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文档简介

小学英语课堂观察记录表 教师行为的维度 时间 讲课人 评课人 课题 教师课堂行为观察记录表 一 教师课堂行为观察记录表 一 教 师 语 言 项项 目目指指 标标记记 录录评价与改进评价与改进 讲解是否有效简洁 清晰 指向明确 提问学生分布情况前 后 中 边 提问次数 提问是否有效 教师的理答方式不理睬 打断 追问 激励 对话围绕哪些话题 师生对话是否有效 话题与学习目标 的关系如何 教师课堂行为观察记录表 二 教师课堂行为观察记录表 二 活动组织活动组织 观察点观察点现场记录现场记录评价与改进评价与改进 教学内容是否适合学生 教学设计是否吸引学生的注意 课堂常规是否活泼有序 教师课堂行为观察记录表 三 教师课堂行为观察记录表 三 教师指导教师指导 观察点观察点现场记录现场记录评价与改进评价与改进 怎样指导学生自主学习 怎样指导学生合作学习 怎样指导学生探究学习 教师课堂行为观察记录表 四 教师课堂行为观察记录表 四 教学机智教学机智 观察点观察点现场记录现场记录评价与改进评价与改进 教学设计有哪些调整 合理吗 效果怎样 有何来自学生或情景的突发事 件 如何处理的 效果怎样
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