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文档简介
1 实验探究题 第一期末 A 38 7 分 通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律 请你结合下列装 置图回答问题 1 实验室制取和收集 CO2 时应选用 装置 填装置代号 下同 检 验集气瓶中 CO2 是否收集满的方法是 此发 生装置还可以用来制氧气 请写出该反应的化学方程式 2 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 可选 用的发生装置是 同时用 C 装置收集氧气 实验结束时的操作顺序 是 3 若用装置 E 收集某气体 该气体应具有的性质是 39 5 分 1 SO2和 NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境 为减少酸雨的产生 有下 列措施 少用煤作燃料 把工厂的烟囱建高 在酸化的土壤中加水 燃料脱 硫 开发新能源 其中有效的措施是 填序号 2 已知 SO2能溶于水生成亚硫酸 SO2 H2O H2SO3 亚硫酸的性质与碳酸相似 为了探究 SO2能使紫色石蕊试液变红的原因 现有三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的 小花 请完成填空 提出假设实验方案和现象实验结论 假设水能使紫色石 蕊变红 在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水 小花不变色 水不能使紫色石蕊变红 将一朵紫色的小花直接放入盛有 SO2的 集气瓶中 小花不变色 假设成立 B31 5 分 在化学课外小组活动时 甲 乙两位同学要分别制取一瓶 O2 和一瓶 CO2 实验 桌上只有下列五套装置 要求所用装置不能重复 甲同学选 A 作发生装置 乙同学选 B 作 发生装置 甲同学利用 A 装置制 2 取气体的化学方程式为 乙同学可以选择的药品是 反应的化学方程式为 按题要求 收集 O2 选择 装置 填字母序号 下同 收集 CO2 选 装置 32 7 分 用下面的装置将一定量的 CO2 和 CO 的混合气体进行分离和干燥 图中的 a b c d 均为活塞 可以控制气体的通过和液体的加入 实验前活塞均已关闭 请选择 适宜的试剂完成上述实验 仪器的固定装置已经省略 可供选择的试剂有 浓硫酸 稀硫酸 浓盐酸 稀盐酸 澄清的石灰水 氢氧化钠溶液 实验分以下两步进行 所选的试剂均用序号表示 关闭 b c 打开 a d 则甲中试剂为 丙中试剂为 若乙装置中的 现象是 说明甲装置中反应是充分的 此步实验后收集到的气体是 在甲装置的分液漏斗中加入试剂 或 关闭活塞 填写序号 下同 打 开活塞 再经过丙装置后即可收集到另一种气体 此步实验中发生的反应方程式 为 33 7 分 同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时 发现了一个意外现象 向氢氧化 钠溶液中滴入酚酞溶液 如图 溶液变成了红色 但是一会儿红色就消失了 为此某化 学小组的同学进行了如下探究 提出猜想 甲 可能是酚酞溶液变质的缘故 乙 可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故 丙 可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应 使红色消失的缘 故 丁 可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关 查阅资料 酚酞是一种常用酸碱指示剂 遇碱性溶液变红 讨论分析 1 甲同学提出猜想后 很快被小组同学否定了 其理由是 2 经过思考 大家认为乙同学的猜想也不正确 其理由是 实验设计 3 为验证丙同学的猜想是否正确 小组同学做了如下实验 请完成表中内容 实验步骤实验目的现象结论 3 用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液 取少量上述氢氧化钠溶液 滴入酚酞 然后在上方滴一些植物油 溶液先变成红色 一会儿红色又消失 丙同学的猜想不正 确 4 为验证丁同学的猜想是否正确 小组同学进行了如下实验探究 请回答有关问题 实验方法观察到的现象和结论 方案一 分别配制不同质量分数的氢氧 化钠溶液 然后各取少量并滴加 2 滴酚 酞溶液 质量分数小的溶液中红色不消失 质量 分数大的溶液中红色会消失 则证明 方案二 出现红色且不褪去 结论同上 知识拓展 若将质量分数为 10 和 20 的氢氧化钠溶液等质量混合 所得溶液中溶质的质量分数是 A 10 B 15 C 20 D 30 C31 6 分 实验装置及实验操作是化学实验的基本内容 1 请将体现下列实验操作目的正确选项 填在对应的横线上 A 防止药品污染 B 防止试管破裂 C 防止实验误差 加热试管时 先均匀加热后集中加热 滴管使用后 及时清洗并放在试管 架上 量取液体时 视线与凹液面最低处保持水平 2 下列实验装置中均有水 请根据实验解释水在其中的主要作用 ABCD 实 验 装 置 铁丝氧气中燃烧测定空气中氧气含量水通电分解探究燃烧的条件 解 释 集气瓶中的水 冷却溅落融熔 物 防止集气 瓶炸裂 32 8 分 下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图 32 题 A B C D E 4 1 写出上图中带标号仪器的名称 2 用高锰酸钾制取氧气 发生装置选择 填字母 反应的化学方程式为 用 E 装置收集氧气的依据是 若选用 B 装置制取某种气体 请写出发生反应的化学方程式 3 小明用干燥管 烧杯 铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化 碳气体的装置 如右图所示 在干燥管内的铜网上应盛 放 若将铜网换成铁网 可能产生的后果是 其原因是 用化学方程式表示 33 5 分 1 某化学小组用火柴 蜡烛 大理石 烧杯 酒精灯 坩埚钳等实验材料 探究物质燃烧的条件 提出问题 物质燃烧需要什么条件 猜想 假设 1 有可燃物 假设 2 温度要达到着火点 假设 3 与空气接触 设计实验 请在下表中根据假设 利用所给材料 设计完成探究实验 验证实验对比实验 假设 1在空气中点燃蜡烛 蜡烛燃烧 假设 2在空气中点燃蜡烛 蜡烛燃烧 假设 3在空气中点燃蜡烛 蜡烛燃烧 2 根据燃烧的条件 请用下列选项填空 若用扇子扇炉火 炉火不会熄灭 且越扇越旺 原因是 用扇予扇然着的蜡烛 烛火立即熄灭 原因是 A 可快速地提供燃烧所需的氧气 B 空气流动虽带走热量 但未使温度降到着火点以下 C 主要是空气流动带走热量 使温度降到着火点以下 D 31 7 分 请根据下列实验回答问题 33 题 5 1 写出 A 中带有标号 的仪器名称 氧气的收集方法可采用排水法 或 写出加热高锰酸钾制氧气反应的化学方程式 2 B 中铁丝在氧气中剧烈燃烧 放出大量的热 有黑色固体生成 该反 应 的化学方程式为 3 C 中试管 2 得到的气体为 发生反应的化 学方程式为 32 6 分 在 CO2复习课上 老师设计了如下图所示的实验装置 既可用于制取 CO2 又可用于探究 CO2性质 说明 1 装置 I 中盛放的药品是石灰石和稀盐酸 2 装置 III 中在小试管外壁贴有 片试纸 其中两端的两片用紫色石蕊溶液润 湿 中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干 1 实验时 打开 K1关闭 K2可用来制备 CO2 写出 I 中反应的的化学方程式 检验 II 中气体收集满的方法是 2 实验时 关闭 K1打开 K2可用于探究 CO2的性质 实验时 III 中出现的现象是 有关反应的化学方程式为 该实验说明 CO2具有的性质是 33 6 分 小明看到一则新闻 某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火 对此现象 小明产生了疑问 提出问题 电石遇水为什么会引起火灾 查阅资料 电石主要成分为碳化钙 CaC2 它没有可燃性但遇水会产生气体 实验探究 在老师的指导下 小明与同学一起进行了 如下探究 实验装置如右图所示 实验记录 6 实验步骤实验现象 结论 打开分液漏斗的活塞 向 试管中滴入适量 的水 试管中有气泡产生 烧杯中有气泡产生 一段时间后 将燃着 的木条放在导管口 P 处 观察到气体燃烧 有 明亮的火焰 该气体具有的化学 性质是 得出结论 通过上述实验 解释满载电石的货车遇大雨着火的原因 实验拓展 小明与同学又继续对电石与水反应产生气体的组成进行了探究 请填写实验操作及现象 实验操作及现象结论 该气体中一定含有碳 氢元素 实验反思 通过上述实验可知 电石在保存和 运输时注意的事项是 E 31 7 分 下图为实验室制取气体常用的装置 请回答有关问题 写出标有字母的仪器名称 a b 制取 CO2应选择的发生装置是 填序号 其反应的化学方程式为 若用 B 装置制取 O2 写出所发生反应的化学方程式 既可用于收集 CO2 又可用于收集 O2的装置是 填序号 收集时 二氧 化碳的验满方法是 32 6 分 化学小组同学提取足量某火灾现场周围的空气 并探究该气体样品中是否含有 CO 实验装置如下所示 向装置中通入气体样品一段时间后 高温加热 D 中的药品 7 请回答以下问题 提示 请阅读小资料 装置 B 的作用是 根据实验中出现的 或 现象 能判断 出该气体样品中含有 CO D E 中发生反应的化学方程式分别为 D E 你认为该实验的设计是否存在缺陷 如果有 应如何改进 33 7 分 对实验装置的改进与创新 能够提高学习化学 的兴趣和能力 某兴趣小组同 学进行了以下实验设计 注 图中部分固定装置省略 a 为活塞 b 为支管口 由分液漏斗 滴 入内置试管的液体量如图所示 图 1 图 2 图 3 甲同学设计了如图 1 所示装置 向内置试管中滴入足量浓氨水 一段时间后 观察到酚 酞溶液变为红色 此现象说明分子具有的性质是 乙同学设计了如图 2 所示装置 向内置试管中滴入足量稀硫酸 与碳酸钠充分反应 化 学方程式为 H2SO4 Na2CO3 Na2SO4 H2O CO2 通过仔细观察 可看到两条试纸出现的相同现象是 不同现象是 将燃着的木条放在支管口处 可观察到的现象是 综合分析 和 现象 能够总结出二氧化碳的性质有 丙同学设计了如图 3 所示装置 向内置试管中滴入足量溶液 A 一段时间后 观察到水 中锌粒表面有气泡 出现该现象的原因可能是 F 31 6 分 实验室常用下列装置 制备气体 请回答下列问题 小资料 1 二氧化碳气体能够被氢氧化钠 溶液吸收 2 干燥剂的作用为除去混合气体 中的水蒸气 8 A B C D E 1 仪器 a 的名称是 实验室制取二氧化碳的化学方程式是 2 实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 填字母序号 下同 收集装 置是 3 若用 B 装置制备氧气 该反应的化学方程式为 4 实验室收集氧气可以选用的装置有 32 6 分 小琴同学设计如下图所示的 A B 两个实验 她事先除去了金属片表面的氧化 物或污物 1 A 实验中 为了比较锌 铜的金属活动性强弱 将锌片和铜片同时插入过量的稀硫酸 中 所发生反应的化学方程式为 2 B 实验中 为了验证锌 铜 银三种金属活动性强弱 两种金属片分别是 和 烧杯内盛放的溶液是过量的 溶液 3 为了验证锌 铁的金属活动性强弱 小琴同学将锌片和铁片同时插入 A 实验后的剩 余溶液中 而没有插入 B 实验后的剩余溶液中 其原因是 33 7 分 小明买了一种 汽泡爽 的冲调饮料 饮料说明 主要原料 柠檬酸 C6H8O7 和小苏打 NaHCO3 使用说明 将一包 汽泡爽 粉末倒入玻璃杯中 加入 200 mL 冷水 看到有大量 a 9 气泡快速生成 待粉末完全溶解 就得到一杯果味饮料 小明观察了饮料说明后 他借助化学实验的方法 探究 汽泡爽 产生气体的成 分 以及加水温度对产生气体量的影响 实验一 探究 汽泡爽 产生气体的成分 1 小明阅读资料发现 汽泡爽 原料中的柠檬酸 C6H8O7 和小苏打 NaHCO3 粉 末混合后加水 可以发生以下反应 填写生成气体的化学式 3NaHCO3 C6H8O7 C6H5O7Na3 3H2O 3 2 为了检验该气体 小明选择的试剂是 实验二 探究加水温度对产生气体量的影响 1 小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料 品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多 热水冲 的饮料中气泡较少 当他摇动杯子时 发现有大量气泡从水中逸出 他查阅资料发现 随着温度升高 气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低 于是小明设计了如下实验 方案 请填写表中空白 实验序号加入水的体积加入水的温度收集到的气体的体积 1200 mL15 a 待记录 2 50 b 待记录 2 在老师的帮助下 小明采用相同的两套实验装置 如下图 分别完成上述实验 在 A 中加入水 再加入一袋 汽泡爽 迅速塞紧胶塞 量筒 C 用于收集 A 中产生的 气体所排出的液体 冷却至室温后读取数据 B 中油层的作用是 A B C 3 通过实验 小明测得 a 64 mL b 132 mL 由此获得结论 汽泡爽 产生气体 的量与加水温度有关系 但是老师看到小明的实验报告后却指出 两套装置中 汽 泡爽 产生气体的总量应该近似相等 与温度关系不大 其本质原因是 4 通过反思 为了证明老师的观点 小明继续利用 3 中已反应完的两套装置 又做 了一步实验 发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近 他的实验操作是 G31 7 分 实验室制取气体所需的装置如下图所示 10 请回答以下问题 1 写出标号仪器的名称 2 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 用高锰酸钾制取氧气时 所选用的发生装置为 填字母 3 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 用装置 填字母 收集一瓶二氧化碳 将燃着的木条接近瓶口 若观 察到 说明瓶中已充满二氧化碳 4 炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应 在实验室里 可用右图所示装置进行实验 该实验还可得出有关一氧 化碳的相关化学性质是 用化学方程式表示 32 7 分 化学是一门以实验为基础的科学 下面是初中化学中几组重要的对比实验 1 实验 1 中 观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 可得出可燃物燃烧的一个条件为 2 实验 2 中 观察到 A 烧杯中的现象是 由此可验证分子的性质 3 实验 3 中 最易生锈的是 对比铁钉表面的不同现象 可推知防止铁生锈的 原理 生活中使用过的菜刀 铁锅等铁制品 清洗后需要及时擦干放置 可以减少 对铁锈蚀的影响 4 实验 4 中 整个实验过程中的现象是 涉及 到的反应化学方程式 33 5 分 近几年我国某些城市酸雨污染较为严重 主要原因是燃烧含硫量高的煤 及机 动车排放的尾气 提出问题 煤中是否含有碳元素和硫元素 查阅资料 二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色 由紫红色变为无色 该反应的化 学方程式为 5SO2 2KMnO4 2H2O K2SO4 2MnSO4 2 X 其中 X 的化学式是 二氧化硫和二氧化碳一样 也能使澄清石 灰水变浑浊 反应的化学方 程式为 SO2 Ca OH 2 CaSO3 H2O 11 根据上述资料 甲 乙同学进行了如下实验探究 实验探究 甲同学进行了如下图所示 A B 两步实验 实验现象为 A 中稀高锰酸钾溶液褪色 B 中澄清石灰水变浑浊 由此甲同学认为 煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳 证明煤中含有碳元素和硫元素 乙同学认为甲同学的方案不合理 于是进行了如下图所示实验 夹持装置略去 结论与反思 1 乙同学认为甲同学的实验方案不合理 其理由是 2 上图 C 装置的作用是 3 要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是 丙同学的实验中 H 31 6 分 根据下图回答问题 1 仪器 a 的名称为 2 实验室用高锰酸钾制取氧气时 所选用的发生装置是 填字母序号 反 应的化学方程式为 12 3 实验室制取二氧化碳时 选用的发生装置是 填字母序号 下同 选用 的收集装置是 选用该收集装置的原因是 32 5 分 甲 乙两位同学分别用右图所示装置进行实验 1 甲同学验证燃烧的条件 取一小块白磷放入广口瓶中 一段时间白磷 没有燃烧 然后从分液漏斗中加入适量的 白磷仍然没有燃 烧 再从 a 管通入 白磷发生燃烧 该实验 填 能 或 不能 证明可燃物燃烧需要与氧气接触 温度达到着火点这两个条件 2 乙同学验证二氧化碳与水的反应 为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化 碳 应该采取的实验操作顺序是 填序号 可重复选用 从 b 端通氮气 从分液漏斗中滴加适量水 从 a 端通二氧化碳 将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 33 8 分 某实验小组对 载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠 Na2O2 颗粒的装置 感到非常好奇 设计实验进行探究 提出问题 过氧化钠是否为一种制氧剂 与人呼出的哪种气体发生反应 查阅资料 人呼出的气体中主要成分是 N2 O2 CO2和水蒸气等 CO2 2NaOH Na2CO3 H2O 提出猜想 过氧化钠与人呼出的 N2或 CO2或水蒸气反应并生成氧气 进行实验 实验 验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气 1 实验操作如右图所示 2 实验现象及结论 观察到 现象 判 断过氧化钠与氮气没有发生反应 实验 验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气 1 同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置 其中 A 装置的作用是 发生的变化是 变化 A B C 2 实验现象及结论 带火星的木条复燃 过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气 a 过氧化钠 水 缓缓通入 N2 过氧化钠燃着木条 分液漏斗 b 13 实验 验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气 1 同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置 A B C D 2 实验记录 实验操作主要实验现象实验结论及解释 检查装置的气密性 向装置中加入药品 装置的气密性良好 打开分液漏斗活塞 向 A 装置中缓慢加入稀盐酸 A 装置中观察到的 现象有 C 装置 中有气泡出现 A 装置中发生反应的化 学方程式为 C 装置作用是 一段时间后用带火星的木 条在D 内进行检验 带火星的木条复燃 过氧化钠与二氧化碳反 应并生成氧气 实验反思 1 根据实验 和 过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后 还产生了另一种物质 该物质是 填 单质 或 化合物 2 某同学对实验 的设计提出疑问 该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生 了反应 你认为他的理由是 I36 6 分 请根据下图回答问题 1 图中仪器 a 的名称是 2 用 A 与 D 相连可制取的一种气体是 该反应的化学方程式为 3 小明将 B 与 C 相连 用高锰酸钾制取氧气 实验操作有 a 停止加热 b 固定试 管 c 将导管从水槽中取出 d 装药品和放棉花 e 加热 收集氧气 上述过 程中缺少的一步操作是 将该操作编号为 f 则正确的操作顺序是 4 查阅资料 相同条件下 氨气 NH3 的密度比空气小 且易溶于水 其水溶液 大理石 过氧化钠 稀盐酸 氢氧化钠 溶液 A B C D E a 14 称为氨水 加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气 根据所查资料 制取 氨气应选择的装置是 填序号 37 5 分 我们的日常生活离不开金属 1 地壳中含量最多的金属元素是 早在春秋战国时期 我国古代劳动人民就开始 了炼铁 请写出用磁铁矿 主要成分是 Fe3O4 炼铁的化学方程式 2 据有关资料报导 每年因锈蚀而报废的金属相当于年产量的 20 40 金属 M 长 期露置于空气中 表面已被锈蚀 经检测 锈蚀物中除含有 M 外 还含有 C H O 三种元素 根据质量守恒定律推测 使金属 M 锈蚀的物质中一定有 填化学 式 下同 可能有 3 小芳同学为了验证空气中的 O2是否参加了反应 设计了如下几个实验 你认为其 中必须要做的实验是 填序号 说明 所用蒸馏水经煮沸迅速冷却 固体干燥剂只吸水且不与其他物质反应 38 7 分 竹子是 有节 中空 四季常绿 的植物 如图所示 同学们对竹子中的 气体成分展开了探究 测定其成分 1 收集竹子中的气体 小华提出 将一节竹子浸没在水中 在竹子上钻孔 用排水法收集气体 小刚提出 可用注射器从竹子中抽取气体 大家认为两人的想法都可行 于是分为 A B 两组 在相同的条件下 A 组采用小华 的取气方法 B 组采用小刚的取气方法 分别完成下面的实验 2 检验气体中是否含有二氧化碳气体 实验步骤实验现象实验结论及解释 向所取气体中加入 有二氧化碳 化学方程式为 3 测定氧气含量 查阅资料 红磷的着火点为 240 白磷的着火点为 40 设计实验 同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量 15 进行实验 按上述两个方案进行多次实验 反思与评价 a 实验中磷的量应为足量 原因是 b 两个方案的实验测定结果不同 测定结果比较准确的是方案 原因是 c 经过 A B 两组同学的实验 A 组测得的含氧量总是大于 B 组的 你认为原因 是 J 29 7 分 金属是一类重要的材料 研究其性质十分必要 1 地壳中含量最多的金属元素是 2 人们对铝的利用比铜和铁晚 金属大规模开发和利用的先后顺序与 填序号 有关 A 金属的活动性 B 金属的导电性 C 金属的导热性 3 下面是某小组同学对金属镁和铁性质的对比 研究 在室温条件下进行如图 7 所示实验 试管 内的镁和铁表面均被打磨 且形状 大小均相同 向两支试管中同时加入相同的稀盐酸 通过观察到 现象 可得出的结论是金属活动性 填元素符号 还可以观察到反应在相同 时间内 两支长颈漏斗的液面高度不同 可得出的 结论是 取等质量的镁 铁两种金属 将镁放入稀硫酸中 铁放入稀盐酸中 产生氢气的质 量随反应时间变化曲线如图 8 下列说法正确的是 填序号 A 消耗铁的质量一定小于镁的质量 B 充分反应后 镁 铁一定都有剩余 C 充分反应后 溶液的质量一定都有所增加 D 充分反应后 稀硫酸和稀盐酸一定都没有剩余 J 31 5 分 某班学生参加了化学实验技能考查 1 小虎抽到的题目是 氧气的实验室制法 用加热高锰酸钾的方法制取氧气 方案一方案一 方案二方案二 图 7 16 A B C D E 小虎从图 9 中选取的装置是 填序号 该反应的化学方程式是 2 小光抽到的题目是 二氧化碳的实验室制法 实验室准备了药品和如图 10 所示 的常用仪器 药品 稀盐酸 块状石灰石 碳酸钠粉末 澄清石灰水 仪器 小光第一步选择仪器组装好发生装置 其中不需要用的仪器名称是 第二步 向组装好的装置中加入足量药品 观察到反应非常剧烈 且迅速停止 你认为小光选取的固体药品是 操作中缺少的主要步骤是 32 6 分 城市排污管道中常因聚集有毒气体而引发伤人事故 某学习小组想知道城市 排污管道气中可能的成分 并设计实验对各成分进行检验 查阅资料得知 城市排污管道中可能含有较多的 CO CO2 H2S CH4等气体 碱石灰可以吸收水蒸气和 CO2 H2S 气体有剧毒 能与 CuSO4溶液反应生成黑色沉淀 CH4 CO 均不与 CuSO4溶液 石灰水以及碱石灰反应 小组同学设计了图 11 所示的装置 相关气体在 A C 装置中吸收完全 图 9 图 10 17 图 11 请回答下列问题 1 若装置 A 中出现黑色浑浊 则说明排污管道气中含有 填化学式 2 若排污管道气中含有 CO2 则装置 B 中观察到的现象是 该反应的化学方程 式是 3 若装置 D 中可见火焰 干燥的烧杯内壁有水雾出现 说明排污管道气中含有 填名称 该反应的化学方程式是 4 有同学提出 若样品气中含有 CO 并测得燃烧产物中水的质量 m H2O 和二氧化碳 的质量 m CO2 则 应满足的关系是 取最简整数比 33 8 分 研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大 1 为了探究铁锈蚀的条件 进行如图 12 所示实验 经过一周后观察 试管 A 和 C 中的 铁钉无明显变化 试管 B 中的铁钉明显锈蚀 A B C 通过实验发现 铁锈蚀是铁与 发生化学反应的过程 A 中加入的蒸馏水要事先煮沸 其目的是 2 家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快 为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素 做了如 下的实验 提出问题 铁锈蚀速率与哪些因素有关 查阅资料 物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液 如氯化钠溶解在水中得到氯化 钠溶液 乙醇溶解在水中得到乙醇溶液 图 10 图 12 18 氯化钠溶液能导电 乙醇溶液不能导电 猜想 铁的锈蚀速率与下列因素有关 反应时的温度 氧气的含量 水溶液的导电性 实验 每次取两套如图 13 所示的装置 编号为 I II 向两套装置中分别装入质量 大 小相同的铁钉和等体积的蒸馏水 进行如下三组对比实验 实验开始时 各瓶内气体压强 保持一致 图 13 影响因素实验设计实验现象实验结论及解释 温度装置 I 放入 25 恒温 环境中 装置 II 放入 40 恒温环境中 两套装置中铁钉均锈蚀 且 U 型 管中液面均由 b 处上升至 a 处 则所需时间 I II 锈蚀的速率 I II 铁的锈蚀 速率与反应时的 温度有关 氧气含量 铁的锈蚀速率与 氧气的含量有关 氧气的含量越多 铁的锈蚀越快 水溶液的 导电性 在相同温度下 装置 I 集气瓶中加入 10mL 氯化钠溶液 装置 II 集气瓶中加入 10mL 乙 醇 两套装置中铁钉均锈蚀 且 U 型管中液面均由 b 处上升至 a 处 则所需时间 I II 3 若将两根铁钉分别放入两支试管中 在一支试管中加入稀硫酸 另一支试管中加入 稀盐酸 观察到两支试管内均有大量气泡产生 铁钉逐渐溶解 在酸溶液中被快速腐蚀 反思与提高 根据该探究实验以及你所学的知识 判断下列说法正确的是 填序号 A 金属的腐蚀是指金属单质与其它物质发生化学反应的过程 B 金属越活泼 就越容易被锈蚀 C 金属腐蚀不一定要有氧气参加 K 30 6分 如下图所示 瓶中 X 为固体 滴管内 Y 为液体 烧杯内为澄清石灰水 当 Y 滴入瓶中 通入烧杯内的导管口有气泡冒出 1 若固体 X 为白色 滴入 Y 后 澄清石灰水变浑浊 则 X 是 Y 是 2 若固体 X 为白色 滴入 Y 后 澄清石灰水未浑浊 则 X 是 Y 是 3 若固体 X 为黑色 滴入 Y 后 澄清石灰水未浑浊 则 X 是 Y 是 三 实验题 三 实验题 1919 分 请在答题卡的相应位置上作答 分 请在答题卡的相应位置上作答 31 6 分 根据下图回答问题 图 13 19 1 写出标有序号的仪器名称 2 用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 应选用的发生装置为 填序号 下同 收集装置为 3 实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为 二氧化碳的验满方法是 32 5 分 进行如下组合实验时 当打开分液漏斗活塞后 A 中出现大量气泡 B 中白磷 燃烧 C 中液面下降 稀盐酸逐渐进入 D 中 请按要求回答相关问题 A B C D E F 1 A 中发生反应的化学方程式为 2 B 中白磷能够燃烧的原因是 3 D 中发生反应的化学方程式为 4 E 中的实验现象是 5 用 F 装置收集气体的依据是 33 8 分 某兴趣小组话动中 在空气中点燃镁条时 发现在生成的白色固体物质中夹 杂着少量的淡黄色固体 为了探究其原因 小组成员进行了以下探究活动 提出问题提出问题 淡黄色固体物质的成分是什么 查阅资料查阅资料 通过查阅资料 记录了下列几种物质的颜色 物 质 MgOMgCl2Mg3N2Mg NO3 2MgCO3Mg OH 2 颜 色白色白色淡黄色白色白色白色 小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁 理由是 提出猜想提出猜想 淡黄色的固体可能是 填化学式 实验探究实验探究 1 按下图所示装置收集氮气 关闭 a b c 用凸透镜聚光引燃白磷 待白 磷不再燃烧并冷却至室温后 打开 a b 使用打气筒进行充气至 A 中的水进入 B 时 打开 c 继续充气 20 2 实验验证的方法是 实验结论实验结论 猜想是正确的 镁条在空气中燃烧的有关化学反应方程式是 实验反思实验反思 1 氮气选用排水法收集的原因是 2 本探究活动对物质燃烧新的认识是 M 29 6 分 2011 年 9 月 29 日 长征二号 F T1 运载火箭 将中国全新研制 的首个目标飞行器 天宫一号 发射升空 为在太空建立中国空间站打下基础 1 在对太空的探索过程中 科学家发现月球表面陨石坑中存在 Hg CH4 固态 H2O 等 物质 其中属于氧化物的是 填化学式 2 火箭用联氨 N2H4 做燃料 用四氧化二氮 N2O4 助燃 生成物不会对大气造成污染 完成燃烧反应的化学方程式 2N2H4 N2O4 3 4H2O 通过此反应谈谈你对燃烧有什么新的认识 3 载人航天飞行器的模拟座中 空气更新过程如下图所示 装置 的作用是 在装置 中发生化学变化的是 填序号 从装置 可看出 O2的来源是 CO2和 H2O 若产生 800g O2 消耗 880g CO2 则同时消耗 H2O g 30 7 分 下列字母表示的是初中化学常见物质 1 若溶液 A 在催化剂的作用下能生成 B 和 C 两种物质 B 在通电条件下可以生成 C 和 D B C D 之间存在着一定的转化关系 写出 A 生成 B 和C 的化学方程式 C 和 D 生成 B 的化学方程式 2 若 A B C D 之间的关系如右图所示 图中 表示两端的物质能发生化学 反应 表示物质间存在转化关系 部分反应物 生成物及反应条件均已略去 座舱座舱 C H2O 空气 空气 CO2 H2O 空气空气 O2 CO2 H2O H2 21 A D 均含一种相同元素 且 A B D 均为氧化物 C 是空气中的主要成分之一 则 A 与 C 反应的化学方程式是 3 下图所示实验中 将分液漏斗的活塞打开 使适量水流入锥形瓶中 实验后 N 溶液 变浑浊 相关的化学反应方程式是 试管 中的现象是 由此推断 实验开始时 锥形瓶内放入的固体物质 E 可能是 三 实验题 共三 实验题 共 3 3 个小题 共个小题 共 1919 分 分 31 6 分 根据下图所给的装置 回答问题 A B C D E F 1 实验仪器 a 的名称是 2 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 用排水法收集 氧气涉及以下关键步骤 连接仪器 装药固定 检查气密性 加热 熄 灭酒精灯 从水槽中撤出导气管 收集 正确的顺序是 填字母序号 A B C D 3 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳 选用的发生装置是 填字母序号 收集一瓶 二氧化碳 将燃着的木条放在瓶口 若观察到 说明瓶中已充满二氧化碳 4 如果用装置 F 收集氧气 气体应从 口进 填 b 或 c 32 6 分 化学是一门以实验为基础的自然科学 下图所示实验是我们所熟悉的 弹簧夹 cd b a 活塞 分液漏斗 E 物质 水 F 溶液 纯净物 M 粉末 N 溶液 22 甲 乙 丙 1 图甲所示实验用于测定空气中氧气的体积分数 红磷在空气中燃烧的化学方程式是 关于该实验的下列说法中 正确的是 填字母序号 A 实验时红磷一定要足量 B 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体 积 E 该实验必须检查装置的气密性 2 同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系 如果 a b 分别是铁钉和硫 酸铜溶液 与分别是锌和稀盐酸 已知 Fe CuSO4 FeSO4 Cu Zn 2HCl ZnCl2 H2 测定结果不同的原因是 3 如图丙所示 某化学课外小组将紫色石蕊试液浸泡并晾干的紫色纸人 进行以下实验 左右两袖分别用毛笔涂上稀醋酸和稀盐酸 可观察到两袖均变红色 将 c 裤腿涂上蒸馏水 将纸人放入盛有干燥二氧化碳气体的集气瓶中 将纸人取出用热宝加热 回答下列问题 解释步骤 中 c 裤腿呈红色的原因 用化学方 程式表示 步骤 中未看到两袖有明显变化 你认为其他部位可能观察到的现象及原因是 33 7 分 维生素 C 简称 Vc 又名抗坏血酸 易溶于水 易被氧化 人体缺乏 Vc 可 能引发多种疾病 水果和蔬菜中含有丰富的 Vc 某研究性学习小组对它探究如下 探究一 检验三种饮品中探究一 检验三种饮品中 V Vc c 含量的顺序 含量的顺序 查阅资料 Vc 能和高锰酸钾反应 使紫色的高锰酸钾溶液褪色 设计方案 分别向盛有 lmL 等浓度高锰酸钾稀溶液的三只试管中逐滴滴加果味饮料 苹果汁和梨汁 边滴边振荡 直至高锰酸钾溶液褪色 实验数据 果味饮料苹果汁梨汁 滴加的滴数 401020 实验结论 分析数据可知 三种饮品中 Vc 含量由高到低的顺序是 依据是 各液体密度上的差别和每一滴的体积差别 忽略不计 探究二 蔬菜放置时间的长短对其探究二 蔬菜放置时间的长短对其 VcVc 含量是否有影响 含量是否有影响 设计方案 请你用新鲜的黄瓜和放置一周的黄瓜 高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计 实验方案 23 实验结论 按上述方案实验 根据 这一 实验结果 分析得出蔬菜放置时间的长短对其 Vc 的含量有影响 实验反思 化学实验需要控制变量 下列情况会影响到测定结果的是 A 试管的大小不同 B 量取的被测物质的体积不同 C 每次实验所用的果汁颜色不同 D 没有用同一规格胶头滴管滴加 L 28 5 分 向装有等量水的 A B C 烧杯中分别加入 10g 20g 25g 硝酸钾固体 充分溶解后 现象如图一所示 1 烧杯 A 中溶液的溶剂是 2 烧杯 A B C 中的溶液一定属于饱和溶液的是 填序号 3 图二能表示硝酸钾溶解度曲线的是 填 甲 或 乙 4 由图二分析 若分别将 100g 甲 乙的饱和溶液从 t2 降温到 t1 对所得溶液的叙 述正确的 填序号 A 甲 乙都是饱和溶液 B 所含溶剂质量 甲 乙 C 溶液质量 甲 乙 D 溶质质量分数 甲 乙 29 7 分 下表是 XX 汽水的配料标签内容 按要求回答相关问题 1由该标签内容可知 XX 汽水 中溶解的气体是 其检验方法是 标签中的 注意注意 禁止加热 避免阳光直晒及高温 内容说明气体的溶解度随温度的 升高而 2 为检验 XX 汽水中是否含有柠檬酸 进行了如下实验 取少量汽水于试管中 滴加 2 3 滴紫色石蕊试液 发现紫色石蕊试液变为红色 某同 学据此认为汽水中含有柠檬酸 该同学判断的依据是 另一位同学认为上述实验 还不足以证明汽水中含有柠檬酸 其质疑的理由是 3 你验证汽水中含有柠檬酸的方法是 XX 汽水 清爽柠檬味 配料 配料 碳酸水 水 二氧化碳 白砂糖 柠檬酸 香料 柠檬酸 钠等 注意注意 禁止加热 避免阳光直晒及高温 冷饮口味更佳 24 小资料 1 紫色石蕊试液是一种酸碱指示剂 遇酸性物质变为红色 2 柠檬酸是一种有机酸 M 29 5 分 金属在生产生活中应用广泛 1 铁锅炒菜是利用金属的 性 2 金属腐蚀造成资源浪费 铁生锈的条件是 防止自行车生锈的措施 是 写出一种即可 3 工业上用无砷锌 主要成分有锌 硫酸亚铁 硫酸铜 硫酸铅 制取高纯锌 其 生产流程如下图所示 资料 硫酸铅 PbSO4 能溶于热的稀硫酸 氢氧化铁难溶于水 步骤 中稀硫酸发生反应的化学方程式是 滤渣 C 的成分是 30 6 分 初中常见的 3 种元素 X Y 和 Z 的相关信息如下表所示 元素XYZ 相关 信息 其单质甲是 一种清洁能源 地壳中含量 最多的元素 其一种单质是天然 存在的最硬的物质 1 甲的化学式是 2 ZY2可与 Z 的单质在高温条件下反应生成 Z
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