科学发展观活动第一阶段工作情况及第二阶段工作安排情况汇报

1 / 7科学发展观活动第一阶段工作情况及第二阶段工作安排情况汇报州委深入学习实践科学发展观活动办公室：按照州委的安排，州红十字会结合自身实际，制定了切实可行的活动方案，依据活动方案，州红十字会认真抓好动员学习阶段各项工作，着力在宣传发动、统一认识、学习提高、解放思想、调查研究、营造氛围等环节上采取措施，狠抓落实。按照要求成立了机构，召开了动员大会，进行了思想发动，制定了学习培训计划，确定了深入调研课题。学习实践活动第一阶段进展顺利，开局良好，取得了较好的阶段性成果，现将州红十字会深入学习实践科学发展观活动情况报告如下：一、第一阶段学习活动情况一是成立领导小组，加强对学习学习实践活动的领导为认真贯彻州委关于开展深入开展学习实践科学发展观的一系列文件指示精神，把思想统一到州委的安排布暑上来，以高度的政治责任感和使命感投入到活动当中。切实加强领导，明确责任，做到总体工作有人抓，具体工作有人办，于 3 月初成立了由常务副会长、党支部书记唐彰迎同志任组长、副会长邱继娥同志和办公室干部龙2 / 7天庆同志为成员的学习活动领导小组，领导小组下设办公室，由邱继娥同志兼任办公室主任，负责日常具体工作。二是制定学习实践活动方案根据中共州委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见的要求，为使学习活动与州委的统一安排部署保持一致，有计划、有步骤地把这此学习活动开展好，取得实效，结合我会实际制定了学习活动方案，并有详细具体的日程安排表。三是按要求开好宣传动员会州红十字会于 3 月 31 日对我单位深入学习实践科学发展观活动进行动员。动员会上，州委第七指导组副组长韦志怀同志对这次深入学习实践科学发展观活动的重要意义、目的要求以及要注意的事项等作了要求，常务副会长、州红十字会深入学习实践科学发展观领导小组组长唐彰迎同志对下步如何开展学习实践活动作了详尽的安排，安排任务清楚、重点突出、措施有力、目标明确。根据领导的要求，州红十字会深入学习实践科学发展观领导小组办公室在原有安排的基础上，对方案作了进一步的完善修改，注重突出红十字会的工作特色，并制定了活动流程安排表，四是认真组织学习为使单位全体干部职工每一位党员群众提高对3 / 7开展学习实践活动重要性和必要性的认识，深刻领会科学发展观精神实质，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总体要求和“促进科学发展、维护边疆安宁、增进民族团结、构建和谐”的总体目标来开展活动。先后 5 次组织单位全体党员干部集中学习了党的十七大精神、 毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展、 科学发展观重要论述摘编 ，州委、州委学习活动领导小组有关学习实践活动的重要文件和领导讲话精神等材料，并于 4 月 17 日上午组织全体党员参加由州委第七指导检查组举办的科学发展观专题知识讲座。五是做好调研，解决红十字会发展中的制约州红十字会由于刚刚独立设置，社会认识程度还不高，体制不顺是制约工作正常开展的最大瓶颈，为此，常务副会长、州红十字会深入学习实践科学发展观领导小组组长唐彰迎同志率州红十字会一班人到西畴、麻栗坡等县就如何理顺管理体制进行调研，并督促各县就体制理顺工作加强与州人事、编制等相关部门的沟通与联系，确保今年内有条件的县尽快理顺管理体制。目前，富宁已独立，麻栗坡、马关、西畴、丘北四县已经常委会研究通过单独设立的请示，相关领导也明确表示要尽快理顺，并已衔接相关部门正在批复过程中。二、经验体会4 / 7一是领导重视，活动扎实。州委动员会后，州红十字会即成立了活动领导小组，明确负责人和责任人，确保有人抓，并迅速制定活动方案，明确活动内容，领导亲自做到 “五带头”即带头讨论发言、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头写心得体会，带头开展调研活动，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。二是抓“四学” ，重成效。 “四学”即自学、集中学、交流学、辅导学。自学：要求每位干部职工每天学习时间至少不能低于 2 小时，除学规定的学习篇目外，还要加强对红十字会法等相关法律法规的学习，以增强依法办事的能力和水平，树立红十字干部的国际形象。集中学：每周一上午由州红十字会深入学习实践科学发展观领导小组组长唐彰迎同志亲自主持全体干部职工集中学习，主要学习州委指定的学习篇目，特别是对科学发展观的重要论述，通过通读原文的形式，重点理解科学发展观的精神实质、科学内涵交流学：每月最后一周周五下午作一次交流学习，主要是通过大家交流学习心得体会，促进学习的效果，同时在交流学习中对单位工作出谋划策。辅导学：积极参加指导组组织的专题讲座。通过听讲座，进一步明确了科学发展观的科学内涵和精神实5 / 7质，更加坚定了深入学习实践科学发展观的信心和决心。三是以学习促工作，工作学习两不误。对这次学习活动，州红十字会从一开始就对每个干部职工提出了很高的要求，既要保质保量参加学习活动的全过程，又要保质保量完成日常工作任务，绝不能顾此失彼，消极应付，敷衍塞责，要做到学习实践活动和各项工作相互促进、相得益彰，使这次学习活动成为促进发展、推动发展的强大动力。按照这一总体要求，州红十字会除做好规定的动作外，重点抓好“四个三”：即以组织建设“三件事”为基础(充实州级红十字会、理顺县级红十字会管理体制和加强基层组织建设)，以“三联动”为核心(宣传、筹资、财务)，以“三救”工作为重点(救灾、救助、救护)，以“三进”活动为拓展(红十字活动进社区、进农村、进学校)，竭尽全力打基础，千方百计抓核心，与时俱进搞“三救” ，因地制宜推“三进” 。结合科学发展观的要求，突出以人为本，重点主要抓好几件重点工作：首先在专职驾驶员中全面开展初级卫生救护培训工作，在原公安、交通等部门联发文件的基础上，今年 4 月州红十字会与交警、运政等部门联合下发文件，在初学驾驶员和客、货运驾驶员中普遍开展初级卫生救护培训工作，进一步细化培训工作内容和工作任务，明确各部门的具体职责，真正使培训工作落到实处;其次加大调研和督促力度，促进县级红十会的管理体制理6 / 7顺工作已取得明显效果;另外州红十字会将在“58”世界红十字日开展系列活动，结合科学发展观活动要求，整个活动把关爱生命、关注健康贯穿始终，再次掀起人人关心红十字会，人人参与红十字会的热潮。三、存在问题一是理论联系实际还不够。仅是单纯的就学习而学习，如何用科学发展观来统领红十字会工作还有待提高;二是由于人少事多，许多工作都在疲于应付，活动缺少创新;三是思想上和工作上都存在创新意识不强，安于现状的现象，工作按部就班，活动因循守旧;四是县级红十字会的体制理顺工作还很艰巨，还需做大量的工作。四、下一步工作安排(一)继续抓好理论学习，落实学习内容，重点抓好党员干部的学习。(二)进一步充实处级干部专题调研报告的内容。(三)开展一次“回头看”活动，要求每名党员结合自己的学习情况，查摆一下自己前一阶段的学习态度是否端正，看了什么书?读了什么文章?有些什么收获?还有什么差距?从而进一步增强不断学习的紧迫感，和用科学发展观