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平平搭积木平平搭积木 教学设计教学设计 平平搭积木出自于人民教育出版社一年级上册读本 下面是的 平 平搭积木 教学设计 欢迎大家阅读 教学要求 1 认识11个生字 会写 业 本 平 书 4个字 认识1个偏旁 2 正确 流利的朗读课文 3 理解课文内容 懂得从小就要关心别人 教学重点 认字和朗读课文 教学难点 懂得课文包含的道理 教具准备 投影 生字卡片 教学时间 两课时 第一课时 一揭示课题 1 板书课题 让学生认真观察 平 搭 的写法 2 齐读课题 看了课题 你想知道什么 平平用积木搭什么 他为什么搭积木 二初读课文 1 带着问题自由读课文 2 标出有几小节 3 指名分小节朗读 第二小节 第四小节要读出问的语气 三理解内容 1 解决问题 1 平平用积木搭什么 2 平平为什么搭积木 2 你还有什么问题 3 读了课文 你想到了什么呢 不但要想着自己 还要想着别人 4 感情朗读课文 四学习生字 1 投影出示生字 自由读 呢 啊读轻声 指名读 齐读 2 小黑板出示生字 不带拼音 自由读 说说自己记住了哪个字 3 小组合作学习生字 1 给伙伴说说记住了哪个字 你们都感到最难的 一会儿提出来 2 全班交流 小组汇报 3 去偏旁 平 加法 搭 间 这 些 都 住 呢 啊 没 很 选字组词造句 指名说 指导学生用 呢 啊 说话 呢 一般用在句尾 表示疑问的语气 如 你怎么不读书呢 啊 一般用在句尾 表示赞叹的语气 如 这的景色真美啊 练习 连一连 部首和熟字组成新字 小组竞赛 五 齐读课文 第二课时 一 齐读课文 二 复习生字 三 说话练习 以 我长大了干什么 为题 练习说话 四 投影出示 读读说说 1 读例子 2 做练习 五 指导书写 业 先写
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