的一项是 A 通过学习 美丽的颜色 使我们懂得了执着 坚强对于人生的重要性 将 执着 与 坚强 互换位 置 第 2 页 共 10 页 B 中学生之所以喜欢网络文学作品的原因 是因为这些作品不仅表现手法自由活泼 而且思想感情丰富细 腻 删掉 之所以 或 的原因 C 9 月 26 目 河源市举办了第二届科普剧大赛 参赛作品内容丰富 包含了垃圾分类 水源保护 文物保 护 环境保护等方面 删掉 环境保护 D 在语文学习之旅中 我们将领会到列夫 托尔斯泰 居里夫人等名人的光辉形象 将 领会 改为 领 悟 5 1 分 下列关于文学名著内容的表述 说法有错误的一项是 A 汤姆和哈克去一个鬼屋 寻找海盗埋藏的财宝 的时候 发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找 到了一部分财宝 并且偷听到有一个 二号 另一个藏宝藏的地方 B 林冲是 水浒传 中的人物 绰号 豹子头 他武艺高强 但安分守己 懦弱隐忍 逆来顺受 因被高 俅陷害 被一步步逼上梁山 C 西游记 中 唐僧师徒来到朱紫国时 听说麒麟山上有一个黄眉大王强夺金圣皇后三年 悟空受命除 妖 D 朝花夕拾 中 无常是最具有人情味的鬼 勾魂的时候 看到母亲为死去的儿子哭得那么悲伤 决定 放她的儿子 还阳片刻 结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒 6 4 分 补充句子 1 陋室铭 中写陋室来往客人之高雅的诗句是 2 王维的 竹里馆 中写人物活动 体现诗人高雅闲淡 超拔脱俗的气质 而这却是不容易引起别人共鸣 的是 3 李白 春夜洛城闻笛 中表达诗人自己情怀 却从他人反说 不言 我 却更见 我 感触之深 乡 思之切的诗句是 4 韩愈 晚春 一个人 无才思 并不可怕 要紧的是珍惜光阴 不失时机 春光 是不负 杨花榆荚 这样的有心人的句子是 5 爱莲说 作者周敦颐文中描写莲花高洁质朴 洁身自好的句子是 二 二 口语交际及综合探究口语交际及综合探究 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 第 3 页 共 10 页 7 4 分 初三 1 班拟开展 重庆城 重庆人 重庆面 的主题活动 请你参与并完成下列任务 1 活动一 方案先行作为活动策划人 请你围绕活动主题 写出两个活动目的 活动主题 重庆城 重庆人一重庆面 活动目的 活动方式 以小组为单位 现场比赛制作 重庆小面 2 活动二 开场助兴作为活动主持人 请你在比赛前扣住活动主题 说几句富有感染力的话 以营造活 动气氛 3 活动三 文化助阵晓雨同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语 请对这则广告语加以评析 广告语 麻辣当前 岂能面不改色 香飘万里 安能端坐如山 三 三 阅读理解与欣赏阅读理解与欣赏 共共 3 3 题 共题 共 1313 分分 8 4 分 阅读下面的文段 回答问题 隔壁的父亲 父亲敲门时候 我正接着一个电话 电话是朋友打来的 约我中午小酌 我从父亲手里接过一个很大的纸 箱 下巴上还夹着叽里呱啦的电话 我对父亲说 朋友约吃中饭 不过 不着急 我打开纸箱 里面塞满烙得金 黄的发面烧饼 这才想起又该七月七了 我们这里风俗 七月七 烙花吃 花 即发面烧饼 和父亲喝了一会儿茶 电话再一次响起 我跟父亲说 要不一起过去 父亲说 这怎么行 我一个乡下 人 怎好跟你的文化圈朋友吃饭 我说 哪有什么 正好把您介绍给他们 父亲一听慌了 说 不去不去 那样我不仅会拘束 你的朋友也会拘束 我说 如果您不去 我也不去了 当爹的进城给儿子送烧饼 儿子却 没管饭 等我回村 别人还不把我骂死 再说 我早想跟您吃顿饭了 费尽九牛二虎之力 终与父亲达成协议 偷偷在那个酒店另开一个只属于我和父亲的小包房 这样 我 就既能够不驳朋友面子 又能陪父亲吃一顿饭了 父亲倒是勉强同意 但路上还是一个劲地嘱咐我别点菜 就要 两盘水饺就行了 去了 小包间正好被安排在朋友请客的大包厢的隔壁 我没敢惊动朋友 悄悄帮父亲点好菜 又对父亲说 等菜上来 你慢点吃 我去那边稍坐片刻 马上回 第 4 页 共 10 页 做东的朋友一连敬酒三杯 废话连篇 我念着隔壁的父亲 心里有些着急 我说 要不我先敬大伙一杯酒 吧 敬完我得失陪一会儿 有点事 朋友说给一个说得过去的理由 就放你走 否则 罚你六杯 我笑笑 我说 我爹在隔壁 满桌人全愣了 我说 今天我爹进城给我送烧饼 我把他硬拉过来 让他过来坐 他死活不肯 现在他 一个人在隔壁 我想过去陪他一会儿 朋友们长吁短叹 说 你爹白养你这个儿子了 你这算什么 在隔壁给他 弄个单号 虐待他 你愣着干什么 快请他过来啊 我说 他肯定不会过来 如果你们不想让他拘束让他难 堪 就千万不要拉他过来 朋友说 那我们现在过去敬杯酒 这不过分吧 我说 这挺好 不过你们真想 敬他一杯酒的话 就一起过去 千万不要一个一个敬啊 他喝不了多少 朋友们全体离桌 奔赴隔壁 然推开门我就愣住了 房间里只剩一个埋头拖地板的服务员 我问刚才那位 老人呢 服务员说 早走啦 你点的菜 也都被他退啦 不过他还是打包带走一盘水饺 他说 想给乡下的老 伴尝尝 父亲进城一趟 送我五十六个烧饼 一兜大蒜 一兜土豆 一兜菜豆 一兜韭菜 两个丝瓜 八个南瓜 然后 在一个小包厢里独坐一会儿 再然后 饿着肚子回家 而他的儿子 却在隔壁与一群朋友吹牛扯皮 还美 其名曰 周末小酌 我端起杯 对朋友们说 咱们敬我父亲一杯吧 朋友们一起举杯 干了 可我的父亲 既不会看到 更不会知道 此时 他正坐在开往乡下的公共汽车上 怀里抱着一个装了城里 水饺的饭盒 1 请你根据提示 概括故事的主要情节 接电话应约 道出实情 一起去敬酒 2 第 段的画线句 用了什么描写方法 这样写有什么作用 3 从结构和内容两方面说说第 段在全文中的作用 4 文中的父亲是一个怎样的人 请你结合文章内容加以分析 9 5 分 阅读下文 回答问题 收获精神生命的成长 小的时候 每年寒暑假 我和哥哥都会跟着父母去田里种庄稼 老两口一辈子都在土地上耕作 什么季节 种什么作物 哪个季节收获哪样庄稼 样样门儿清 这也让我慢慢悟出一个道理 读书就如种庄稼 只有精耕细 第 5 页 共 10 页 作 才能收获精神生命的成长 播下良种 才能有好收成 种庄稼 首先就要选育良种 读书 同样需要有一种挑剔的眼光 优秀的书籍 就像粒粒饱满健硕的种子 能在人的心灵原野植下美好 生根发芽 相反 将时间花在粗制滥造 内容廉价的书 籍上 不仅于知识 德行的增长无益 还容易让心灵受到污染 得不偿失 古人讲 读书欲精不欲博 用心欲专 不欲杂 这里面的道理 不仅仅在于书需要 读透 更在于书需要 选好 好的书籍 能将历史定格 变柔弱为坚强 火把虽然下垂 火舌却一直向上燃烧 这是我每次重读路遥 平凡的世界 的一个感受 它让我懂得 痛苦与幸福实际上是相对的 要想在精神上保持富足 就需要不断超 越简单的物质追求 并多加审视不完美状态下的生命意义与价值 曾有一段时间 我经历了一些挫折和失败 一 度心灰意冷 但每每在空闲时读起这本书 浮躁的内心就能平静下来 而孙少平永不服输的那种拼搏精神 永不 气馁的那股韧劲 也总是能深深地感染我 合上书本 再反观现实 就能明白 生命中的每一次挫折 不也是铺 通前行之路的基石吗 更何况 只是一时的挫折 与其埋怨 毋宁改变 一本好书 力量如斯 要想庄稼种得好 还得力气下得巧 一分耕耘 一分收获 只是站在田头观望别人播种 自己却不付出 任何努力的人 在丰收时节也只能远远地观望他人的成果 想要从书中汲取智慧 就不能坐而空谈 更不能叶公 好龙 而应该在书籍的 稻田 里 与文字和思想为伍 或读 或抄 或默 或思 或悟 就好比播种 除草 施肥 浇水等诸多农活 自始至终都付出汗水 才能在丰收时收获喜悦 清代文学家袁枚在 随园诗话 中的一句话说得好 善破其卷而取其神 非囫囵用其糟粕也 蚕食桑而 所吐者丝 非桑也 蜂采花而所酿者蜜 非花也 对于一本好书 如果只是生吞活剥 生搬硬套 而做不到理性 反思 融会贯通 就很难有机吸收书籍当中的营养 反倒可能让自己患上 厌食症 损害独立思考的能力 正如庄稼的成长会碰到风霜雨雪一样 阅读的过程 也往往会遭遇困难 尤其是在阅读经典的时候 当时 的语言习惯 思考方式 往往与现在有着极大差别 这样的 硬骨头 要啃下来 绝非易事 比如 大家都知道 资本论 是马克思的重要著作 放在当下 也有很强的解释力 依然没有过时 但真正从头到尾细细读过的人 恐怕并不多 其实 越是难读 越见勇气和毅力 读好书 啃经典 就需要 不破楼兰终不还 的决心 要知道 经典是时代和民族文化的结晶 是 精神源泉 读经典的 大书 虽难 却能让人终身受益 没有种不好的庄稼 只有不会种庄稼的农民 细细品味父母种庄稼的朴素道理 我坚信 在书海耕耘 能让人遇见不同风景 成就人生的品质与高度 1 本文围绕 读书就如种庄稼 从三个方面展开论述 请根据提示 补充完成本文的内容结构分析 段 提出 读书就如种庄稼 的观点 第 6 页 共 10 页 段 种庄稼要选良种 读书也要选好书 段 段 段 总结全文 强调观点 2 结合语境 理解下面划线词语的含义 想要从书中汲取智慧 就不能坐而空谈 更不能叶公好龙 而应该在书籍的 稻田 里 与文字和思想为 伍 或读 或抄 或默 或思 或悟 3 文章用 种庄稼 和读书进行比较 有什么好处 4 第 可否颠倒一下顺序 为什么 10 4 分 阅读下面文言文 回答小题 景公使烛邹主鸟 景公好弋 使烛邹主鸟而亡之 公怒 诏吏杀之 晏子曰 烛邹有罪三 请数之以其罪而杀之 公曰 可 于是召而数之公前 曰 烛邹 汝为吾君主鸟而亡之 是罪一也 使吾君以鸟之故杀人 是罪二也 使 诸侯闻之 以吾君重鸟而轻士 是罪三也 数烛邹罪已毕 请杀之 公曰 勿杀 寡人闻命矣 注释 主鸟 主管养鸟 弋 此处指射鸟 1 解释下列句中加线词的意思 景公好弋 而亡之 使诸侯闻之 以吾君重鸟而轻士 2 下列句中与 使吾君以鸟之故杀人 中 以 意义不同的一项是 A 是以必得躬历山川 治水必躬亲 B 以其境过清 小石潭记 C 全石以为底 小石潭记 D 何以都不闻消息 人琴俱亡 第 7 页 共 10 页 3 用 标出下面句子中的两处朗读停顿 使 吾 君 以 鸟 之 故 杀 人 4 用现代汉语翻译下列句子 数烛邹罪已毕 请杀之 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 小石潭记 5 你认为选文中的晏子是一个什么样的人 四 四 作文练笔与展示作文练笔与展示 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 11 1 分 作文 请以 一个人的战斗 为题写一篇 600 字左右的记叙文 文中不要出现真实的校名 班名 人名 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 语言积累及运用语言积累及运用 共共 6 6 题 共题 共 9 9 分分 1 1 2 1

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