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第 1 页 共 12 页 人教版版历史九年级上册第六单元第十九课俄国 日本的历史转折同步练习题 人教版版历史九年级上册第六单元第十九课俄国 日本的历史转折同步练习题 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 1861 年实行废除农奴制改革的国家是 A 日本 B 英国 C 俄国 D 德国 2 2 分 之所以说俄国 1861 年改革具有资本主义性质 是因为 A 废除了农奴制度 B 实行了土地改革 C 消除了封建割据 D 引进了西方技术 3 2 分 下图是明治维新期间 启程赴欧洲的考察团 考察团将哪些西洋文明带回日本 融入了改革措施 强化武士特权 建立天皇制 先进技术设备 实行征兵制 建立常备军 提倡 文明开化 A B 第 2 页 共 12 页 C D 4 2 分 日本明治维新和俄国 1861 年改革的不同之处是 A 改革前都面临外敌入侵 B 都是资产阶级性质的改革 C 都使本国走上资本主义道路 D 都保留了大量封建残余 5 2 分 在 19 世纪末的舞台上 日本如彗星般耀眼 骤现于欧美列强笼罩在东亚的沉沉夜幕中 给沉沦的 东亚各国带来了奋起的希望 导致日本这种变化的原因是 A 南北战争爆发 B 废除农奴制 C 实行明治维新 D 对外侵略战争 6 2 分 当日本在 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时 能够以这些国家为榜样 顺利地实现了本国的社会变革 走上独立的资本主义发展道路 文中的 社会变革 指 A 武装倒幕 B 明治维新 C 签订 日美亲善条约 D 迁都东京 7 2 分 最能体现日本明治维新性质的改革措施是 A 鼓励发展近代工业 B 废藩置县 C 实行征兵制 第 3 页 共 12 页 D 提倡文明开化 8 2 分 全球通史 评述 日本领导人并不对西方文明本身感兴趣 而仅仅对其中增加了民族力量的那些 组成部分感兴趣 他们现在提出了一个非凡的改革方案 宗旨在于建立一个强大的日本 在明治维新中最能体 现 增加了民族力量 的是 A 发展近代工业 B 允许土地买卖 C 加强中央集权 D 生活习俗西化 9 2 分 下列哪一项措施 最能体现日本明治维新的性质 A 加强中央集权 B 提倡 文明开化 C 实行征兵制 D 殖产兴业 鼓励发展近代工业 10 2 分 比较是我们学习历史和研究历史的重要方法之一 与俄国 1861 年改革相比 日本明治维新最显 著的不同点是 A 改变了社会性质 B 保持了民族独立 C 保留了大量封建残余 D 有利于社会进步 11 2 分 俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称 1861 年的 解放是一种欺骗 其理由是 A 农奴完全成为自由人 B 农奴在解放时可无偿获得一块份地 C 地主不许买卖农奴 第 4 页 共 12 页 D 农奴被迫以高价赎买份地 12 2 分 1861 年 一个俄国官员在评价本国农民时说 人民挺起腰杆来了 样子变了 面貌表情 步 履姿势 言论谈吐 一切都变了 与以上评论相关的历史事件是 A 美国的独立 B 农奴制的废除 C 解放黑人奴隶宣言 的颁布 D 工业革命 13 2 分 俄国废除农奴制是一次 A 农奴兴起的 自上丽下 的革命 B 资产阶级兴起的 自上丽下 的革命 C 沙皇进行的 自上而下 的改革 D 地主阶级进行的 自上而下 的改革 14 2 分 下列有关日本明治维新内容的表述正确的是 向西方学习 殖产兴业 鼓励发展近代工业 引进西方先进技术设备 向外国派遣留学生 农民在获得人身自由的同时 还能以赎买的方式分到一块耕地 改变原有的封建土地制度 允许土地私有和买卖 A B C D 15 2 分 有关俄国 1861 年改革与日本明治维新的相同点 下列表述错误的是 第 5 页 共 12 页 A 都保留了大量封建残余 B 都是本国历史发展的重大转折 C 都是自上而下进行的改革 D 都摆脱了沦为半殖民地的危机 16 2 分 俄国 1861 年改革和日本明治维新的相同点是 A 推翻了旧的封建政权 B 废除了农奴制 C 由资产阶级领导 D 有利于资本主义发展 17 2 分 19 世纪 60 年代是资本主义制度巩固与发展的重要时期 但下列发生在这一时期的历史事件中 没有体现时代发展主流的是 A 美国南北战争 B 俄国 1861 年改革 C 日本明治维新 D 中国洋务运动 18 2 分 1861 年 沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令 从此 获得 解放 的农奴 A 只能从事农业生产 B 可接受免费义务教育 C 成为法律上的 自由人 D 可免费获得一块份地 19 2 分 美国历史学教授詹姆斯 麦佛森说 如果这个国家可以分裂为两个 就可以分裂成 3 个 4 个 6 个 12 个 林肯政府发动战争的理由是 南方违背了国家的统一 违背了宪法和多数人统治的原则 这段话表 明美国南北战争的最终目的是为了 第 6 页 共 12 页 A 废除黑人奴隶制 B 赢得国家独立 C 废除封建农奴制 D 维护国家统一 20 2 分 19 世纪 60 年代 资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大 与这一历史现象相关的事是 A 新航路开辟 英国资产阶级革命 法国大革命 B 权利法案 独立宣言 人权宣言 颁布 C 美国独立战争 拿破仑战争 美国内战 D 美国内战 俄国农奴制改革 日本明治维新 二 二 非单选题非单选题 共共 5 5 题 共题 共 7171 分分 21 15 分 19 世纪 60 年代以后 俄国和日本通过变革走上了富国图强之路 请简要回答下列问题 1 俄国通过什么改革走上强大 请写出这一事件的实质 2 日本通过什么改革达到了富国图强的目的 写出这一历史事件在经济 教育方面的措施 3 综合上面的回答 写出 19 世纪 60 年代俄 日两国各自所进行的事件的共同点 22 5 分 最近 日本首相安倍晋三参拜靖国神社 再次引起中国及其他亚洲国家的强烈抗议 结合所学知 识 回答下列问题 材料一 1853 年 美国强行打开日本的大门后 西方列强纷纷侵入日本 日本经济遭到摧残 国家主权不断 丧失 社会更加动荡不安 材料二 日本的新统治者致力于日本社会的转型 以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位 变 革使日本成为东亚的政治 军事和经济强国 明治政府的首要目标是强化中央集权 摘自杰里 齐格勒 新全球史 第三版 下 材料三 20 世纪 30 年代是萧务 危机和战争的 10 年 德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的 第 7 页 共 12 页 领土和约 并有办法 有决心这样做 斯塔夫里阿诺斯 全球通史 材料四 第二次世界大战 使日本 300 万人丧生 所有大城市都因空袭而遭到严重破坏 全国 1 4 的财富被毁 生产水平只相当于战前的 1 3 经济陷于崩溃 请回答 1 据材料一回答 日本 国家主权不断丧失 的原因是什么 2 材料二中 变革 指的是什么历史事件 为了实现材料二中的 首要目标 日本政府采取了什么措施 3 材料三中的 萧条 危机 是哪一重大历史事件引起的 面对危机 日本的 办法 是什么 4 为走出 经济陷于崩溃 的困境 日本政府采取一系列措施 请你举出其中的一条措施 5 综合上述材料 你从日本摆脱危机的措施及影响中得到哪些启示 23 20 分 阅读下列材料 材料一 现代化是人类社会的一次转型 是文明方式的一次转换 现代化用工业生产力取代农业生产力 在 此基础上引发了社会的整体变动 从而实现从农业文明向工业文明 的转变 工业革命一旦在某个国家开始 现代化的压力就形成了 迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上 现代化在动荡中迅猛推进 对被侵略地区而 言 它 原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵 它迟早要使人们认识到 只有接受变革 才有可能生存 从 19 世纪中叶开姑 现代化跃出欧洲 向亚非大陆推进 摘编自钱乘旦 世界现代化进程 材料二 自彼得一世起 俄罗斯把学习西方作为富国强民的惟一出路 但西方的路俄罗斯能否走得通 这个问 题始终困扰着俄罗斯人 许多人感到俄罗斯的优越之处正在于东 正教与农民村社 正是在这些东西中 隐含着俄 罗斯现代化的真实途径 1860 年代 由废除农奴制而引发的改革使斗争空前激烈 俄罗斯站在一个十字路口 它 是把西方模式作为 现代化的普世道路 而遵循前进 还是找一条 俄罗斯特殊性 之路 这就是此后半个世纪展 现在俄罗斯大地上的基本事态 它涉及思想与文化 斗争 政治与经济斗争 摘自钱乘旦为 现代化的特殊性道路 所作序言 材料三 作坊里的日本人有 心灵紧闭 但 眼观八方 的特征 他们在长期以来不被外族征服的优越中 在精神层面上向来蔑视一切外来文化 但出门便是深深的海洋而且 资源贫乏的现实 又使他们充满生存危机感 第 8 页 共 12 页 所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西 在国弱时 他们谦卑地对外点头哈腰 默默拿来先进才智 然后 悄悄的 在作坊里加班加点地消化 乃至超越 一旦确信自己在技能上超越了别国 便会出奇不意地创造神话 摘自陈冰著 作坊里的日本 请回答 1 依据材料一 概括 现代化 的基本含义 不得摘抄原文 2 结合所学知识回答 1860 年后沙皇亚历山大是如何寻找一条 俄罗斯特殊性 之路的 它对俄国现代化 进程的产生了怎样的影响 3 请回答 结合日本 19 世纪下半期改革的相关史实 说说日本人是如何 心灵紧闭 但 眼观八方 的 他们创造了怎样的现代化 神话 4 日本两国走上现代化的改革在内容的上与俄国相比有何不同 24 10 分 阅读下列材料 善于学习他国先进经验的 Q 先生是一个中国人 生活于 l9 世纪后半期 他听说明治维新之后日本发生了很大 的变化 于是决定去日本进行一次考察 Q 先生于 1883 年启程前往日本 l896 年深有感慨地回国 请回答 1 请你代 Q 先生说一说日本明治维新涉及了哪些方面 这给日本带来了什么重大变化 2 请你谈谈明治维新对我国现代化建设有何启示 25 21 分 阅读材料 回答问题 材料一 日本在政治 经济 军事 文化 生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响 其中影响 最大的是 7 世纪中期的一次改革 他们仿照隋唐制度 改革了从中央到地方的官制 科举制 人教版历史教师教学用书七年级下册 材料二 清政府并没有完全将日本放在眼里 在学术领域也很少翻译日文书籍 战争的惨痛失败使清政 府开始正视日本 积极向日本派遣留学生 学习近代化的经验 材料三 20 世纪 30 年代 日语词汇铺天盖地进入中国 然而 通过这种传播方式留下的日源外来词 如 大 东亚共荣圈 皇军 马路大 等在中国人的头脑中大多被打上了羞耻 痛苦的印记 第 9 页 共 12 页 材料四 2012 年 1 月 日本右翼分子登陆钓鱼岛 紧接着日本政府对钓鱼岛附属岛屿进行命名 3 月初 日 本司法部门强制起诉前年钓鱼岛 撞船事件 中的中国船长 如此多的负面事件 我们难以对中日建交 40 周年持 乐观态度 材料二至四摘自 世界知识 1 古代日本已经成为中华文明圈中的一员 材料一中提到的是日本古代的哪次改革 请列举一位唐代为中 日文化交流做出贡献的使者 2 结合材料二及所学知识 使清政府 惨痛失败 的是什么战争 日本近代的哪次改革使其成为清政府学 习的榜样 3 材料三中的日源词汇出现在哪次战争期间 这场战争全面爆发的标志是什么 请列举一例战争期间日本 在中国的暴行 4 请你依据材料四计算出中日建交于 年 5 请对材料四中提到的钓鱼岛事件表达你的看法 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题
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