李鸽妮游戏活动

一 活动名称 一 活动名称 捉迷藏 小班语言 活动目标 活动目标 1 学习正确运用方位词 里外 上下 2 能大胆讲述 提高口语表达能力 3 体验游戏所带来的愉快情感 活动准备 活动准备 音乐 各种玩具小动物 小兔子头饰 活动过程 活动过程 1 创设兔妈妈请客的情境 邀请很多小动物去它家 做客 到了兔妈妈家之后 他们和兔妈妈 配班 教师 玩起了捉迷藏的游戏 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 兔妈妈与小动物们一起游戏 并提出游戏的规则 听音乐开展游戏 利用道具 让小动物们藏起来 当兔妈妈找到小动物之后 小动物要告诉兔妈妈自己藏在什么地方 3 游戏中老师要注意听幼儿使用的方位词是否正确 及时引导 纠正 4 小动物们 天黑了 我们快回家吃饭吧 活动延伸 活动延伸 老师带领幼儿到户外进行捉迷藏游戏 二 活动名称 二 活动名称 山上有个木头人 小班语言 活动目标 活动目标 1 能用普通话正确念儿歌 2 听懂游戏规则 在老师的提醒下 能按 规则进行活动 3 愉快的与同伴边念儿歌边游戏 提高自 我控制能力和听说应变能力 活动准备 活动准备 伴奏音乐 活动过程 活动过程 1 教师表演游戏儿歌 引起幼儿活动兴趣 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 幼儿边念儿歌边自由做动作 儿歌念完后 做一个造型保持身体不动 如果发 出声音或身体活动了 就原地转三圈 3 教师和全体幼儿一起面对面做游戏 4 教师和个别幼儿做游戏 活动延伸 活动延伸 幼儿想象 编制简单的听指令儿歌游戏活 动 三 活动名称 三 活动名称 小动物出来玩 小班语言 活动目标 活动目标 1 初步掌握动物的不同叫声 动作及小动 物爱吃的食物 2 喜欢运用有节奏的语言表达小动物的叫 声和食物 3 愉快的与同伴一起学习 一起游戏 活动准备 活动准备 小猫 小鸡 小鸭 小羊 小狗的头饰 活动过程 活动过程 1 动物联欢会开始了 老师请小朋友一起去做游戏 2 教师把小动物的头饰放在口袋里 请幼儿来摸动物 拿出后 老师请幼儿模仿动物的叫声 同时说出摸 到的动物喜欢吃的食物 3 游戏规则及玩法游戏规则及玩法 运用儿歌有节奏的语言描述 听 到嘎嘎嘎的声音时 带小鸭子头饰的小朋友就学 小鸭子的样子走出来 小鸭子 嘎嘎嘎 吃什么 吃小鱼 4 教师和幼儿一起讲其它小动物的话编成儿歌 5 幼儿一边朗诵儿歌一边做动作 活动延伸 活动延伸 小朋友可以多多的搜集一些小动物喜欢吃 的食物 四 活动名称 四 活动名称 小猫敲门 小班艺术 活动目标 活动目标 1 引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲 的节奏和旋律 初步学唱歌曲 2 在活动中体验快乐的情绪 活动准备 活动准备 伴奏音乐 木偶小猫 老鼠 小猫头饰 活动过程 活动过程 1 播放音乐 幼儿自由做动作进入活动室 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 扮演老鼠的幼儿在其它小朋友 围成的圈中自由的边唱边模范老鼠偷吃东西的样 子 扮演猫的幼儿在圈外绕圈边唱边走 唱到 命 字的时候 猫钻入圈中捉老鼠 老鼠喊救 命并赶快逃回自己的位置 3 教师当猫进行游戏两次 4 分别请幼儿当猫进行游戏 活动延伸 活动延伸 小朋友 除了猫和老鼠是天敌 你还知道 那些动物是天敌呢 五 活动名称 五 活动名称 小毛巾 小班艺术 活动目标 活动目标 1 初步理解歌词 引导幼儿学唱歌曲 2 培养幼儿听音乐做游戏的能力 体验音 乐游戏的乐趣 活动准备 活动准备 音乐 每人一块毛巾 活动过程 活动过程 1 小朋友 有一个好朋友每天早上 晚上都和我们 见面 你们知道它是谁吗 幼儿各抒己见 引 出毛巾 2 幼儿自由结伴 两人一组边唱儿歌 边做游戏 3 3 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 幼儿用毛巾轻轻碰别人的五官 提醒幼儿帮助别人清洁的时候更加要轻轻的 4 交换游戏伙伴 边唱儿歌边做动作 5 可以帮助同伴用毛巾清洁 也可以自己给自己清 洁 活动延伸 活动延伸 小朋友回家后也可以帮爷爷奶奶 爸爸妈 妈洗脸 六 活动名称 六 活动名称 飞舞的小雪花 小班艺术 活动目标 活动目标 1 体验扮演小雪花额快乐 2 练习听音乐的快和慢 玩雪花在空中飘 的游戏 3 能根据游戏的规则在音乐停止的时候找 到家 活动准备 活动准备 音乐 雪花头饰 太阳公公头饰 活动过程 活动过程 1 教师带领幼儿一起听音乐 做小雪花飞舞的动作 进入活动场地 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 小朋友扮作小雪花 当微风吹 来时小雪花轻轻飞舞 当狂风吹来时 小雪花快 速旋转飞舞 当音乐停止时 小雪花迅速找到家 蹲下 太阳公公出来了 小雪花迅速融化 躺 下 3 教师带领幼儿听音乐尝试玩游戏 4 幼儿和老师一起进行游戏 5 幼儿分享扮演小雪花的心情 活动延伸 活动延伸 可以将小雪花变成小树叶 玩风爷爷和小 树叶的游戏 七 活动名称 七 活动名称 小小蛋儿把门开 小班艺术 活动目标 活动目标 1 与同伴一起感受小鸡出壳的快乐 2 在表演唱的基础上听音乐信号躲藏 3 能正确分辨躲藏人的声音 活动准备 活动准备 伴奏 活动过程 活动过程 1 以 小小蛋儿把门开 为背景音乐 教师扮演鸡 妈妈和幼儿一起找鸡蛋 出示大鸡蛋 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 教师扮演小鸡躲在鸡壳里 幼 儿来敲门 小鸡说猜猜我是谁 幼儿猜对了 小 鸡才出壳 歌曲表演完后 幼儿再躲到鸡蛋里 听到敲门声要询问你猜我是谁呀 敲门人回答正 确后才能开门 3 幼儿集体游戏 活动延伸 活动延伸 回家和爸爸妈妈一起玩这个游戏 感受亲 子同乐 八 活动名称 八 活动名称 送果蔬回家 小班健康 活动目标 活动目标 1 练习双脚并拢跳 手脚着地爬的动作 2 能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的 箱子里 3 喜欢模仿动物的动作 积极参与游戏 活动准备 活动准备 红 黄 蓝 绿四种颜色的筐子各一个 四种颜色的塑料果蔬玩具若干 音乐光碟 小猫 小兔子头饰 活动过程 活动过程 1 幼儿戴上小兔子头饰 教师戴上小猫头饰并播放 音乐 向幼儿介绍场地和游戏材料 认箱子辩颜 色 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 小猫妈妈的果园里有许多果子 将四种颜色的塑料果蔬玩具洒在地上 请小 兔子们帮忙捡一个水果或蔬菜回来 动脑筋想一 想 小蹄子捡一个红果子要放到那个箱子呢 如 果捡一个黄果子呢 请小兔子们捡到果蔬后 两 只手的食指和中指分开放在头顶上 两只脚要并 拢了向前跳着送果蔬回家 如果你是小乌龟 那 就请你手脚着地爬着送果蔬回家 3 幼儿和教师合作游戏 4 教师观察幼儿的动作和取放玩具的情况 给出建 议 活动延伸 活动延伸 和小朋友玩龟兔赛跑游戏 九 活动名称 九 活动名称 贴烧饼 小班健康 活动目标 活动目标 1 培养幼儿的追逐能力 2 培养与激发幼儿运动的兴趣 在游戏中 感受快乐 3 培养幼儿之间的团结合作能力 活动过程 活动过程 1 教师谈话导入 小朋友们 老师今天特别想吃烧 饼 我想请小朋友和老师一起做烧饼吃 我们出 发吧 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 幼儿扮演烧饼围成一个圆圈 一人做贴烧饼的人 一人去追贴烧饼的人 贴烧 饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼上 被贴上的烧饼必须马上逃跑 如果被抓到则交换 角色继续游戏 3 幼儿和教师合作游戏 4 被抓住的烧饼老师立马会 吃 掉它 活动延伸 活动延伸 小朋友可以把烧饼换做其它食物进行游戏 十 活动名称 十 活动名称 结冰 小班健康 活动目标 活动目标 1 练习追逐跑 培养幼儿动作的敏捷性 2 培养与激发幼儿运动的兴趣 在游戏中 感受快乐 3 让幼儿养成遵守规则的好习惯 活动过程 活动过程 1 教师谈话导入 小朋友们 天气越来越冷了 水都结冰了 小朋友出去也快要结冰了 我们 出去试试吧 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 幼儿分散在场地上 自由做 走 跑 跳及其它动作练习 并听老师数 1 10 当数到 10 的时候 老师说 结冰 全体 幼儿就不动了 可以两人或三人拥抱 老师 说 冰化了 幼儿散开继续自由做动作 如 此重复游戏 结冰的时候 要求幼儿抱在一起 不乱动 不可以自由随意走动 3 幼儿和教师合作游戏 活动延伸 活动延伸 小朋友可以回家和爸爸妈妈一起游戏 进 行亲子游戏 十一 活动名称 十一 活动名称 追皮球 小班健康 活动目标 活动目标 1 练习追逐跑 培养幼儿动作的敏捷性 2 培养与激发幼儿运动的兴趣 在游戏 中感受快乐 3 让幼儿养成遵守规则的好习惯 活动准备 活动准备 皮球 幼儿人手一个 一个小滑梯 一 个纸箱 活动过程 活动过程 1 教师出示皮球 幼儿探讨皮球可以怎么玩 向 上抛 踢 拍 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 教师将纸箱中的皮球全部抛在 塑胶场地上 让幼儿追逐皮球 追到皮球后 跑 回原处把皮球投入纸箱 教师可以把幼儿追回的 皮球继续扔出去 幼儿反复将皮球追回并投入纸 箱 每位幼儿每次只能追一个皮球 并把皮球投 入到指定的箱内 3 幼儿与老师一起开展游戏 活动延伸 活动延伸 小朋友可以和小伙伴一起玩皮球的其它玩 法 十二 活动名称 十二 活动名称 和纸杯做游戏 小班科学 活动目标 活动目标 1 探究纸杯的多种玩法 2 和同伴一起进行游戏 体验与他人合 作的乐趣 3 培养创新思维和大胆尝试的精神 活动准备 活动准备 一次性纸杯若干 活动过程 活动过程 1 教师出示一次性纸杯 引导幼儿看看 说说一次 性纸杯的多种玩法 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 我们进行纸杯传球游戏 传球 时应注意 两只手拿纸杯 小脚尽量不动 把自 己纸杯里的球传到你后面小朋友的纸杯里 不要 掉到地上 如果掉下去了 拿起来 继续传 幼 儿拿着纸杯站成一列纵队 一个一个用纸杯传球 分两组进行比赛 3 比赛结束后 胜利的队伍将得到老师给予爱的抱 抱 活动延伸 活动延伸 小朋友可以用一次性纸杯做一个美丽的花 篮 十三 活动名称 十三 活动名称 把玩具送回家 小班科学 活动目标 活动目标 1 通过幼儿对玩具的把玩和触摸 感知 玩具的软硬 2 培养幼儿初步的归类意识 3 体验幼儿集体游戏的快乐 活动准备 活动准备 玩具人手一个 有软性玩具 硬性玩具 其它各类物品若干 活动过程 活动过程 1 展示玩具 引起幼儿兴趣 感知玩具软软的 硬 硬的特征 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 老师面前放着两个大箱子 一 个是用木头做成的 另一个是用海绵做成的 现 在 软软的玩具有一个家 硬硬的玩具也有一个 家 如果你拿的玩具是软软的 就送到海绵做的 大箱子里 如果你拿的玩具是硬硬的 就送到木 头做成的箱子里 幼儿送玩具 教师指导 3 一起送玩具回家 活动延伸 活动延伸 回家把自己的玩具分类整理 十四 活动名称 十四 活动名称 和气球宝宝做游戏 小班科学 活动目标 活动目标 1 知道气球变鼓是充入了空气 2 通过气流吹在脸上 感知空气的存在 3 感知空气从气球中冲出的有趣现象 活动准备 活动准备 没充气的气球若干 充过气的气球若干 打气筒若干 活动过程 活动过程 1 出示未充气的气球和充过气的气球 幼儿探讨有 什么不同 提出问题 气球吃什么 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 教师指导幼儿将所有气球充气 感知 交流空气轻轻和快速吹在脸上的感觉 再 次用打气筒给气球充满气 幼儿用手捏住气球的 出气口 举起双手 听老师指令 当听到老师说 放 全体幼儿放开双手 感受气球失去空气 乱窜的样子 3 幼儿用身体模仿气球乱窜时的样子 活动延伸 活动延伸 给气球注入氢气 感受气球自由飞翔的画 面 十五 活动名称 十五 活动名称 我是小医生 小班社会 活动目标 活动目标 1 乐意为需要帮助的同伴服务 2 尝试模仿医生 护士给病人看病 治 疗 3 能正确使用各种游戏材料 按基本的 流程看病 活动准备 活动准备 桌椅 听诊器 白大褂 盘子 药瓶等 活动过程 活动过程 1 组织幼儿参加活动室的环境布置 引起幼儿游戏 的兴趣 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 教师扮演院长 一名幼儿穿上 白大褂扮演医生 两名幼儿扮演护士 其他幼儿 则扮演患者来医院看病 病人要遵守规则 不插 队 轮流等待 其中一名护士负责维持秩序 病 人看病时 病人要告知医生自己哪里不舒服 医 生要询问并详细检查 开药方 另一名护士负责 打针 开药 3 交换角色 轮流扮演角色 活动延伸 活动延伸 幼儿收集有关医疗器械的玩具 十六 活动名称 十六 活动名称 喂猪 小班社会 活动目标 活动目标 1 培养幼儿的表演能力 2 激发幼儿游戏的兴趣 在游戏中感受 快乐 3 发展幼儿乐于助人的精神 活动准备 活动准备 小猪图片 头饰 塑料桶若干 纸团做 的食物若干 音乐 活动过程 活动过程 1 舞蹈 快乐的小猪 2 游戏规则及玩法 游戏规则及玩法 教师和幼儿一起把小猪的图片 悬挂在墙上 塑料桶放在略低于小猪的嘴巴处 幼儿站立在距离小猪 1 米左右的起点线后 说 小猪小猪 我给你吃 并将食物抛掷塑料 桶内 3 其它幼儿扮演小猪 边唱快乐的小猪 边自由舞 蹈 4 游戏结束 小猪该睡觉了 活动延伸 活动延伸 幼儿收集有关医疗器械的玩具 十七 活动名称 十七 活动名称 美味小吃店 小班社会 活动目标 活动目标 1 热爱家乡西安 喜欢扮演小吃店中的 角色为他人服务 2 锻炼幼儿用大胆的语言模仿角色 3 在游戏中