新教师岗前培训内容

新教师岗前培训内容新教师岗前培训内容 一日环节安全要素一日环节安全要素 1 来园 注意幼儿的健康状况 情绪状态 热情招呼幼儿 注意他们是否带有危险物品 如 别针 纽扣 小刀 硬 币 铁丝 玻璃器皿等 如果有 我们要及时将其收藏 以免发生意外 2 晨间活动 按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进 行体育锻炼 活动前 教师检查场地 器械的安全性 较 高气温的情况下 组织幼儿在阴凉处活动 以平和活动为 主 提醒幼儿休息 擦汗 调节活动量 教育幼儿正确 安全地使用体育器械 用正确的方法运动 如走跑跳攀爬 钻等 防止幼儿互相碰撞 提醒幼儿注意运动方向 灵活 躲避 3 早操 要求幼儿有力度 合拍地做早操 对个别体弱幼 儿可以安排其适当休息 4 晨谈 教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论 交流 也可以根据临时情况变动 交谈内容 怎样玩滑滑梯又有 趣又安全 喝水也要讲科学 用伞的安全 厨房里的安全 怎样用学习工具等等 5 午餐 要求幼儿正确使用餐具安静用餐 不打闹 嬉笑 以防止饭菜误入气管内 吃完后自己收拾残渣倒进桶中 6 午睡 睡前提醒幼儿解好小便 自查有无玩具 小颗粒 材料 危险品带入寝室内 教师复查 在幼儿睡觉时 教 师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯 如看到幼 儿蒙被 咬被等情况要及时制止 7 下午游戏 游戏活动所用的材料 工具必须安全 卫生 尤其要检查剪刀 铅笔塑料玩具等 是否太尖或有损害 要教育幼儿正确使用工具 切勿以尖端指向自己或他人 切勿手持工具在室内跑动 用完后要及时放入盒子内 在 组织科学游戏时 除了要保证材料安全外 还要教育幼儿 探索时注意安全 及时帮助他们安全地操作探索 8 离园 离园时提醒幼儿整理衣物 家长来接时 要认真 核对接送证 亲手把孩子交到家长手中 提醒家长带孩子 玩大型玩具时要关注孩子 防止孩子发生意外 要制止孩 子不正确的玩法 教育孩子和同伴友好地玩 教师岗前安全须知教师岗前安全须知 1 牢固树立 安全第一 预防为主 的思想 严格执行 各项规章制度 程序 规程 不违章作业 不冒险蛮干 2 在带班时间严禁穿高跟鞋 拖鞋 严禁佩戴饰品 3 要按时进班 严禁脱岗 一律不接 打电话 不准体罚 和变相体罚幼儿 4 要严格执行接送卡制度 并做好交接班记录 5 班级幼儿必须在老师的视线范围内 并随时清点幼儿人 数 防止幼儿走失 6 组织幼儿进餐 喝水时 严把饮食入口关 杜绝食物中 毒 烫伤事故发生 7 幼儿午睡时教师要进行午检 加强巡视 发现异常及时 处理 8 户外活动时 教师要先检查场地 器械 幼儿着装安全 有计划 科学地指导幼儿活动 9 在工作中发现不安全隐患 须及时上报部门主管 必要 时停止工作 10 应熟知 安全警示 牌的要求 提醒家长适时对幼儿 进行安全教育 11 玩教具制做及使用要安全 卫生 无毒 12 每天离岗前 确定班级幼儿全部接走后 锁好门窗 拔掉电源 关好水龙头 方可离园 教师工作职责教师工作职责 1 拥护党的基本路线 热爱幼儿教育事业 爱护幼儿 努 力学习专业知识和技能 提高文化和专业水平 品德良好 为人师表 忠于职责 身体健康 2 观察了解幼儿 依据国家规定的幼儿园课程标准 结合 本班幼儿的具体情况 制订和执行教育工作计划 完成教 育任务 3 严格执行幼儿园安全 卫生保健制度 指导并配合保育 员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作 4 与家长保持经常联系 了解幼儿家庭的教育环境 商讨 符合幼儿特点的教育措施 共同配合完成教育任务 5 参加业务学习和幼儿教育研究活动 6 定期向园长汇报 接受其检查和指导 6S 管理内涵管理内涵 1 整理 SEIRI 将工作场所的任何物品区分为有必 要和没有必要的 除了有必要的留下来 其他的都消除掉 目的 腾出空间 空间活用 塑造清爽的工作场所 2 整顿 SEITON 把留下来的必要用的物品按规定 位置摆放 并放置整齐加以标示 目的 工作场所一目了然 消除寻找物品的时间 整整齐 齐的工作环境 消除过多的积压物品 3 清扫 SEISO 将工作场所内看得见与看不见的地 方清扫干净 保持工作场所干净 亮丽的环境 目的 稳定品质 防止污染的发生 4 清洁 SEIKETSU 维持上面 3S 成果 目的 制度化 规范化 5 素养 SHITSUKE 每位成员养成良好的习惯 并 遵守规则做事 培养积极主动的精神 目的 培养有好习惯 遵守规则的员工 营造团队精神 6 安全 SECURITY 重视安全教育 每时每刻都有 安全第一观念 防范于未然 目的 建立起安全生产的环境 所有的工作应建立在安全 的前提下 教师教师 6S 整理内容整理内容 1 活动区域要分类摆好 不要的物品要及时清理 无死角 2 物品无乱堆乱放现象 并能及时清理不要的物品 3 水杯放在窗台隐蔽位置 如班内情况特殊 可将水杯摆 放至保温桶上方角柜中 整齐有序 4 幼儿书包根据班内情况定置摆放 5 钢琴上只摆放录音机或装饰物 6 墙面有活动区域标识 7 幼儿药品放置在接送卡袋中或制作一个小药箱放在固定 位置 8 窗台上只摆放自然角种植物和盆景 每个窗台只摆放三 盆花 品种 花盆大小相似 9 玩具柜按要求摆放 10 餐巾纸按规定要求摆放 11 幼儿衣柜 鞋柜中的物品要按号放入 叠放 摆放整 齐 鞋柜中的鞋要鞋头朝里放置 两双鞋分别朝两侧摆放 12 墙上作品袋要及时粘贴 13 黑板保持干净 无粉笔灰 14 教师衣柜中摆放整齐有序 鞋要定置摆放 15 安全 电线无安全隐患 班内物品要经常检查 如有安全隐患 须尽快报修电器不用时 关掉电源 无浪费现象 16 素养 6S 管理已养成良好的习惯 在随机检查中未发 现出问题 按行为规范要求自己 XXX 幼儿园考勤制度幼儿园考勤制度 一 请假制度一 请假制度 1 严格遵守 XXX 幼儿园关于请假的有关规定 2 任何请假须严格履行请假程序 做好请假和销假记录 3 无论请什么假 原则上都要写请假条 做到先批准 后 离岗 离岗前须向顶班人员交待清楚有关事项 办好交接 手续 提前一天办好请假手续 早 中班上午不准假 确 有特殊情况需请假者 早班最晚在 6 30 分前 中班最晚 在 7 00 前向保教主任和保教组长请假 三天以上 包 括三天 向主管领导请假 假期结束后必须办理销假手续 4 无正当理由请假并未履行请假程序的按旷工处理 5 员工请病假应持有指定医院出具的病休证明 病情诊 断书 和 建议休工证 方可办理病假手续 否则只能以 事假办理请假手续 6 因工作需要幼儿园安排加班可以调休 但需在不影响本 职工作的前提下 加班时间只限本学期或寒暑假调休 7 全年病 事假按天扣除当日工资 当年累计事假 30 天 含 30 天 的解除所在单位与其签定的上岗聘用协议 二 请假程序二 请假程序 一 临时请假 1 员工临时请假 按请假程序做到先批准 后离园 离园 前须向顶班人员交待清楚有关事项 办好交接手续 2 临时请假需向办公室领取请假条 并将请假事由和请假 时间填写在请假条上 找保教组长签字 请假的职工带请 假条出门 并将假条交门卫保存 当天下班前办公室收回 月末累计汇总 并按事假累计登记 未登记按旷工处理 二 半天以上 包括半天 的病事假 1 员工因事或病请假 按请假程序办理请假审批手续 假 期结束后应按规定办理销假手续 因特殊原因没有或不能 提前办理请假手续的 须在 24 小时内补办手续 2 请病 事假需向办公室领取假条 请假半天以上 包括 半天 需向保教主任和保教组长请假并签字 请假三天以 上需向主管领导请假 请假结束后需在不带班第一时间到 办公室办理销假手续 未按规定销假按旷工处理 教师十条禁令教师十条禁令 1 严禁传播违背国家法律法规 教育方针和对学生有不良影 响的言论 2 严禁擅自办班或在工作日参与有偿补课和外出代课 3 严禁收受学生或家长财物 谋取个人私利 4 严禁向学生乱收费 乱发资料和推销商品 5 严禁体罚和变相体罚学生 不得有对待学生不平等 不公 正和讥讽 歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行 6 严禁张榜公布学生的考试成绩名次 7 严禁随意停课和无计划 无教案上课 8 严禁以任何手段抄袭 剽窃和侵占他人劳动成果 在招生 考试 职称评审答辩等工作中 不得有弄虚作假等违规 违纪 违法行为 9 严禁工作时间玩电子游戏 炒股 不得在课堂接 打手机 和接待客人 10 严禁指责和训斥家长 幼儿教师职业道德规范幼儿教师职业道德规范 1 学法守法 依法执教 学法守法 依法执教是指幼儿教师要认真学习宪法和法 律 严格依照宪法和法律规范自己的言行 忠于人民的教 育事业 学法守法 依法执教是幼儿教师从事教育活动的 先决条件 其基本要求是 自觉学习和遵守 中华人民共和 国宪法 中华人民共和国教育法 中华人民共和国教 师法 中华人民共和国未成年人保护法 等法律法规 严格遵守各级教育行政部门和所在幼儿园的各项规章制度 拥护党的基本路线 全面贯彻党的教育方针 2 爱岗敬业 保教并重 爱岗敬业 保教并重是指幼儿教师要热爱本职工作 尽 职尽责 把全部心血和精力投入到幼教事业中 爱岗敬业 保教并重是幼儿教师做好本职工作的思想基础 其基本要 求是 对教育事业要有高度的责任感和强烈的事业心 热爱教 育 热爱岗位 尽职尽责 保教并重 注重培养幼儿良好的思 想品德 不传播有害幼儿身心健康的思想 牢固树立保教并 重的教育理念 努力促进幼儿体 智 德 美全面发展 3 尊重幼儿 热爱幼儿 尊重幼儿 热爱幼儿是指幼儿教师在教育教学过程中 要时时处处尊重幼儿 关心幼儿 爱护幼儿 尊重幼儿 热爱幼儿是幼儿教师职业情感的集中体现 其基本要求是 全面了解幼儿 关心爱护幼儿 对幼儿一视同仁 公平对待 对幼儿严格要求 循循善诱 尊重幼儿的人格 个性和自尊 心 不讽刺 挖苦 歧视幼儿 不体罚或变相体罚幼儿 保护 幼儿合法权益 促进幼儿全面 主动 健康发展 4 严谨治学 锐意创新 严谨治学 锐意创新是指幼儿教师在研究学问 钻研业 务 传授知识的过程中 要严肃谨慎 一丝不苟 勤于钻研 善于思考 勇于发现新问题 提出新见解 创造新经验 做 到推陈出新 严谨治学 锐意创渐反映了幼儿教师探求科 学真理的端正态度 其基本要求是 学习知识自觉主动 孜 孜不倦 教学工作严格认真 一丝不苟 钻研业务刻苦勤奋 持之以恒 对待问题谦虚谨慎 不耻下问 及时更新教育观 念 不断探索教育规律 积极开展教学内容 教学方法和 教学手段的改革 5 团结协作 取长补短 团结协作 取长补短是指幼儿教师要正确处理与同事的 关系 做到互相尊重 互相学习 团结一致 密切配合 共同促进幼教事业的发展 团结协作 取长补短是教育事 业的内在要求 其基本要求是 谦虚谨慎 尊重同事 互相 学习 互相帮助 维护其他教师在幼儿中的威信 维护集 体荣誉 共创和谐园风 6 尊重家长 热情服务 尊重家长 热情服务是指幼儿教师要尊重幼儿家长 热 情为家长服务 使学校教育和家庭教育形成合力 共同促 进幼儿的健康成长 尊重家长 热情服务是做好幼教工作 的一个重要方面 其基本要求是 尊重幼儿家长 对所有家 长一视同仁 不训斥 指责家长 主动与家长联系沟通 取 得家长的支持与配合 认真听取家长的意见和建议 积极向 家长宣传科学的教育思想和教育方法 帮助家长确立正确 的教育观 强化服务意识 时时处处设身处地为家长着想 为家长解除后顾之忧 7 拒腐防变 廉洁从教 拒腐防变 廉洁从教是指幼儿教师要正确处理事业与利 益的关系 不利用职务之便牟取私利 做到清正廉洁 公 正无私 拒腐防变 廉洁从教是教育事业的性质和教师的 职业理想对教师提出的特殊要求 其基本要求是 培养高尚 人格 坚守高尚情操 自觉抵制社会不良风气的影响 为 幼儿做出表率 达到身教与言教的统一 8 以身立教 为人师表 以身立教 为人师表是指幼儿教师在教育教学过程中 要用自己高尚的言行为幼儿做出表率 从而影响幼儿 教 育幼儿 以身立教 为人师表体现了教师职业道德的典范 性 其基本要求是 遵守劳动纪律 尊重社会公德 举止文明 礼貌 语言健康规范 衣着整洁得体 教态端庄大方 生活检 点 作风正派 以身作则 注重身教 幼儿教师日常行为规范幼儿教师日常行为规范 1 热情待人 彼此尊重 团结互助 能随时自如地运用礼 貌用语 在幼儿面前对家长和同事能用尊称 对客人能主 动招呼 2 刻苦钻研业务 掌握并努力做到精通专业知识 认真学 习教育理论 按教育教学规律办事 3 积极参加进修学习 不断充实新知识 总结新经验改进 教学方法 不断提高教学水平和能力 加强基本功训练一 专多能 提高自身素质 善思考 勤动手 勇探索 4 带班精神饱满 做到人到心到 聚精会神 不擅离岗位 不与人闲谈 不带个人情绪上岗 5 自觉做好保教准备工作 大教具隔周准备 小教具隔日 准备 不打无准备之仗 认真组织各项活动 6 在一日活动中要充分发挥教师的主导作用及幼儿的主体 作用 不随意更改保教计划 注重教育活动过程 促进每 个幼儿在不同水平上的发展 7 教态自然大方 亲切稳重 讲普通话 语言文明 说话 轻声悦耳 对幼儿使用正面语言 减少不必要的口头禅 8 举止大方 动作轻柔 坐 立 走姿势端正文雅 仪表 端庄 服饰美观 轻便 整洁 便于工作 上班时不化妆 不留长指甲 不梳披肩发 不佩戴首饰 不穿高 中跟鞋 和响底鞋 不穿奇装异服 要根据时间 场合 教育目的 的需要来调节自己的外在形象 9 做事认真 有始有终 按时完成工作任务 10 保持周围环境整齐 清洁 优美 各种用品有固定存 放的地方 用完后及时放回原处 不随便挪用别人的东西 员工手册员工手册 1 热爱幼教事业 尊重幼儿 严禁体罚和变相体罚幼儿 2 积极参加政治学习 业务学习 严格遵守 员工手册 和各项规章制度 3 用 新课标 指导工作 促进幼儿体 智 德 美诸方 面和谐发展 4 以身作则 为人师表 礼貌待人 谈吐文雅 讲普通话 5 提前 5 分钟到岗 工作服无污迹 异味 纽扣 拉链完 整并扣合 保持仪表整洁 6 上班时间穿干净的工作鞋 不允许穿高跟鞋 硬底鞋进 入幼儿活动区 7 工作时间须盘发 短发须齐肩以上 严禁染烫色彩鲜艳 的怪异发型 8 不留长指甲 不涂指甲油 提倡自然美 9 上岗时不佩戴戒指 胸花 项链 耳环 手链 不戴装 饰性强的手表 10 不翘腿 不插口袋 不抱肩 不坐小板凳 坐 立 走姿势得体大方 做到 三轻 11 不吃不拿不用幼儿物品 不躺幼儿床 不让幼儿干力 所不能及的劳动 12 园内发生传染病及其它事故及时报告 不得隐瞒和弄 虚作假 13 教师应在班级门口热情地接待家长 及时做好家长工 作 争取家长的配合 14 不准接受家长与工作有关的礼物与馈赠 不带自己的 孩子上班 工作时间不会私客 15 同志之间团结协作 以老师相称 树立全局观念 维 护集体荣誉 共同做好工作 16 爱护公物 节约水电 不乱堆放自己的东西 保持园 内整洁 小班幼儿一日活动常规标准小班幼儿一日活动常规标准 生生 活活 活活 动动 1 礼貌行为 在成人的提醒下 会使用礼貌用语向老师 小朋友问好 问早 客人问好后能有回应 不乱吐 乱涂 乱扔废杂物 2 整理活动 在成人的帮助下将脱下的衣帽放在固定位置 在老师的 指导下 学习整理物品的本领 3 入 厕 知道大 小便去厕所 不把大 小便排在池外 4 盥 洗 知道餐前便后和手脏时洗手 盥洗时不戏弄水和肥皂 夏季午睡起床后 活动出汗后 知道洗手 洗脸 洗手后 用自己的毛巾正确擦手 冬季知道保护皮肤 5 进餐 知道各种餐具的名称 主要用途 学习使用餐具 知道 正确的进餐姿势 会用手扶好碗 不手抓 不挑食 不剩 饭菜 不吃掉在地上的食物 会正确使用餐巾纸 不用衣 袖抹嘴和手 6 午睡 能在成人的帮助下 穿脱衣服和鞋 安静入睡 养成正 确的睡姿 7 喝水 在成人的提醒下 会使用自己的缸子 不洒水 不玩水 不玩缸子 8 劳动习惯 愿意参加力所能及的劳动 并对劳动有兴趣 初步培养 对值日生工作的认识 培养以自我服务为主的劳动意识 教教 学学 活活 动动 9 学习态度 愿意参加教学活动 有兴趣参加活动 10 注意力 认真听课 注意力相对稳定 10 15 分钟 11 思维 能用直觉行动思维和具体形象思维 会对物体表面特 征进行概括分类 有初步的数概念 12 表达与表现 注意倾听他人讲话 理解别人说话的意思 学说普通 话 能大胆地用语言表达自己的想法 声音响亮 说话速 度适中 喜欢听故事 13 行为习惯 学习良好的坐姿 站姿等常规 学习良好的握笔 看 书等常规 学习良好的举手常规 户户 外外 活活 动动 14 锻炼 愿意学习基本动作 走 跑 跳 爬 攀登 钻 学 习抛 踢球 坚持锻炼身体 做操认真 正确使用器械 积极参与活动 15 散步 遵守散步常规 不打闹 安静散步 在老师启发下 对周围环境感兴趣并会按老师要求进行观察 放松 远眺 16 安全 正确上 下楼 学会自我保护 身体不适 及时告诉 老师 在老师指定的范围内活动 不接触危险物品 中班幼儿一日活动常规标准中班幼儿一日活动常规标准 生生 活活 活活 动动 1 礼貌行为 能正确使用礼貌用语 做客时会问好 会再见 不自 己拿东西 不翻他人的东西 不吵闹 维护环境整洁 爱 护玩具及园内物品 2 整理活动 学习将衣帽叠整齐放在固定位置 会按要求整理室内 物品 包括椅子 3 入 厕 会擦干净屁股 女孩注意由前往后擦 知道定时大 小便 4 盥 洗 逐步知道餐前 便后 外出回室和手脏时洗手 方法 正确 用自己的毛巾擦手 做到饭后漱口 夏季午睡起床 后 活动出汗后 知道洗手 洗脸 冬季知道保护皮肤 5 进餐 掌握正确的进餐姿势 养成不挑 不剩饭菜 不拣东 西吃 不玩筷子的习惯 知道吃饭不要吃得过饱 吃饭时 口里不发出大的响声 保持桌面干净 会收拾残渣 6 午睡 会正确地穿脱衣服和鞋 安静入睡 愿意学习整理床 铺 7 喝水 能正确地使用自己的缸子 定时喝水 不拥挤 知道 口渴时喝水 8 劳动习惯 喜欢参加力所能及的劳动并能坚持做完 如 值日生 工作 活动区的整理工作 初步学习简单的手工等劳动技 能 教教 学学 活活 动动 9 学习态度 能主动参加教学活动 有兴趣参加活动 10 注意力 认真学习 注意力集中 注意力相对稳定 15 20 分钟 11 思维 能用具体形象思维对事物按概念分类概括 有初步的 判断 推理 计算 和数概念 思维敏捷 灵活 12 表达与表现 注意倾听他人讲话 理解别人说话的意思 学说普通 话 能大胆地用语言表达自己的想法 喜欢听故事 看图 书 留意和热爱生活中的声色形器乐舞蹈美术作品中的美 并愿意表现 13 行为习惯 学习良好的坐姿 站姿等常规 学习良好的握笔 看 书 举手等常规 正确使用教具和材料等 户户 外外 活活 动动 14 锻炼 有兴趣学习基本动作 走 跑 跳 钻 爬 攀登 投掷和拍球 跳大绳 前滚翻 做操认真 动作规范 配 合口令和节拍 正确使用器械 积极参与活动 15 散步 遵守散步常规 不打闹 安静散步 会初步观察周围 的事物 喜欢动脑筋 能根据所观察的事物提出问题 放 松 远眺 5 米以外景物 16 安全 正确上 下楼 学会自我保护 身体不适 及时告诉 老师 不接触危险物品 大班幼儿一日活动常规标准大班幼儿一日活动常规标准 生生 活活 活活 动动 1 礼貌行为 有礼貌 知道小朋友之间不能打架 不能吵架 维护环 境整洁 爱惜公物 爱护花草树木 不经允许不动他人东 西 2 整理活动 自觉将衣帽叠整齐 放在固定地方 并能互相检点 能 主动 自觉地整理物品 包括椅子 积极 认真地做好值 日生工作 愿意为集体服务 3 入 厕 逐步做到定时排便 4 盥 洗 能做到饭前 便后和手脏时认真洗手 方法正确 做到饭 后漱口 冬季会保护皮肤 5 进餐 掌握正确的进餐姿势 养成不挑 不剩饭菜 不拣东 西吃 不玩筷子的习惯 知道吃饭不要吃得过饱 吃饭时 口里不发出大的响声 保持桌面干净 会收拾残渣 6 午睡 正确 迅速地穿 脱衣服和鞋 学习把每层衣裤都穿 整齐 安静入睡 睡姿正确 迅速整理床铺 7 喝水 口渴时会主动拿自己的缸子接水喝 8 劳动习惯 主动 认真参加集体劳动 完成值日生任务 掌握初 步的手工等技能 注意劳动质量 教教 学学 活活 动动 9 学习态度 能主动参加教学活动 有兴趣地用各种感官感知和操 作 10 注意力 认真学习 注意力集中 注意力相对稳定 20 25 分钟 11 思维 有正确地分类和概括能力 有初步的判断 推理能力 掌握分类 概括 数概念和计算方法 思维有敏捷性 灵 活性 独立性 12 表达与表现 注意倾听他人讲话 理解别人说话的意思 学说普通 话 能大胆地用语言表达自己的想法 喜欢听故事 看图 书 留意和热爱生活中的声色形器乐舞蹈美术作品中的美 并愿意表现 13 行为习惯 学习正确地拿书 放书 背书包 养成良好的坐姿 看书 握笔 举手及整理学习用品的的习惯 能自觉学习 不影响别人 户户 外外 活活 动动 14 锻炼 积极参加体育活动 并有兴趣 练习基本技能 打羽 毛球 踢毽子 跳绳 练习基本动作 走蛇形步 立定跳 远 俯卧撑 快速跑等 做操动作到位 规范 15 散步 遵守散步常规 不打闹 安静散步 学会有目的的观 察周围事物 能用恰当的语言 准确地描述所观察的事物 的主要特征 放松 远眺 5 米以外景物 16 安全 正确上下楼 学会自我保护 身体不适 及时告诉老 师 能初步识别室内环境中的危险物品 家长工作家长工作 1 用主动积极的态度对待家长 做到平等 尊重 虚心 2 关注每一个孩子 发现孩子的闪光点 及时反映给家长 3 利用 家长园地 家园之窗 及 家长学校 向家长 宣传科学育儿保健知识 4 幼儿入园时 家长须将详细联系方式登记给班上教师 认真填写幼儿成长手册以便联系 5 各班建立 家园联动卡 及时与家长交换意见 家园 同步教育好幼儿 6 各班定期向家长开放半日活动 让家长了解幼儿在园的 生活和学习情况 并虚心听取家长意见 改进本班工作 7 接待幼儿入园要热情大方 并及时和家长交流 家长交 代的事情 一定要放在心上 虚心听取家长意见和建议 8 班级全体保教人