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文档简介

第 1 页 共 4 页 秋收秋收 教学设计教学设计 教学目标 1 知道秋天是个丰收的季节 秋天的田野稻谷黄 棉花白 农民秋收忙 2 能看图回答问题 会用 什么时候 什么怎么 样 和 谁在什么地方干什么 的句式说话 重点 难点 教学重点 观察图画 运用一定的句式表达图意 教学难点 体会劳动的辛苦 劳动果实来之不易 课时安排 1 课时 教学过程 一 复习导人 引出课题 1 小朋友 前几天我们学习了 秋天的果园 知道秋天到了 果园里的果子都成熟了 农民们忙着 采摘果子 今天 我们又要来看看秋天的田野 要比 一比 谁看图仔细 说话完整 声音响亮 2 出示投影片 想想图上画的是什么季节 你是 怎么看出来的 第 2 页 共 4 页 秋天到了 田野里稻谷黄了 棉花白了 农民伯 怕和阿姨忙着收棉花 稻谷 3 你觉得秋天是个怎样的季节 4 出示课题 齐读 解释 秋收 知道什么是秋收吗 二 练习说 采棉花 1 出示投影 这是什么地方 棉花长得怎样 2 用 什么时候 什么怎么样 的句式把你看 到的棉花说一说 3 图上还画了谁 她在干什么 4 用 谁在什么地方干什么 的句式说 5 把两个句式连起来说 自己说 同桌说 指名说 评议 独立再说 鼓励学有余力的学生加进人物的心情 把句子说 得更完整 三 练习说 收稻谷 1 依次出示投影覆盖片 随机出示音节卡片 积累词语 d o zi sh d o su ti o d o y n d o c o 2 出示 割稻子 图 用上 谁在什么地方干 什么 说话 指名说 第 3 页 共 4 页 3 出示拾稻穗图 自由按上述句式说话 然后指名说 说话顺序 差生 中等生 优等生 说说小朋友为什么会想着去拾稻穗 结合思想 教育 4 出示 挑稻谷 图 用同样的句式说话 说说农民怕怕挑着一担稻谷 心里会想些什么 5 出示 运稻草 图 鼓励在用上述句式说的同时 加进 怎么样地 说 6 看插图 把 4 幅分图连在一起说 自由练 小小组说 优等生引路说 中下生仿说 四 学念儿歌 稻谷碾米米饭香 棉花织布做衣裳 稻谷棉花哪里来 农民伯伯种出来 1 跟老师念儿歌 2 自由配动作表演念 3 我们吃的饭 穿的衣都是从哪里来的 五 导引 第 4 页 共 4 页 1 农民劳动辛苦吗 2 对于农民伯伯的劳动果实 我们该怎么做 六 小结 秋天已经到了
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