《效果图制作》学习领域课程标准

1 效果图制作效果图制作 学习领域课程标准学习领域课程标准 一 学习领域定位一 学习领域定位 效果图制作工作包括依据建筑单位提供的或亲自测量的精确数据通过 3ds max 的建 模过程 在虚拟空间中完成实际尺寸 1 1 的三维场景模型 之后对这个模型用 Lightscape 或者 V Ray 进行渲染 将其转换为二维图像 最后通过 Photoshop 对这张二 维图像进行润色完成最终效果 效果图能够直观地表现室内外空间 营造环境氛围 有 效地表达设计理念 在设计投标 设计定案中起到很重要的作用 同时 能够熟练的操 作 3ds max 等软件制作建筑装饰效果图也是学生就业的第一块敲门砖 从设计公司 建筑业主 室内装饰公司等处接收订单 明确效果图的用途 交稿日期 输出图像的种类与大小 进行时间安排 导入CAD图建模与贴图或者在3ds max中直接建模与贴图 设置摄像机和灯光 第一次提出方案 修改 渲染 Photoshop润色 第二次提出方案 修改 设置输出格式与大小 输出 3ds max 的 工 作 Photoshop的工作 一 学习领域定位 高质量的效果图 用Lightscape或 者V Ray渲染 图 1 工作流程分析 效果图制作 是建筑装饰和环艺专业一门重要的专业基础课程 所涉及的软件是 目前设计方案进行效果图表现的主要工具 该课程的前修为 建筑制图 室内设计原 理 等专业基础课 后续课程为 室内环境设计 建筑设计 建筑外立面设计 等 专业设计课程 交货 团队合作 2 二 学习目标二 学习目标 能够根据要求运用该软件操作技术表现出功能合理 舒适美观 符合人们生理 心 理要求 使人心情愉快 便于工作 学习和生活的理想场所的内部空间和外观环境 1 专业能力 1 能够熟练运用建模及修改命令完成创建效果图模型的任务 2 根据需要使用材质编辑器给创建的模型赋予材质 3 熟练地完成设置效果图摄像机的任务 4 能够运用灯光完成特定的效果图场景照明工作 5 能够根据效果图的用途选择合适的渲染器 设定合理的参数 完成效果图的 渲染工作 6 能够对渲染出的效果图使用 Photoshop 进行后期处理与合成 2 方法能力 1 能够将理论与实践相结合 并且具备强烈的自主学习意识 能够实现良好的 自我发展 2 具备制定工作计划并按计划顺利完成任务的能力 3 具备较强的空间想象能力 4 熟知效果图制作规范 3 社会能力 1 具备工作中处理与各方关系的能力 2 具有较强的团队意识和客户意识 3 具备严谨务实的工作作风 4 具有良好的心理素质和克服困难的能力 三 学习内容三 学习内容 学习情境 情境名称情境描述 学习单元参考学时 1 1 制作别墅墙体24 1 2 制作别墅屋顶2 1 3 制作别墅地面2 1 4 设置摄像机4 1 5 设置别墅灯光12 1 6 建筑渲染4 1 别墅外观效 果图的制作 单体建筑可以独自作一场景 也 可以与周围环境组合成为规划 是室外效果图中重点表现的内容 1 7 别墅后期处理8 56 2 住宅室内室内效果图要求表现出功能合理 2 1 制作客厅空间并 设置摄像机 432 3 2 2 制作界面装饰 4 2 3 制作客厅家具 12 2 4 设置室内灯光 4 2 5 室内渲染 4 效果图的制作舒适美观 符合人们生理 心理 要求 便于工作 学习和生活的 理想场所的内部空间 包括空间 的制作 家具的调用 灯光和摄 像机的设置及渲染 2 6 室内后期处理 4 3 1 设置摄像机和渲 染面板 并调整材 质 2 3 2 设置灯光 2 3 3 渲染 2 3 办公室效果 图的制作 将完成的模型按照要求整理材质 设置灯光 渲染出图并且进行后 期处理以完成效果图的表现是效 果图制作过程的重要环节 是制 作者软件操作水平和审美修养的 集中体现 3 4 后期处理 2 8 四 学习领域设计说明四 学习领域设计说明 1 学习领域设计 将工作过程引入教学 按照工作过程的资讯 计划 决策 实施 检查 评估的过 程来设计课程结构 在教学过程中注重对学生关键能力的培养和知识向行动的转化 教 师由过去课堂教学的主导地位变成课堂教学的组织者 主持者 而学生由原来在课堂上 的被动听转化为课堂上的主动探索 极大的调动了学生学习的主动性 2 学习情境设计 在课程设计中引入了具有典型性的完整的效果图制作任务 任务载体分别涵盖了工 作过程中涉及到的相关的知识点 按照由室外到室内 由单一到综合的顺序排列 任务 载体的选择应体现出效果图制作的代表性 具体选择如下 学习情境 1 别墅外观效果图的制作 参考学时 56 学习目标 1 专业能力 1 能够熟练运用建模及修改命令完成建筑外观效果图墙体 屋顶等模型的创建 2 根据需要使用材质编辑器给创建的建筑模型赋予材质 3 熟练地设置建筑效果图的摄像机 4 能够运用灯光完成特定建筑效果图的场景照明 5 能够完成建筑效果图的渲染工作 6 能够对渲染出的建筑效果图进行后期合成 2 方法能力 1 能够将理论与实践相结合 并且具备强烈的自主学习意识 能够实现良好的 4 自我发展 2 具备制定工作计划并按计划顺利完成任务的能力 3 具备较强的空间想象能力 4 熟知效果图制作规范 3 社会能力 1 具备工作中处理与各方关系的能力 2 具有较强的团队意识和客户意识 3 具备严谨务实的工作作风 4 具有良好的心理素质和克服困难的能力 学习单元 单元名称任务载体 教学方法和建议参考 学时 1 1 制作别墅墙体任务教学法 28 1 2 制作别墅屋顶任务教学法 4 1 3 制作别墅地面任务教学法 4 1 4 设置摄像机任务教学法 4 1 5 设置别墅灯光示范教学法任务教学法 12 1 6 建筑渲染示范教学法 任务教学法 4 1 7 别墅后期处理 单体别墅 外观效果 图 示范教学法 任务教学法 8 学习情境 2 住宅室内效果图的制作 参考学时 32 学习目标 1 专业能力 1 能够熟练完成创建室内空间及室内家具模型的任务 2 根据需要使用材质编辑器给创建的室内空间和家具模型赋予材质 3 熟练地完成设置室内效果图摄像机的任务 4 能够运用灯光完成特定的室内效果图场景照明工作 5 能够根据效果图的用途选择合适的渲染器 设定合理的参数 完成室内效果 图的渲染 6 能够对渲染出的效果图进行后期润色 2 方法能力 1 初步具备理论与实践相结合的能力 并且具备强烈的自主学习意识 能够实 现良好的自我发展 2 初步具备制定工作计划并按计划顺利完成任务的能力 3 初步具备空间想象能力 4 熟知效果图制作规范 3 社会能力 5 1 具备工作中处理与各方关系的能力 2 具有较强的团队意识和客户意识 3 具备严谨务实的工作作风 4 具有良好的心理素质和克服困难的能力 学习单元 单元名称任务载体 教学方法和建议参考 学时 2 1 制作客厅空间并设置 摄像机 示范教学法 4 2 2 制作界面装饰任务教学法 4 2 3 制作客厅家具任务教学法 12 2 4 设置室内灯光示范教学法 4 2 5 室内渲染示范教学法 任务教学法 4 2 6 室内后期处理 一般住宅 客厅效果 图 任务教学法 4 学习情境 3 办公室效果图的制作 参考学时 8 学习目标 1 专业能力 1 根据需要使用材质编辑器给创建的模型赋予材质 2 熟练地完成设置效果图摄像机的任务 3 能够运用灯光完成特定的效果图场景照明工作 4 能够根据效果图的用途选择合适的渲染器 设定合理的参数 完成效果图的 渲染工作 5 能够对渲染出的效果图进行后期处理与合成 2 方法能力 1 能够将理论与实践相结合 并且具备强烈的自主学习意识 能够实现良好的 自我发展 2 具备制定工作计划并按计划顺利完成任务的能力 3 具备较强的空间想象能力 4 熟知效果图制作规范 3 社会能力 1 具备工作中处理与各方关系的能力 2 具有较强的团队意识和客户意识 3 具备严谨务实的工作作风 4 具有良好的心理素质和克服困难的能力 学习单元 单元名称任务载体 教学方法和建议参考 学时 6 3 1 设置摄像机和渲染面 板 并调整材质 任务教学法 2 3 2 设置灯光任务教学法 2 3 3 渲染任务教学法 2 3 4 后期处理 办公室效果图 任务教学法 2 五 考核方式建议五 考核方式建议 效果图制作 是一门专业基础课 本门课程的考核突出考核学生的职业能力 强 调过程考核 采用上机实训 课堂表现情况等综合评定 重点在于学生独立完成工作任 务的能力 教学过程考核 60 分 整体制作考核 40 分 工作任务完成过程 方法考核 工作任务完成程 度考核 制作过程 方 法 制作结果 考核方式 40 分20 分20 分20 分 考核实施由教师根据学生平 时表现进行考核 由教师根据效果 图制作相关标准 和要求 对完成 结果进行考核 由教师根据学 生制作过程表 现集中考核 由教师根据效 果图制作相关 标准和要求 对完成结果进 行考核 考核标准规定时间内完成任 务 方法正确 遵守纪律 无缺勤记录 能解