《薪酬与福利管理实务》教学大纲

1 薪酬与福利管理实务薪酬与福利管理实务 教学大纲教学大纲 课程编号 课程编号 待定 课程名称课程名称 员工薪酬与福利管理 课程性质 课程性质 必修 先修课程先修课程 人力资源开发与管理 总学时总学时 64 其中 讲授讲授 40 实践实践 24 学学 分分 4 适用专业适用专业 人力资源管理专业等 在教学计划中所属的教学模块 在教学计划中所属的教学模块 职业技能课 一 编写说明一 编写说明 薪酬福利管理实务 是为适应高职高专教育人才培养目标而开设的人力资源专业 及管理类专用教材 为专业基础课程 该课程紧扣国家有关部门关于高职高专培养应用 型 操作型 能力型人才的培养目标 使学生掌握薪酬福利方面的基础理论知识 并进 一步能掌握工资方案设计的操作程序和技术方法 做好薪酬工作 通过本课程的学习 应达到以下目标 一 了解并掌握薪酬 薪酬等级 工资 最低工资制度 工资指导 收入分配 工作评价和员工福利等基础理论知识 二 掌握企业薪酬 工资的设计 核算 运行条件 能熟练计算各种类型的工资 薪酬福利给付 三 具有独立管理企业薪酬福利的基本实践能力 1 1 课堂讲授部分 共 课堂讲授部分 共 4040 学时 学时 课程各章内容及要求 第一章 薪酬福利管理概述 1 正确理解薪酬含义与薪酬工作 2 掌握工资总额的构成 第二章 工资决定理论与收入分配政策 1 正确理各种工资决定理论与收入分配政策 2 理解和掌握我国现阶段的收入分配政策 第三章 政府对工资的监控指导 2 1 了解政府监控指导的意义 体系和要求及方式 2 掌握最低工资政策及其测算方法等 掌握三位一体的政府宏观工资监控指导体 系 第四章 工资支付政策法规 1 掌握企业人工成本控制的概念 影响因素 方法 分析指标与政府对工资总额 调控方式 2 掌握各种假期的工资支付规定 掌握经济补偿 经济赔偿和违约金规定 第五章 员工政策福利法规 1 了解员工福利的范围 概念 重要性 2 掌握补充医疗保险 企业年金和住房公积金的有关规定 第六章 企业薪酬管理的基本问题 1 了解企业内部工资工作的体系 2 了解制定战略性薪酬的要求 第七章 企业薪酬管理的基本问题 1 了解人工费用的概念 决定人工费用的因素 2 掌握合理人工费用的计算方法 第八章 工资等级制度 1 了解工资工资等级制度的概念 技术等级工资制的组成 2 掌握不同形式的岗位工资制的特点 第九章 工资形式 1 了解工资形式的内容与制订要求 全面报酬体系的内容 2 掌握计件单价的确定方法 掌握制定奖励的条件 标准 第十章 工资方案设计理念和设计流程 1 了解进入新世纪以来的收入分配政策改革的背景 趋势和特点 2 理解和掌握薪酬方案设计的概念和流程 第十一章 确定合理工资等级结构的基础 工作评价 1 了解工作评价的含义 核心及实现目标 了解因素比较法 2 掌握排列法 分类法工作流程和方法 第十二章 工资结构与工资测算 1 了解工资测算的一般流程 工资标准的数学测算方法 3 2 掌握薪酬调查的流程和方法 设计一岗多薪工资标准的流程和方法 薪酬预算 的方法 第十三章 绩效工资计发设计 1 了解计时奖励的方法 2 掌握团体奖金的提取方法 绩效工资两级考核 两级计发的方法 2 2 实践教学部分 共 实践教学部分 共 2424 学时 学时 实践教学形式 案例分析与讨论 内容及要求 结合课堂讲授 向学生提供 24 个案例 学生在认真阅读案例后 先以小组为单位 在小组内相互交流讨论 归纳出案例分析意见 包括相同的或不相同的异义等 推举 一名学生在对小组讨论的结果在课堂上发言 对每一案例 小组讨论及发言时间为 2 个学时 课堂案例分析与讨论结束后让学生 在课后自主写出对所分析案例的看法 或自已另外找相关的案例进行分析和整理 最后 将材料作为平时作业交上来 并作为对学生实践教学学习成果考核的重要依据 3 3 学时分配 学时分配 部分部分主要内容主要内容 讲课 实践教学 讲课 实践教学 学时学时 课内外课内外 学时比学时比 作业量及批改要求作业量及批改要求 一 薪酬福利管理概述3 1 1 二 工资决定理论与收入分配政 策 3 1 1 三 政府对工资的监控指导3 1 1 四 工资支付政策法规3 1 1 五 员工政策福利法规3 1 1 六 企业薪酬管理的基本问题3 1 1 七 企业薪酬管理的基本问题3 1 1 八 工资等级制度3 1 1 九 工资形式3 1 1 课课 堂堂 讲讲 授授 十 工资方案设计理念和设计3 1 1 每章布置一次作业 或复习思考题或 实训题 每次批 改 三分之一 4 流程 十一 确定合理工资等级结构 的基础 工作评价 3 1 1 十二 工资结构与工资测算3 1 1 第十三章 绩效工资计发设计4 1 1 小计 4040 一 案例 1 个 1 1 1 三 案例 3 个 3 1 1 四 案例 2 个 2 1 1 五 案例 1 个 1 1 1 六 案例 2 个 2 1 1 七 案例 2 个 2 1 1 八 案例 2 个 2 1 1 九 案例 2 个 2 1 1 十 案例 2 个 2 1 1 十一 案例 3 个 3 1 1 十二 案例 2 个 2 1 1 十三 案例 2 个 2 1 1 实实 践践 教教 学学 小计 2424 对分析的案例 学 生应写出案例分析 材料 作为实践教 学成绩 总计总计 6464 三 考核方式及要求三 考核方式及要求 1 1 学习本课程学生所获得课程的最终成绩由以下两部分组成 学习本课程学生所获得课程的最终成绩由以下两部分组成 属于课堂讲授部分的成绩占最终成绩的属于课堂讲授部分的成绩占最终成绩的 80 80 其中包括课程的期末考试和平时成 绩 完成作业及出勤状况等 期末考试卷面成绩占最终成绩的期末考试卷面成绩占最终成绩的 70 70 属于实践教学部分的成绩占最终成绩的属于实践教学部分的成绩占最终成绩的 20 20 其中包括学生撰写的案例分析材料 以及在小组内进行案例分析与讨论时的实际表现 如相互学习 善于听取他人意见 对 存在的问题能独立思考并能进行综合分析与归纳等 给出综合成绩 2 2 期末考试采用闭卷考试 期末考试采用闭卷考试 四 教材及参考书目四 教材及参考书目 5 1 1 教材 教材 薪酬与福利管理实务 康士勇 中国人民大学出版社 2008 年 7 月第一版 2 2 参考书 参考书 1 我国收入分配体制研究我国收入分配体制研究 宋