语文人教版六年级下册写事作文复习教学设计

六年级作文复习之六年级作文复习之 写事作文复习课教学设计写事作文复习课教学设计 教学目标 教学目标 1 引导学生回顾 梳理写事作文的方法 2 指导学生尝试整合运用学到的记事写作方法进行自主作文 3 能根据写事的方法进行互评 修改自己的习作 提高写作水平 教学重难点 教学重难点 学会灵活地运用写作方法 有条理 具体生动地将事情叙述清楚 教学准备 教学准备 教师收集有关写事的题目 开头 构段 描写 结尾等典型例子 教学课时 教学课时 两课时 第一课时 复习指导 教学内容 教学内容 1 引导学生回顾 梳理写事作文的方法 2 指导学生尝试运用学到的写作方法进行自主作文 教学过程 教学过程 一 揭示复习内容 一 揭示复习内容 写事 1 导语 同学们 前一段时间我们复习了写人的方法 这节课 我们将要进行的是记 事作文复习 2 明确复习形式 我们今天的复习采用擂台赛的形式进行 请班长宣读决赛规则 记事作文知识擂台赛 规则一 以大组为单位 每组给出基准分 100 分 得分 减分在此基础上进行 每个 知识点的问题分为必答题和抢答题两类 规则二 必答题 每组 1 道 限时 10 秒 组员想到答案可直接站起来作答 答对加 50 分 如果答错 另一个组员可以补充 每组均有一次补答机会 补答正确加 50 分 补 答错误减 50 分 规则三 抢答题 组员想到答案可直接站起来作答 答对加 50 分 答错减 50 分 二 二 回顾交流 复习写作方法 回顾交流 复习写作方法 一 题目 正确 新颖 1 明确要求 俗话说 好题文一半 拟定作文题目要注意什么 正确 新颖 2 复习拟定文章题目的方法 A 点明事件 B 点明中心 C 点明人物 D 点明时间 E 点明地点 F 点明喻义 G 点明语言 H 点明物件 3 练习巩固 请你说说以下的题目分别用了什么方法 第一关 必答题 妈妈 您辛苦了 上学的路上 一个 初冬的晚上 拔河比赛 给每个大组加减分数 第二关 抢答题 一张贺卡 节水 从我做起 桂花雨 她是我的朋友 二 开头 点题 有趣 1 明确要求 定下了题目 我们接着要写的是文章的什么 开头 写好开头 要做 到什么 点题 如果要使文章的开头更吸引读者 开头还要注意什么 有趣 2 复习方法 记事作文开头常用的方法有以下几种 A 直奔中心法 B 引用法 C 描写法 D 修辞法 E 倒叙法 F 设悬法 3 练习巩固 选择 下面的开头运用了哪种方法 并想想哪句话点题了 A 直奔中心法 B 引用法 C 描写法 D 修辞法 E 倒叙法 F 设悬法 必答题 1 我爱用心去体验生活 哈哈 我的文章上报了 读着自己变成铅字的优美文句 不由自主地想起了一个星期 前的那次观雨经过 真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的 a 你是从那句话看出运用了倒叙的写法 b 我们本学期学过的哪些课文也运用了倒叙的写作方法 十六年前的回忆 跨 越百年的美丽 2 一件有趣的事 童年是五彩缤纷的 就像海边漂亮的贝壳 童年是无忧无虑的 就像整天嘻闹的浪娃 娃 童年是纯真甜美的 就像山溪中清亮的泉水 我就说说其中一件有趣的事吧 a 运用了什么修辞手法 排比 比喻 b 那句话点题了 我就说说其中一件有趣的事吧 3 读书的乐趣 记得有一位名人说过 外物之味 久则可厌 读书之味 愈久愈深 书读得越多 也就越能体会到其精妙之处 我从小爱看书 同书中的主人公同呼吸 共命运 时常达到 废寝忘食的地步 除了引用名人名言 我们还可以引用歌词 诗词 名言警句等 4 我后悔了 傍晚 天忽然变得阴沉沉的 霎时间 狂风呼啸 黄沙伴着灰尘弥满了整个天空 每 个车站点里都站了许多候车人 除了描写环境 我们在文章的开头有时还会对人物的外貌或心理活动进行描写 第二关 抢答题 5 我爱书 我爱书 是书教给我许多知识 是书教会我怎样做人 是书给我了许多的喜怒哀 乐 直奔中心法 修辞法 a 哪句话点题了 b 还运用了什么方法 什么修辞方法 排比 看来 作文的开头 我们也可以综合 运用多种方法 6 悔恨 每当妹妹亲昵地喊我 姐姐 时 一种羞愧之情油然而生 我总是自责 我配让妹妹 这样喊我吗 我配当姐姐吗 我配 三 结尾 首尾呼应 点明中心 1 明确要求 写文章既要有个好开头 也要有个好结尾 一个精彩的结尾要注意做到 怎样 点明中心 首尾呼应 2 复习方法 A 总结式 B 自然式 C 引用式 D 梦幻式 3 练习巩固 必答题 说说下列结尾运用了什么方法 1 游笔架山 太阳偏西了 我们也有点累了 便一起乘车 带着在笔架山游玩 的快乐 踏入归途 2 一件小事 这件事过去很长时间了 但我却铭记不忘 事情虽然小 但它给 我的启发却很大 因为它让我明白了一个道理 那就是 人不论做错了什么事 只要认识 到错了 而且敢于承认 勇于改正 那就一定有新的开始 一定会进步的 3 珍惜时光的分分秒秒 只有珍惜时光的分分秒秒 才能不虚度光荫 做应该 做的事 这是经历了这件事之后给我最大的启示 朋友 莫等闲 白了少年头 4 找妈妈 这天晚上 男孩做了一个甜美的梦 梦见小女孩找到了妈妈 正依 偎在妈妈的怀里撒娇呢 小鸟呀 也飞回自己的小巢 正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢 四 中间 突中心 写具体 巧分段 1 明确要求 文章的开头结尾都能写好了 那文章的中间部分应该怎样写呢 请同学 们一起读读这首 记事作文心法 看看你能从中发现什么技巧 突中心 巧分段 写 具体 记事作文心法 选材注意新近小 文章中心要突出 详略得当巧分段 事情经过写具体 细节描写莫忘记 真情实感要表达 2 指名说 归纳 突中心 巧分段 写具体 3 小结 同学们 刚才我们复习了记事作文谋篇布局的方法 板书 谋篇布局 请 同学们齐读一遍 记在心上 题目 A 点明事件 B 点明中心 C 点明人物 D 点明时间 E 点明地点 F 点明喻义 G 点明语言 H 点明物件 开头 A 直奔中心法 B 引用法 C 描写法 D 修辞法 E 倒叙法 F 设悬 法 结尾 A 总结式 B 自然式 C 引用式 D 梦幻式 5 遣词造句 好词佳句 明确要求 我们除了要注意文章谋篇布局的方法 还要注意在遣词造句方面下功夫 多用好词佳句 三 小结方法 畅谈收获 三 小结方法 畅谈收获 通过这节课的复习 你有什么收获 四 运用方法 自主习作