「精品范文」动物骨骼、内脏识别大赛策划书

精品范文精品范文 动物骨骼 内脏识别大赛动物骨骼 内脏识别大赛 策划书策划书 导读 动物骨骼 内脏识别大赛策划书一 活动主题 动物骨 骼 内脏识别大赛 二 活动目的 为了巩固同学们基础理 论知识 强化实践技能 加强动手能力 提 升综合素养 综合 考察同学们 项目策划方案范文 项目策划书范文 动物骨骼 内脏识别大赛策划书一 活动主题 动物骨骼 内 脏识别大赛 二 活动目的 为了巩固同学们基础理论知识 强化实践技能 加强动手能力 提 升综合素养 综合考察同学 们的理论知识 实验操作 同时 也为了使动科系专 业实验更 加优越化 能真正成为一个服务于同学 展示自我 相互学习 和交流的 平台 新农科技社动科部特举办此次动物骨骼 内脏 识别大赛 三 主办单位 或协办单位 动科部 四 活动时间 05 月 21 日上午九点 五 活动地点 4B 302 六 活动准备 1 提前 贴出活动通知 统计好参赛人员的情况 根据参赛人员的具体 情况 对活动做出适当的调整 2 根据活动的内容及特色及时 做好展板并且提前 5 7 天将展板展出 扩大 活动宣传力度 争取更多的人参加 3 比赛涉及野生动物的识别 提前通知 参赛选手查询有关资料 4 提前申请好活动所用的教室 比 赛前打扫好教室卫生 根据参赛人员的 情况布置教室 将观众 与参赛者隔离开 5 选择一位主持人在现场主持整个活动 统筹活动的进行 6 根据实际情况去有关部门借 7 8 张课 桌 每桌一组 7 去实验室骨骼模型 内脏模型等比赛用具 8 去文艺部借音响 话筒等设备 在比赛当天提前找电工接 好电线 确保 正常供电 音响设备正常工作 9 提前 5 天 预约指导老师 2 3 位 10 提前 3 天做好比赛所用的 PPT 包 括比赛现场背景图案 各环节背景图 案 活动流程 评分细则 野生动物图案若干张等 11 由 2 人负责比赛用具的发放和 回收 1 人负责电器设备并播放 PPT 4 5 人负责维持现场秩 序 由 4 人负责赛前 赛后现场的清理工作 七 活动流程 策划 或活动内容 一 比赛之前 1 每轮 6 组 每组 2 人 如果报名人数 太多则每组 3 人 每轮会有专业老 师全程监督 比赛开始前首先由专业老师对整个活动流程的内容进行现场 演示 规范操作步骤 2 参赛人员提前到比赛现场 自由组合分组 但每组必须 有 11 12 级的学 生 分好组后做好统计 然后每组派一名代 表抽签决定本组序号 按序号出场比 赛 3 每组由主办方安 排一位记分人员 记录并统计改组分数 要求该同学公 平 公 正 公开地正确记录该组成绩 由主持人计时并提醒选手时间 到了等 4 由主持人宣读赛场纪律及评分细则并宣布比赛开 始 二 比赛环节 1 巧辨骨骼 由主持人随机指出牛身上 25 个部位的骨骼 参赛选手将骨骼 名称写于纸上 共 10 题 每题 2 分 每题限时 90 秒 参赛选手需要在规定的时间内写出答案并 展示自己的答题 板 正确则加 3 分 答错不扣分 2 内脏对号入座 每组选手将猪的心 肝 脾 肺 胃 肠等器官模型以 合理的顺序放到指定位置组成猪的内部构造 此环节限时 5 分钟 时间到后 选手不得再触碰器官模型 由老师来打分 记分员记分 满分 50 分 3 野生动物识别 大屏幕播放提前准备好的野生动物图片 参赛选手将该 动物名称写于纸上 共 10 题 每题 2 分 每题限时 1 分钟 参赛选手需要在规定的时间内写出答案 并展示自己的答题 板 答案越详细加分越多 如屏幕展示海南 兔图片 选手答 兔 得 0 5 分 答 野兔 得 1 分 答 海 南兔 得 2 分 答对一题加 2 分 答错不扣分 4 你演我猜 大屏幕上播放一些常见的动物图片 每组派 两名同学 A 同 学表演 B 同学猜 全程不准有任何语言交流 每组 5 题 每题 2 分 每题限时 2 分钟 B 同学要在规定时间内说出答案 答对 一题加 2 分 答错 不扣分 注 参赛选手在比赛时必须注意控制好时间 如果超出规定 的