苏教版2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷C卷

第 1 页 共 13 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文第一次月考试卷学年八年级上学期语文第一次月考试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用 积累与运用 3333 分 分 共共 8 8 题 共题 共 3333 分分 1 2 分 下列选项中加下划线字读音都不相同的一项是 A 谣言 摇篮 深宵 云霄 硕果 砍斫 B 小楷 揩擦 掷投 郑重 秩序 迭起 C 懊悔 教诲 碾轧 辗转 斑斓 谰语 D 哀悼 卓越 拍摄 震慑 粗拙 短绌 2 2 分 下列各组成语中 没有错别字的一项是 A 金榜提名 滥竽充数 B 磬竹难书 出其不意 C 一鼓作气 悬梁刺股 D 顶立相助 墨守成规 3 2 分 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是 A 人格的高洁 灵魂的纯净 思想的深邃 都可以在淡泊中孕育 B 岸边的柳树在春风的吹拂下 妖娆轻舞 惹得湖水也荡起了层层涟漪 C 科技使自然造福于人类 但面对自然对人类的某些惩罚 它却束手无策 D 虽然这道题比较难 但是在老师的反复讲解下 同学们终于大彻大悟了 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 不努力学习 那怎么可能取得好成绩是可想而知的 B 经过老师的耐心教育 使他深受感动 第 2 页 共 13 页 C 这位艺术家的表演 可以说已经达到了出神入化的境界 D 我国实施 校园足球计划 旨在普及足球运动 进一步培养青少年足球运动水平 5 2 分 仿照画线的句子 在横线上续写一句话 使之构成排比 例句 如果没有想象 思维就像花儿失去了营养 如果没有想象 思维就像鸟儿折断了翅膀 如果没有想象 如果没有想象 6 16 分 古诗文默写 1 岂不罹凝寒 赠从弟 2 庭中有奇树 庭中有奇树 3 志在千里 龟虽寿 4 树树皆秋色 野望 5 不见曦月 三峡 6 山随平野尽 渡荆门送别 7 使至塞上 中描绘塞外大漠奇特壮美风光的名句是 7 4 分 2018 年春节 一档名为 经典咏流传 的电视节目走进了千家万户 1 根据下表 请用一个单句介绍该节目的相关信息 要求信息完整 语言简明 文从字顺 类型 大型诗词文化音乐节 目 制作单位中央电视台综合频道 央视创造传媒 首播时间2018 年 2 月 16 日播出频道中央电视台综合频道 2 下面能表现节目播出后社会反响强烈的一项是 A 该节目是为了让人们深切地感受到中国传统文化的独特魅力和不竭的生命力 B 该节目全国平均收视率创文化类节目新高 人民日报 连续三天刊文点评 C 来自贵州的师生以纯真 质朴的情感倾情演唱 苔花如米小 也学牡丹开 D 在第 10 期节目中 伴随着大提琴的旋律 经典传唱人演唱了 诗经 关雎 第 3 页 共 13 页 3 请在横线处填上适当的选项 使整段文字语意完整 前后连贯 语言简明 经典诗词是中华民族优秀的文化瑰宝 更属于所有时代 不仅属于中国 更属于全人类 节目 以 和诗以歌 的形式 把现代流行音乐与传统诗词经典相融合 用这个时代最易懂的方式将经典传播出去 叩 响当代人的心扉 让经典 并传承下去 音乐与诗词相得益彰 音乐给诗词带来情绪的感染 这些情绪和表情能让诗词广为流传 能让音乐更具内涵 因此 节目在文化传递和音乐创新上都达 到了一个新的美学高度 A 焕发生机 B 不仅属于某个时代 C 诗词给音乐带来表情的灵动 8 3 0 分 七年级某班开展 少年正是读书时 综合性学习活动 请你积极参与 1 请你为本次活动设计一个宣传标语 2 列举你最喜欢的图书 写在横线上 不少于三本图书 3 假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍 请你写一段话劝说你的妈妈 要求用上一句读书名言 字数 不超过 100 字 4 通过此次活动 同学们认识到读书要有好方法 好的读书方法才能有更多的收获 请你向同学们介绍下 自己的好的读书方法 二 二 现代文阅读 现代文阅读 2323 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2323 分分 9 12 0 分 文学类文本阅读 把手机借给陌生人 闰 红 当时我扶老携幼穿过长长的步行街 在树下的长凳上 一边休息 一边习惯性地刷手机 忽然 坐在旁边 的女孩转过头来 问 你的手机能借我上一下 QQ 吗 我的手机没电了 我跟同学走散了 我记不住她的手机号 我顿时有点紧张 因为借手机是大忌 报纸上不是老有人先借后抢的新闻吗 但这个女孩看上去很文弱 不见得身手就有那么敏捷 况且 她说的这种处境我感同身受 我的手机也常常没电 我也记不住别人的手机 号 在这样人潮涌动的步行街上 和同伴走散确实是件很麻烦的事 没准哪一天 我也会想跟人借一下手机 把手机递过去时 我紧张到了极限 因为我到这时才想到 她不一定是要抢劫 她也可以在我的手机上操 第 4 页 共 13 页 作 比如下个木马病毒什么的 也许是那一刻太紧张了 我非但没有把手机要回来 还遵循着一向的习惯 不伸头看别人输入 只是紧张 地盯着她飞快地在我的手机上戳戳点点 每一下都指向我无法确知的所在 同时我打量着她 棕色的挂着皮熊 吊饰的包 粉红色的运动鞋 白皙的面颊上有一颗小痣 我要求自己记下这些特征 同时也知道这样其实没什么 用 拿回手机 我完全没有助人为乐的好心情 反而觉得我遇上了大麻烦 我不知道这几十秒里 她把我的手 机怎么着了 我打开支付宝 看到我的钱还在 但她也许是还没跑远 怕被我抓住吧 会不会半夜三更才开始行 动 是否她躲在一个难以想象的角落里 把我的支付宝 银行卡上所有的钱 一笔一笔地全转走 我万分纠结 几乎没有心情继续旅行 最后决定 还是先把支付宝和银行账户全部冻结比较好 于是 当我妈和我儿子坐在剧场里 为精彩的演出大笑或是惊叹时 我手忙脚乱地将我所有的账户冻结 总算忙完 演出也结束了 跟着人流涌出剧场 我突然意识到一个问题 微信绑定的银行卡被冻结 我没法用打 车软件了 我们走了很远的路 终于找到地铁站 出了地铁站又等了很久 才等到一辆空出租车 第二天早晨 我才发现 生活对我的考验刚刚开始 第二天 我还没睁眼就抓过手机 倒是没有多笔取款信息 可一条来自 12306 的短信让我飞快地坐了起来 只见上面简单粗暴地写着 您购买的 月 日 次列车因故停运 您需在 月 日前到车站办理原价退票 给 您带来不便 敬请谅解 谅解什么啊 这不是假客气吗 最要命的是 这张票我之前改签过一次 现在只能退票 被冻结的支付宝 账户只能进不能出 我要是想再买一张票 就只能去火车站了 我满腹怨气地赶到火车站 排了很久很久的队 一直在纠结是改乘汽车还是买两张站票 在我前往火车 站的路上 我看到当天的坐票在一张张减少 直到为零 等我终于排到售票口 我一咬牙 决定还是站着回去 因为坐火车只要两个半小时 坐汽车却要五个小时呢 好容易做好足够的心理建设 再拿手机上 12306 一刷 惊讶地发现 我退票的那趟车重新运行了 并且重 新卖一次票 只能再去排队改签 因为我知道这站票可不是让你两只脚站着 常常是一只脚点着地 有时甚至无 立足之地 就这么着 又排了将近一个小时队 才把站票改签成了二等座票 拿到票的时候 我简直热泪盈眶 也更加怨恨昨天向我借手机的那个女孩子 一转眼半个多月过去了 我的钱财还没有流失 难道 坏人 在默默地等我攒钱 到了一定额度再下手 这当然是不符合常理的 比较合理的情况是 那个跟我借手机的姑娘 可能就是想用我的手机上一下 QQ 第 5 页 共 13 页 对于此事 我唯一可以总结的是 若下次再有人这么跟我求救 除了输入密码的环节 我一定会盯紧 对方在我手机上的每一步操作 1 随着事件的发展 我 的心情不断变化 请完成下面的表格 情节 被借手机 冻结账号 被迫买票 安然无恙 心情 2 本文最主要的写作手法是设置悬念 请举一例 并分析其作用 3 联系上下文 品味下列句子中加下划线的词语 分析其表达效果 只是紧张地盯着她飞快地在我的手机上戳戳点点 每一下都指向我无法确知的所在 我手忙脚乱地将我所有的账户冻结 4 文中的 我 是一个怎样的形象 作者写作本文的意图是什么 10 11 0 分 阅读下文 回答问题 特殊考察 徐嘉青 刘林是一所乡村小学的负责人 这里位置偏僻 经济状况很是糟糕 学校自然也好不到哪里去 到处都破 破烂烂的 至于说体育设施 几乎是一无所有 只有两个快要散架的篮球架 上体育课时 孩子们只能在校园的 空地上跑玩 这天 刘林在网上看到一条消息 有人给农村学校捐赠体育器材 有需要的可以报名 刘林虽然觉得报了 名也没多大机会入选 但还是按照要求填写了学校的现状和自己的联系方式 过了一个来月 刘林几乎都要忘记这件事了 这天 他接到一个电话 对方自报家门是负责捐赠体育器材 项目的工作人员 说看到了他的报名信息 觉得符合捐赠条件 打算进行实地考察后再做定夺 这才给他打了电 话 当对方问刘林这几天是不是有时间时 刘林激动极了 连声说 有时间 咋没时间呢 就是晚上十二点 我也行 对方笑了 说了声 那行 就挂了电话 转过天是个休息日 刘林正在家里干点杂话 电话响了起 来 还是那位工作人员 说他们再过十几分钟就型到学校门口了 让刘林尽快赶到学校去 撂下电话 刘林连手都没顺得上洗 就匆匆忙忙往学校赶去 刘林刚打开校门 一辆车 哎呀 一声停在 第 6 页 共 13 页 了校门口 刘林赶紧迎了上去 一番介绍后 他把车上的一行人让到了校园里 其中有个戴者眼镜的中年男子 详细地同了学校的情况 刘林都一一做了回答 最后他们又在校园里转了一圈 这才打算告辞 坐上车后 那个戴眼镜的中年男子插下车窗 问 刘校长 如果咱学校成了受拥对象 你能不能保证用 好这批捐赠器材 刘林一脸严 能 绝对能 中年男子看向刘林 微微一笑 说 好的 最终结果我们 会再与你联系的 又是几天过去了 刘林接到电话 学校成了受捐对象 几天后 工作人员就把一批篮球送到了 学校 还专门举行了一场捐赠仪式 仪式搞得挺隆重 可拥赠物品也就十几个篮球 刘林心里虽然有些不爽 但 又一想 有了这些东西 也能领着孩子们上堂像模像样的体育课了 这天 刘林的电话再次响了起来 是那位负责捐赠器材的中年男子 对方说 他们采购的这批篮球存在质 量问题 现在要全部收回 由生产厂家调换合格产品 请刘林把篮球整理好 明天他会来把篮球拉走的 挂上电 话 刘林心里疑惑不解 第二天 中年男子果然开着车来了 刘林把篮球搬到车上 中年男子仔细地查看了每个查球 叹了口气说 刘校长 我为你的食言感到遗憾 刘林一听 有些丈二和尚摸不着头脑 就问 我怎么食言了 中年男子说 你没有用好捐赠的篮球 刘林说 自从篮球送来后 我承包了学校的体育课 每节课都领着学生好好练习篮球呢 中年男子回言 哈 哈 一笔 说 行行行 不管你怎么说 我都不会相信的 实话告诉你 这项捐赠还有后续 篮球只是其中很 小的一部分 不过现在我明确地告诉你 你们学校的受捐资格被取消了 说完 他转身就要上车 刘林一下子急了 过去一把拉住了中年男子的胳膊 大声地说 先生 为啥要取消我们学校的受捐资格 您得给我说清楚 中年猛然被拉了个趔趄 转过身来后十分不悦的说 之前给你说过 受捐的学校要用好体 育器材 我们先捐赠的篮球就是个考察 看捐赠能不能起到作用 这么多天过去了 你们学校的篮球个个都是崭 新的 说明了什么 你们根本就没让学生用过 这样的学校有资格成为受捐对象吗 听到这话 刘林却变得心 平气和了 他松开手 说 这样吧 我邀请你看看孩子们是怎么用篮球的 看完之后 如果你还觉得我们学校 不够资格 我绝无二话 中年男子想拒绝 可看刘林一脸认真 他就点了点头 刘林去了一个班的门口 说道 这节上体育 只 听到教室里响起了热烈的欢呼声 一群学生争先恐后地跑了出来 到了操场上 刘林吹了一声哨子 刚才还乱哄哄的学生们顿时安静下来 刘林说 跟之前一样 大家分 成四排 一边两排 两边前排的同学 准备拿篮球 只见前排的十几个学生到了校门口 每人从车上拿了一个 篮球 到了站定的位置 把篮球递给了后排的同学 然后每人从口袋里拿出一块布 蹲下身子 把篮球放到布上 面 仔细地包了起来 原本只是一种颜色的篮球 现在变得五颜六色了 第 7 页 共 13 页 在刘林的哨声指挥下 学生们井然有序地拍起了篮球 过了一会儿刘林又带着大家进行了传球练习 这节课结束后 刘林让学生把包着篮球的布收起来 重新把篮球放回到车上 他对有些目瞪口呆的中年男 子说 实不相瞒 为了让篮球能用得久一点 我们就想了这个方法 从家里找来破布 玩篮球之前把它包起来 听完这番解释 中年男子的眼圈儿不由得红了 他一把握住刘林的手说 对不起 我不该不分青红皂白就 那样说 其实 这捐赠活动是我和几个朋友组织的 但之前几次起到的效果甚微 我们这才想出了这个考察的办 法 你放心 我回去后会把你的情况告诉大家的 争取在后续捐赠中为你们学校送来更多的器材 选自 故事会 2018 年 3 月 1 小说情节跌宕起伏 阅读全文 完成表格 情节结果 刘林没抱多大希望报名接受捐赠 捐赠的仪式很隆重 篮球使用一段时间 中年男子深受感动 争取为学校送来更多 器材 2 文中的刘林是一个怎样的人 请结合文本分析 3 本文神态描写很有特色 试分析文中画线句子中 笑 的不同含义 中年男子看着刘林 微微一笑 中年男子闻言 哈哈 一笑 4 文章题目为 特殊考察 请说说本次考察的特殊之处 并联系实际 谈谈文章带给你的思考 三 三 古诗文阅读 古诗文阅读 1414 分 分 共共 2 2 题 共题 共 1414 分分 11 9 0 分 阅读下文 回答相关问题 昔之浚湖者屡矣 而工程无考 非独纪载之阙也 语曰 得鱼而忘筌 得兔而忘蹄 湖工既成 则筌蹄有所 第 8 页 共 13 页 不计也 今之湖工 从事既久 积牍甚富 自他人视之 则亦荃蹄已而 而当事者以为有苦心存焉 爱汇录前后 公牍 其重复者去之 雅驯者册之 前事之不忘 亦后事之师也 志工 程 选自 东钱湖志 卷四 注释 浚 疏通 筌 渔具 蹄 捕捉兔子的网 雅驯 指文辞优美 典雅不俗 1 解释下列画线字 非独纪载之阙也 雅驯者册之 2 下列句子中与 自他人视之 中 之 的用法相同的一项是 A 寡助之至 亲戚畔之 B 今或闻无罪 二世杀之 C 览物之情 得无异乎 D 久之 目似暝 3 用现代汉语写出下面句子的意思 前事之不忘 亦后事之师也 4 作者为什么要引用 得鱼而忘筌 得兔而忘蹄 这句话 12 5 0 分 阅读下面的古诗文 回答问题 落叶 隋 孔绍安 早秋惊落叶 飘零似客心 翻飞不肯下 犹言惜故林 写作背景 诗人孔绍安原是南朝陈的达官子弟 其父孔奂为陈的吏部尚书 隋灭陈时 孔绍安才 13 岁 他曾对表兄虞世南说过 本朝沦陷 分从湮灭 这首诗是陈亡后不久 孔绍安徙居京兆鄂县 今陕西户县 闭 门读书期间所作 第 9 页 共 13 页 1 诗中最能体现诗人心境和身份的是 一字 2 傅庚生先生在 联想与比