青岛宁夏路小学足球工作经验交流材料

精品文档精品文档 1 1欢迎下载欢迎下载 青岛宁夏路小学足球工作经验交流材料青岛宁夏路小学足球工作经验交流材料 2010 11 23 2010 11 23 09 23 09 09 23 09 转载转载 多年来 我校全面落实党的教育方针 按照素质教育的要求 艰苦探索 多年来 我校全面落实党的教育方针 按照素质教育的要求 艰苦探索 精心培育 逐渐形成了以足球为龙头的体育教育特色精心培育 逐渐形成了以足球为龙头的体育教育特色 特别是在近五年中特别是在近五年中 我校更是在足球活动中收获累累 取得了一系列的成绩 我校更是在足球活动中收获累累 取得了一系列的成绩 学校男 女足学校男 女足 球队多次荣获区长杯冠军 年年参加市长杯的比赛 多次进入前八名 先球队多次荣获区长杯冠军 年年参加市长杯的比赛 多次进入前八名 先 后被评为区足球工作先进单位 市足球传统项目学校 亚洲展望足球试点后被评为区足球工作先进单位 市足球传统项目学校 亚洲展望足球试点 学校 全国足球学校 全国足球 QQQQ 空间建设三等奖 全国啦啦操联赛华东赛区第一名 空间建设三等奖 全国啦啦操联赛华东赛区第一名 这些成绩的取得奠定了我校在青岛市这些成绩的取得奠定了我校在青岛市 校园足球校园足球 的领先地位 下面谈谈的领先地位 下面谈谈 我们的具体做法 我们的具体做法 一 营造氛围 强化校园足球文化建设一 营造氛围 强化校园足球文化建设 1 1 积极加大宣传力度 发挥环境浸润作用积极加大宣传力度 发挥环境浸润作用 氛围的营造是打造特色不可或缺的土壤和条件 我校利用宣传橱窗 广播 氛围的营造是打造特色不可或缺的土壤和条件 我校利用宣传橱窗 广播 班级黑板报 宣传横幅 校园足球班级黑板报 宣传横幅 校园足球 QQQQ 空间等手段 加强空间等手段 加强 足球足球 运动的运动的 宣传发动和足球知识的普及工作 各班都建立了宣传发动和足球知识的普及工作 各班都建立了 四册一报四册一报 即荣誉册 即荣誉册 活动册 信息册 展示册和足球报 极大激发了学生对足球的认识和喜爱 活动册 信息册 展示册和足球报 极大激发了学生对足球的认识和喜爱 半岛都市报半岛都市报 青岛早报青岛早报 等媒体均对学校的足球特色进行了专题报道 等媒体均对学校的足球特色进行了专题报道 今年我校与青岛电视台今年我校与青岛电视台 校园风校园风 栏目共同录制的 栏目共同录制的 阳光少年阳光少年 快乐足快乐足 球球 宁夏路小学足球活动纪实 宁夏路小学足球活动纪实 参加了在杭州举行的校园足球全国论坛 参加了在杭州举行的校园足球全国论坛 受到了全国同行的认可和赞誉 现在 只要提到青岛宁夏路小学 首先想受到了全国同行的认可和赞誉 现在 只要提到青岛宁夏路小学 首先想 到的就是足球 特别是夏耕市长到我校调研足球工作时 通过考察与交流 到的就是足球 特别是夏耕市长到我校调研足球工作时 通过考察与交流 对我校足球工作给予了极大的肯定 更加激发了全校师生练习足球的热情 对我校足球工作给予了极大的肯定 更加激发了全校师生练习足球的热情 同时 我们还以校园足球同时 我们还以校园足球 QQQQ 空间为宣传平台 吸引师生关注参与校园足空间为宣传平台 吸引师生关注参与校园足 球活动 校园足球空间建设目的是发挥网络建设的教育与导向功能 传播球活动 校园足球空间建设目的是发挥网络建设的教育与导向功能 传播 校园足球 能通过不断创新 能吸引教师 学生 家长和社会各界人士 校园足球 能通过不断创新 能吸引教师 学生 家长和社会各界人士 在实践过程中 我们及时更新空间相册 丰富日记内容 图文并茂 展示在实践过程中 我们及时更新空间相册 丰富日记内容 图文并茂 展示 校园足球联赛 校园足球业余训练 体育课堂快乐足球等 种种举措既得校园足球联赛 校园足球业余训练 体育课堂快乐足球等 种种举措既得 到了肯定 又受到了越来越多的师生和家长的关注 到了肯定 又受到了越来越多的师生和家长的关注 2 2 坚持办好校足球节 全面展示学生风采坚持办好校足球节 全面展示学生风采 从从 20082008 年开始 我校把传统的年开始 我校把传统的 校长杯校长杯 足球赛发展成为了足球赛发展成为了 学校足球学校足球 节节 使原先单一的足球比赛变得更加丰富多彩 足球节中有足球知识竞 使原先单一的足球比赛变得更加丰富多彩 足球节中有足球知识竞 赛 足球手抄报评比 啦啦操表演 校园足球黑板报评比 足球小明星评赛 足球手抄报评比 啦啦操表演 校园足球黑板报评比 足球小明星评 选 选 我与足球的故事我与足球的故事 征文 足球主题队会 班级足球联赛 师生足球征文 足球主题队会 班级足球联赛 师生足球 对抗赛等系列活动 各个活动的开展 都具有其特定的含义 使校园足球对抗赛等系列活动 各个活动的开展 都具有其特定的含义 使校园足球 的开展更有意义 足球文化不仅展示了我校足球运动的发展与壮大 而且的开展更有意义 足球文化不仅展示了我校足球运动的发展与壮大 而且 精品文档精品文档 2 2欢迎下载欢迎下载 活跃和增强了学校足球运动的良好氛围 活跃和增强了学校足球运动的良好氛围 二 挖掘资源 优化校园足球基础保障二 挖掘资源 优化校园足球基础保障 1 1 锤炼教师队伍 锤炼教师队伍 学校大力支持教师参加各级足球培训 增强学校大力支持教师参加各级足球培训 增强 造血造血 功能 要求每位体功能 要求每位体 育教师必须加强足球理论和技术的学习 上好每周一次的足球课 所以 育教师必须加强足球理论和技术的学习 上好每周一次的足球课 所以 不论谁随时到操场或体育办公室都能看到几位教师在互相学习的身影 从不论谁随时到操场或体育办公室都能看到几位教师在互相学习的身影 从 训练动作不协调 不熟练到动作规范 到位 几位老师都下了很大的功夫 训练动作不协调 不熟练到动作规范 到位 几位老师都下了很大的功夫 有的在足球课上边学边教边练 有的在课上请足球队员做示范 为了及时有的在足球课上边学边教边练 有的在课上请足球队员做示范 为了及时 解决一些难题 有的老师甚至下班不回家 参与足球的训练 向阿森纳教解决一些难题 有的老师甚至下班不回家 参与足球的训练 向阿森纳教 练学习训练方法 提高自己的指导能力 练学习训练方法 提高自己的指导能力 2 2 研发校本教材研发校本教材 在新的教育思想 新的教育理念的指引下 在学校领导宫校长 杨校长和在新的教育思想 新的教育理念的指引下 在学校领导宫校长 杨校长和 区教研员张老师直接关心和倡导下 对校本课程区教研员张老师直接关心和倡导下 对校本课程 足球进行了深入研究 足球进行了深入研究 宫校长 杨校长多次召集体育组开会 鼓励大家把足球教学与训练合理安宫校长 杨校长多次召集体育组开会 鼓励大家把足球教学与训练合理安 排 使每个教师明确了教学任务 张老师也多次到学校与我们讨论 做好排 使每个教师明确了教学任务 张老师也多次到学校与我们讨论 做好 前期准备工作 并与我们分别对各自承担的工作做指导 不厌其烦 有问前期准备工作 并与我们分别对各自承担的工作做指导 不厌其烦 有问 必答 从课程设置依据到调查报告 从课程设置理念到课程实施方案 从必答 从课程设置依据到调查报告 从课程设置理念到课程实施方案 从 课程设置总目标到各学段目标 从教材内容 重难点到评价方法 课程实课程设置总目标到各学段目标 从教材内容 重难点到评价方法 课程实 施建议 做到工作任务分工不分家 付出终于得到了回报 在施建议 做到工作任务分工不分家 付出终于得到了回报 在 互动效能互动效能 青岛青岛 市南市南 课程改革集体备课活动中 我们的足球校本课迎得了全课程改革集体备课活动中 我们的足球校本课迎得了全 区体育同行们的称赞和认同 区体育同行们的称赞和认同 3 3 外引智力支持外引智力支持 要想搞好足球工作 离不开物质保证 特别是足球的破损 缺失和场地的要想搞好足球工作 离不开物质保证 特别是足球的破损 缺失和场地的 老化 一直以来困扰着我们 自被确定为亚州展望足球试点学校后 每年老化 一直以来困扰着我们 自被确定为亚州展望足球试点学校后 每年 青岛市足协都向学校提供一万元的经费和器材 并提供各级各类比赛的费青岛市足协都向学校提供一万元的经费和器材 并提供各级各类比赛的费 用 解决了学校资金紧张的局面 市政府 区政府非常关心学校场地老化用 解决了学校资金紧张的局面 市政府 区政府非常关心学校场地老化 的问题 都表态要当作大事来做 学校也把场地翻修当作的问题 都表态要当作大事来做 学校也把场地翻修当作 20112011 年的头等年的头等 大事 此外 学校与青岛崇鼎阿森纳足球推广中心合作 设立训练点 他大事 此外 学校与青岛崇鼎阿森纳足球推广中心合作 设立训练点 他 们派出的教练都是专业运动员 受过系统的校园足球指导员培训 经验丰们派出的教练都是专业运动员 受过系统的校园足球指导员培训 经验丰 富 理念先进 解决了学校师资方面的难题 区体卫艺科 体校也对我校富 理念先进 解决了学校师资方面的难题 区体卫艺科 体校也对我校 的足球工作非常关心 经常到学校进行指导 随时解决存在的困难 这些的足球工作非常关心 经常到学校进行指导 随时解决存在的困难 这些 外力的扶持 帮助 大大提高了我们的信心与动力 外力的扶持 帮助 大大提高了我们的信心与动力 三 夯实过程 强化校园足球素养提升三 夯实过程 强化校园足球素养提升 1 1 抓好特色课程的普及提高抓好特色课程的普及提高 学校把以往培养少数足球特长生为目的的足球活动 转变以丰富全体学生学校把以往培养少数足球特长生为目的的足球活动 转变以丰富全体学生 精品文档精品文档 3 3欢迎下载欢迎下载 校园生活 锻炼学生体魄 培养学生特长的群众性足球活动 规定每周各校园生活 锻炼学生体魄 培养学生特长的群众性足球活动 规定每周各 班都要上一节足球课 任课教师要科学制定教学目标 合理安排教学内容 班都要上一节足球课 任课教师要科学制定教学目标 合理安排教学内容 认真备课上课 加强足球基本功的训练 如 运球绕杆 接球 传接 颠认真备课上课 加强足球基本功的训练 如 运球绕杆 接球 传接 颠 球 射门等 让足球苗子崭露头角 为校足球队启动选拔 组队 集训工球 射门等 让足球苗子崭露头角 为校足球队启动选拔 组队 集训工 作把好资格关 作把好资格关 2 2 抓实特长学生的训练质量抓实特长学生的训练质量 随着校园足球的开展 球赛级别的提升 竞争日趋激烈 我们越来越感到随着校园足球的开展 球赛级别的提升 竞争日趋激烈 我们越来越感到 训练水平难以得到进一步的提高 只有以技术谋求生命力才能走出颈瓶 训练水平难以得到进一步的提高 只有以技术谋求生命力才能走出颈瓶 在校长的大力支持下 学校与青岛崇鼎阿森纳足球推广中心合作 由他们在校长的大力支持下 学校与青岛崇鼎阿森纳足球推广中心合作 由他们 派专业教练负责足球队日常带训 这给业训工作带来了春天 每天下午校派专业教练负责足球队日常带训 这给业训工作带来了春天 每天下午校 园就成了足球的乐园 各年级学生在教练的带领下 充分享受着足球带来园就成了足球的乐园 各年级学生在教练的带领下 充分享受着足球带来 的乐趣 赢得了家长们的一致赞誉 的乐趣 赢得了家长们的一致赞誉 学校还积极提供各种比赛机会 如每月安排一二年级运球绕杆比赛 三四学校还积极提供各种比赛机会 如每月安排一二年级运球绕杆比赛 三四 年级射门比赛 五六年级足球赛 球队的生命力在于发展 在于校际间的年级射门比赛 五六年级足球赛 球队的生命力在于发展 在于校际间的 交流 我校利用阿迪达斯青少年足球联赛 亚洲展望精英联赛 市长杯足交流 我校利用阿迪达斯青少年足球联赛 亚洲展望精英联赛 市长杯足 球赛 区长杯足球赛以及和南京路小学 燕儿岛小学的定期教学比赛 积球赛 区长杯足球赛以及和南京路小学 燕儿岛小学的定期教学比赛 积 极参与 进一步得到了系统训练与提高 极参与 进一步得到了系统训练与提高 近几年来 我校培养的足球运动员都活跃在各级各类比赛中 涌现出了吕近几年来 我校培养的足球运动员都活跃在各级各类比赛中 涌现出了吕 航纬 宋明天 李贝贝等一批优秀运动员 他们都是同年龄组中的佼佼者 航纬 宋明天 李贝贝等一批优秀运动员 他们都是同年龄组中的佼佼者 我们积极向上级输送人才 提高运动员水平 扩大我校足球活动影响 我们积极向上级输送人才 提高运动员水平 扩大我校足球活动影响 四 激励进取 推动校园足球健康发展四 激励进取 推动校园足球健康发展 在这几年的足球工作中 我们深切地体会到 要想取得成绩 首先要舍得在这几年的足球工作中 我们深切地体会到 要想取得成绩 首先要舍得 投入 我校每年为足球工作投入投入 我校每年为足球工作投入 2 2 万元左右 万元左右 1 1 教练员的待遇与比赛成绩挂钩 在区教体局规定奖励标准的基础上 教练员的待遇与比赛成绩挂钩 在区教体局规定奖励标准的基础上 学校根据实际情况在每月绩效和年终奖基础上再进行奖励 学校根据实际情况在每月绩效和年终奖基础上再进行奖励 2 2 班主任和任课教师是搞好学校体育工作不可忽视的一支队伍 充分调 班主任和任课教师是搞好学校体育工作不可忽视的一支队伍 充分调 动这支队伍的积极性是搞好学校群体工作的保证 我校将班级输送人才情动这支队伍的积极性是搞好学校群体工作的保证 我校将班级输送人才情 况 各级比赛成绩进行量化 每月直接奖励给该班级的任课教师 况 各级比赛成绩进行量化 每月直接奖励给该班级的任课教师 3 3 运动员奖励 在报销全部交通费的基础上 按获奖级别发给相应的奖 运动员奖励 在报销全部交通费的基础上 按获奖级别发给相应的奖 金 市级前八名计人民币每人金 市级前八名计人民币每人 4040 元物质奖励 区级第四名计人民币每人元物质奖励 区级第四名计人民币每人 2020 元物质奖励 平时训练表现优异的学生学校给予一定的物质奖励 元物质奖励 平时训练表现优异的学生学校给予一定的物质奖励 五 问题分析与今后展望五 问题分析与今后展望 通过各个部门的齐心努力 我校足球水平有了较大的进步 但是还存在一通过各个部门的齐心努力 我校足球水平有了较大的进步 但是还存在一 些问题 如个别教师 家长些问题 如个别教师 家长 重智轻体重智轻体 的现象 学生在交通拥挤 家远 的现象 学生在交通拥挤 家远 课业负担的压力下 无暇也无精力参加足球运动 学生身体素质令人堪 课业负担的压力下 无暇也无精力参加足球运动 学生身体素质令人堪 精品文档精品文档 4 4欢迎下载欢迎下载 忧等等 在今后的工作中 我们将努力解决这些问题 一如既往地继续努忧等等 在今后的工作中 我们将努力解决这些问题 一如既往地继续努 力向前 通过大家的共同努力 希望能将我校的足球运动推向一个更高的力向前 通过大家的共同努力 希望能将我校的足球运动推向一个更高的 平台 平台 一 学校足球教育发展概况一 学校足球教育发展概况 多年来 我校全面落实党的教育方针 按照素质教育的要求 艰苦探索 多年来 我校全面落实党的教育方针 按照素质教育的要求 艰苦探索 精心培育 逐渐形成了以足球为龙头的体育教育特色精心培育 逐渐形成了以足球为龙头的体育教育特色 特别是在近五年中特别是在近五年中 我校更是在足球活动中收获累累 取得了一系列的成绩 我校更是在足球活动中收获累累 取得了一系列的成绩 学校男 女足学校男 女足 球队多次荣获区长杯冠军 年年参加市长杯的比赛 多次进入前八名 先球队多次荣获区长杯冠军 年年参加市长杯的比赛 多次进入前八名 先 后被评为区足球工作先进单位 市足球传统项目学校 亚洲展望足球试点后被评为区足球工作先进单位 市足球传统项目学校 亚洲展望足球试点 学校 全国足球学校 全国足球 QQQQ 空间建设三等奖 这些成绩的取得奠定了我校在青岛空间建设三等奖 这些成绩的取得奠定了我校在青岛 市市 校园足球校园足球 的领先地位 的领先地位 二 对足球教育的认识二 对足球教育的认识 1 1 发展学校足球是提高学生体质的需要 新时期 素质教育成为人 发展学校足球是提高学生体质的需要 新时期 素质教育成为人 们越来越关注的热点问题 整个社会越来越强化青少儿素质教育 将足球们越来越关注的热点问题 整个社会越来越强化青少儿素质教育 将足球 教学引入校内教育 会更好地将素质教育思想贯穿于教学中 使得学生在教学引入校内教育 会更好地将素质教育思想贯穿于教学中 使得学生在 集体集体 玩玩 中强化体制锻炼 更好地全面发展 中强化体制锻炼 更好地全面发展 2 2 把足球纳入学校教育 不仅能培养青少年强健的体魄 勇敢顽强的意 把足球纳入学校教育 不仅能培养青少年强健的体魄 勇敢顽强的意 志 更重要的是使他们从小就具有民族自豪感和自信心 具有为民族的发志 更重要的是使他们从小就具有民族自豪感和自信心 具有为民族的发 展和祖国的繁荣而奋斗的决心和精神 展和祖国的繁荣而奋斗的决心和精神 3 3 用足球特色带动学生锻炼热情 拓展学生体育活动的空间 用足 用足球特色带动学生锻炼热情 拓展学生体育活动的空间 用足 球文化促进学生的全面发展 是实现素质教育的一个突破口 契入点 球文化促进学生的全面发展 是实现素质教育的一个突破口 契入点 4 4 规划学校足球发展 深入实施学校足球教育也是实现 规划学校足球发展 深入实施学校足球教育也是实现 亚足联瞻望计亚足联瞻望计 划划 振兴中国足球的需要 振兴中国足球的需要 5 5 发展足球教育 还是我校实现特色发展的需要 发展足球教育 还是我校实现特色发展的需要 在近三十年的发展中 在各级领导的关心支持下 青岛宁夏路小学已经发在近三十年的发展中 在各级领导的关心支持下 青岛宁夏路小学已经发 展成为一所有着特色的市规范化学校 这里面凝聚着一代又一代展成为一所有着特色的市规范化学校 这里面凝聚着一代又一代 宁小人宁小人 的汗水和创造 也逐渐积累了一套自己的办学经验 的汗水和创造 也逐渐积累了一套自己的办学经验 特色兴校 学校全面贯彻党的教育方针 根据素质教育的要求 引导 特色兴校 学校全面贯彻党的教育方针 根据素质教育的要求 引导 帮助同学们全面提高各方面素质 并努力发展个性 发挥特长 逐步形成帮助同学们全面提高各方面素质 并努力发展个性 发挥特长 逐步形成 了足球为龙头的体育教育特色 这些办学特色不仅使学校发现 培养 储了足球为龙头的体育教育特色 这些办学特色不仅使学校发现 培养 储 备了许多体育人才 而且使足球特色成为校园文化的重要组成部分 在校备了许多体育人才 而且使足球特色成为校园文化的重要组成部分 在校 园里形成了浓郁的素质教育氛围 为提高同学们的自身素质发挥了重要作园里形成了浓郁的素质教育氛围 为提高同学们的自身素质发挥了重要作 用 事实证明 办学特色就是办学优势 也是学校可持续发展的重要条件 用 事实证明 办学特色就是办学优势 也是学校可持续发展的重要条件 质量强校 办学质量是学校发展的生命线 学校将足球项目定为质量强校 办学质量是学校发展的生命线 学校将足球项目定为 精品文档精品文档 5 5欢迎下载欢迎下载 学校体育特色课程 通过足球课使每位学生都能了解足球知识 感受足球学校体育特色课程 通过足球课使每位学生都能了解足球知识 感受足球 乐趣 宁夏路小学一如既往的常年坚持足球训练 投入大量人力物力和财乐趣 宁夏路小学一如既往的常年坚持足球训练 投入大量人力物力和财 力 坚持素质教育不动摇 足球特色在原有基础上得以大力发展 在青岛力 坚持素质教育不动摇 足球特色在原有基础上得以大力发展 在青岛 市赢得了自己的位置 保持了较好的发展态势 市赢得了自己的位置 保持了较好的发展态势 面对新的形势和要求 学校当前面临许多困难和挑战 生源所在城区人面对新的形势和要求 学校当前面临许多困难和挑战 生源所在城区人 口结构的变化 学校布局的调整变化等 学校领导班子带领全校教职工 口结构的变化 学校布局的调整变化等 学校领导班子带领全校教职工 回顾历史 展望未来 客观 冷静地分析西学校的现实处境 在充分认识回顾历史 展望未来 客观 冷静地分析西学校的现实处境 在充分认识 学校面临的各种困难和挑战的同时 也看到了学校发展的潜力和优势 在学校面临的各种困难和挑战的同时 也看到了学校发展的潜力和优势 在 新的办学理念和办学目标的引领下 全校教职员工一定会与时俱进 把目新的办学理念和办学目标的引领下 全校教职员工一定会与时俱进 把目 前的挑战变成机遇 把压力化为动力 开创我校发展的新局面 前的挑战变成机遇 把压力化为动力 开创我校发展的新局面 三 足球教育发展理念 发展目标及发展思路三 足球教育发展理念 发展目标及发展思路 一 发展理念 一 发展理念 足球教育的核心是为了孩子们的发展 我们力求创设并营造积极向上的足球教育的核心是为了孩子们的发展 我们力求创设并营造积极向上的 足球氛围 通过足球课使学生由足球氛围 通过足球课使学生由 球盲球盲 逐渐看球 懂球 爱球 通过班逐渐看球 懂球 爱球 通过班 级级 冠军杯冠军杯 争霸赛凝聚集体的力量 提高球员的技能 通过设计队徽 争霸赛凝聚集体的力量 提高球员的技能 通过设计队徽 举办摄影 绘画 征文比赛等形式调动全员参与的热情 使足球教育起到举办摄影 绘画 征文比赛等形式调动全员参与的热情 使足球教育起到 培养人 激励人 发展人的目的 促进学生素质的全面提高 培养人 激励人 发展人的目的 促进学生素质的全面提高 二 发展目标 二 发展目标 1 1 总体目标 总体目标 在群体工作有新进步 全校师生员工体质健康水平大幅提高的基础上 体在群体工作有新进步 全校师生员工体质健康水平大幅提高的基础上 体 育竞赛有新的突破 力争在全国有一定影响 与企业合作有新的作为 有育竞赛有新的突破 力争在全国有一定影响 与企业合作有新的作为 有 效提升学校知名度 培养足球人才有更大进展 争取成为青岛市培养青少效提升学校知名度 培养足球人才有更大进展 争取成为青岛市培养青少 年体育人才的重要基地 学校足球文化更有活力 成为校园文化的重要组年体育人才的重要基地 学校足球文化更有活力 成为校园文化的重要组 成部分 充分发挥足球教育的兴校功能 成部分 充分发挥足球教育的兴校功能 2 2 育人目标 育人目标 1 1 以球辅德 促进学生良好的意志品质的形成 以球辅德 促进学生良好的意志品质的形成 足球作为一项竞技运动项目 既需要整个团队的通力合作 又需要队员们足球作为一项竞技运动项目 既需要整个团队的通力合作 又需要队员们 遵守一定的球场规则 还需要队员们既能共同分享成功的喜悦 又能勇敢遵守一定的球场规则 还需要队员们既能共同分享成功的喜悦 又能勇敢 地面对挫折 足球运动真正能锤炼人 使队员们养成遵守行为规范 积极地面对挫折 足球运动真正能锤炼人 使队员们养成遵守行为规范 积极 向上 团结合作 相互帮助的良好品质 队员们在快乐的足球活动中 快向上 团结合作 相互帮助的良好品质 队员们在快乐的足球活动中 快 乐参与 快乐体验 快乐成长 乐参与 快乐体验 快乐成长 2 2 以球健体 促进队员们强壮体魄的形成 以球健体 促进队员们强壮体魄的形成 足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的 球场上的奔跑 运球足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的 球场上的奔跑 运球 盘带 各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累 足球游戏 足球团体操 盘带 各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累 足球游戏 足球团体操 足球啦啦队队操等都能活跃身心 足球运动使学生的动作协调能力 反应足球啦啦队队操等都能活跃身心 足球运动使学生的动作协调能力 反应 精品文档精品文档 6 6欢迎下载欢迎下载 能力以及身体素质都有明显提高 学生的身体形态 生理机能等得到了很能力以及身体素质都有明显提高 学生的身体形态 生理机能等得到了很 好的发展 好的发展 3 3 以球促智 带动学生文化课的学习 强健的体魄是学习的基础 凭 以球促智 带动学生文化课的学习 强健的体魄是学习的基础 凭 借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展 借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展 实现素质教育的全面丰收 实现素质教育的全面丰收 三 发展思路 三 发展思路 1 1 不断探讨足球管理的运行机制 不断扩大足球运动的规模 不断丰富 不断探讨足球管理的运行机制 不断扩大足球运动的规模 不断丰富 足球文化的内涵 形成以足球文化的内涵 形成以 足球文化足球文化 为主的积极向上的校园文化氛围 为主的积极向上的校园文化氛围 2 2 通过三年的努力 使学校足球教育在全市进一步提高知名度 通过三年的努力 使学校足球教育在全市进一步提高知名度 3 3 充分发挥足球运动趣味性和观赏性强 学生喜爱的特点 做到班班 充分发挥足球运动趣味性和观赏性强 学生喜爱的特点 做到班班 有球队 人人都参与 在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验有球队 人人都参与 在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验 在在 办学特色上获得重大进展 办学特色上获得重大进展 4 4 通过聘请优秀教练员进行教学 在队伍发展和教练师资建设方面探 通过聘请优秀教练员进行教学 在队伍发展和教练师资建设方面探 索出一些新路 索出一些新路 5 5 通过精心的选拔 合理的组队 科学的训练和严格的管理逐步形成较 通过精心的选拔 合理的组队 科学的训练和严格的管理逐步形成较 为稳定成熟的青少年培训体系 使球队训练质量有较大幅度的提高 参与为稳定成熟的青少年培训体系 使球队训练质量有较大幅度的提高 参与 人数稳步上升 学校声誉有更大的提高 从而对青岛市青少年足球的发展人数稳步上升 学校声誉有更大的提高 从而对青岛市青少年足球的发展 起到一定的引领 示范和辐射作用 起到一定的引领 示范和辐射作用 四 学校足球教育发展措施四 学校足球教育发展措施 一 健全组织 一 健全组织 1 1 领导小组 校长任组长 分管领导为副组长 统筹规划学校足球教育 领导小组 校长任组长 分管领导为副组长 统筹规划学校足球教育 发展思路 制定相关评价 管理制度 统筹安排经费投入 并对学校足球发展思路 制定相关评价 管理制度 统筹安排经费投入 并对学校足球 教育创设良好的发展氛围 教育创设良好的发展氛围 2 2 成立学校足球办公室 设主任一名 享受学校中层待遇 具体制订学 成立学校足球办公室 设主任一名 享受学校中层待遇 具体制订学 校足球训练发展规划和足球队伍各年龄段训练计划与发展目标 附校足球训练发展规划和足球队伍各年龄段训练计划与发展目标 附 1 1 为足为足 球办公室工作职责 球办公室工作职责 3 3 建立由学校 赞助企业 家长组成的足球委员会 附 建立由学校 赞助企业 家长组成的足球委员会 附 2 2 为学校足球为学校足球 委员会名单及工作职责 委员会名单及工作职责 二 校本课程 二 校本课程 在课程设置上 每周开设一节足球课 借鉴足球相关教学资料与同行的先在课程设置上 每周开设一节足球课 借鉴足球相关教学资料与同行的先 进经验 研发我校的足球校本课程 在实施中不断的进行修正完善 进经验 研发我校的足球校本课程 在实施中不断的进行修正完善 三 班级联赛 三 班级联赛 每班均成立每班均成立 1212 人的足球队 每周活动一次 由班主任负责 除周一例会人的足球队 每周活动一次 由班主任负责 除周一例会 外 每天第七节课为三外 每天第七节课为三 六年级班级对抗赛时间 按照班级顺序进行比六年级班级对抗赛时间 按照班级顺序进行比 赛 三周进行完一轮 在第四周的周末再进行校队的比赛 这样 就形成赛 三周进行完一轮 在第四周的周末再进行校队的比赛 这样 就形成 精品文档精品文档 7 7欢迎下载欢迎下载 了良好的班队与校队的联赛制度 附了良好的班队与校队的联赛制度 附 4 4 青岛宁夏路小学足球工作班级量化青岛宁夏路小学足球工作班级量化 考核细则考核细则 四 文化建设 四 文化建设 将足球项目列为体育节的表演或比赛项目以及课外活动项目 继续办好每将足球项目列为体育节的表演或比赛项目以及课外活动项目 继续办好每 年一届的足球节 多渠道多途径创设足球文化氛围 使每个学生都得到足年一届的足球节 多渠道多途径创设足球文化氛围 使每个学生都得到足 球文化的熏陶 根据足球节活动情况评选出一 二 三等奖 并把班级足球文化的熏陶 根据足球节活动情况评选出一 二 三等奖 并把班级足 球队获奖 参加足球兴趣班人数计入班级考评方案 球队获奖 参加足球兴趣班人数计入班级考评方案 五 外引智力 五 外引智力 进一步探讨足球俱乐部运作模式 在上级领导的支持帮助下 倡导建立青进一步探讨足球俱乐部运作模式 在上级领导的支持帮助下 倡导建立青 岛市少儿足球联盟 形成区域内的足球运动氛围 做好足球训练的基础工岛市少儿足球联盟 形成区域内的足球运动氛围 做好足球训练的基础工 作 重点抓好梯队建设 形成足球兴趣班到足球队的梯队结构 作 重点抓好梯队建设 形成足球兴趣班到足球队的梯队结构 六 训练制度 六 训练制度 1 1 足球队伍建设 加强梯队建设 保证有 足球队伍建设 加强梯队建设 保证有 6060 人的二线 三线足球队人的二线 三线足球队 伍 有伍 有 3030 人的一线队员人的一线队员 2 2 训练时间 一线队员每周训练六次 训练时间 一线队员每周训练六次 二线队员每周训练四次 每次保二线队员每周训练四次 每次保 证证 1 51 5 小时的训练时间 三线队员每周训练三次小时的训练时间 三线队员每周训练三次 每次训练每次训练 1 1 小时 小时 七 队伍建设 七 队伍建设 1 1 组建勤于钻研 踏实肯干的教练队伍 并聘教练员 做到足球训练 组建勤于钻研 踏实肯干的教练队伍 并聘教练员 做到足球训练 有计划 管理有技巧 业务肯钻研 逐步提高教练员队伍素质 有计划 管理有技巧 业务肯钻研 逐步提高教练员队伍素质 2 2 确保教练员培训 学校每年至少一次有计划地安排教练员参加各种 确保教练员培训 学校每年至少一次有计划地安排教练员参加各种 形式的教练员培训 并注意后续教练员的培养 吸收年青教练员参与训练形式的教练员培训 并注意后续教练员的培养 吸收年青教练员参与训练 指导 指导 3 3 教练员待遇 学校将逐步在教师考核及职称聘任等方面逐渐出台一 教练员待遇 学校将逐步在教师考核及职称聘任等方面逐渐出台一 系列的优惠措施 对于从事学校特色项目教学并为学校争得荣誉的教师给系列的优惠措施 对于从事学校特色项目教学并为学校争得荣誉的教师给 与优厚的待遇 与优厚的待遇 4 4 教练员工作量计算 在学校分配教师工作量时 教练员的训练时间被 教练员工作量计算 在学校分配教师工作量时 教练员的训练时间被 计为在校工作量 多出的训练时间按加班计算 计为在校工作量 多出的训练时间按加班计算 5 5 福利待遇 教练员享有体育教师相同的室外授课补助 同时 按照学 福利待遇 教练员享有体育教师相同的室外授课补助 同时 按照学 校校 教师奖励制度教师奖励制度 每次比赛 按照相应的成绩均有相关数量的奖金 每次比赛 按照相应的成绩均有相关数量的奖金 八 场地设施 八 场地设施 1 1 场地现状及建设规划 我校现有 场地现状及建设规划 我校现有 6060 4040 米足球场一块 因破损严米足球场一块 因破损严 重 远远不能满足目前活动的需要 也在一定程度上限制了学校体育活动重 远远不能满足目前活动的需要 也在一定程度上限制了学校体育活动 的开展 我们争取在近年内在上级领导的协助下 翻修足球场地 为队员的开展 我们争取在近年内在上级领导的协助下 翻修足球场地 为队员 提供学习发展的有利条件 提供学习发展的有利条件 2 2 设备器材现状及完善规划 现在学校足球学习与训练设备器材已基 设备器材现状及完善规划 现在学校足球学习与训练设备器材已基 精品文档精品文档 8 8欢迎下载欢迎下载 本配备齐全 学校每年将拨出专项资金用于足球教学与训练使用 本配备齐全 学校每年将拨出专项资金用于足球教学与训练使用 九 经费投入 九 经费投入 学校每年用于足球教育的经费投入达到学校教育经费投入的学校每年用于足球教育的经费投入达到学校教育经费投入的 5 5 在此基 在此基 础上 根据实际情况 逐年加大投入 础上 根据实际情况 逐年加大投入 十 奖惩制度 十 奖惩制度 1 1 学校对校队的评价奖惩 学校对校队的评价奖惩 学校对足球办公室给与极大的发展空间 经费归办公室统一调度 在各种学校对足球办公室给与极大的发展空间 经费归办公室统一调度 在各种 比赛上给与大力支持 当然 学校在关注足球文化总体发展状况的基础上比赛上给与大力支持 当然 学校在关注足球文化总体发展状况的基础上 也非常重视足球比赛的成绩 当参与各级比赛时 区级名次低于第四名 也非常重视足球比赛的成绩 当参与各级比赛时 区级名次低于第四名 市级名次低于第八名无奖金 附市级名次低于第八名无奖金 附 3 3 足球工作奖惩制度足球工作奖惩制度 2 2 学校足球节评价奖惩 学校足球节评价奖惩 级部奖第一名 其余为优胜奖 并颁发最佳团队奖一名 级部设最佳球员 级部奖第一名 其余为优胜奖 并颁发最佳团队奖一名 级部设最佳球员 最佳守门员各一名 根据年级全校设冠军杯六个 根据各班选送的摄影 最佳守门员各一名 根据年级全校设冠军杯六个 根据各班选送的摄影 绘画 作文作品获奖的数量评选各级部一 二 三等奖 绘画 作文作品获奖的数量评选各级部一 二 三等奖 3 3 家长社会企业支持的评价 家长社会企业支持的评价 学校非常重视来自于家长及社会企业对足球教育发展的大力支持 通过学学校非常重视来自于家长及社会企业对足球教育发展的大力支持 通过学 校与企业的合作 与家长的沟通实现教育资源的互惠互利 实现学校特色校与企业的合作 与家长的沟通实现教育资源的互惠互利 实现学校特色 项目的长足发展 项目的长足发展 分享 分享 2 2 喜欢喜欢 0 0 赠金笔赠金笔赠金笔赠金笔 以足球为载体推动学校特色建设以足球为载体推动学校特色建设 录入者 录入者 时间 时间 2011 06 142011 06 14 18 16 3518 16 35 浏览次数 浏览次数 35563556 以足球为载体推动学校特色建设以足球为载体推动学校特色建设 南京市浦口区泰山小学南京市浦口区泰山小学 余传洋余传洋 足球运动是一项全世界人类热爱的体育运动足球运动是一项全世界人类热爱的体育运动 因其具有团队性 教育因其具有团队性 教育 性 健身性 日渐走入了校园 校园足球除了体育运动技能的训练外性 健身性 日渐走入了校园 校园足球除了体育运动技能的训练外 更更 强调足球精神的获取强调足球精神的获取 那种积极向上 果断机智那种积极向上 果断机智 顽强拼搏顽强拼搏 团结合作团结合作 互相互相 友爱的精神不正是每一个成长中孩子需要的品质吗 友爱的精神不正是每一个成长中孩子需要的品质吗 19931993 年中共中央国务院印发的年中共中央国务院印发的 中国教育改革和发展纲要中国教育改革和发展纲要 明确提明确提 精品文档精品文档 9 9欢迎下载欢迎下载 出中小学要出中小学要 办出各自的特色办出各自的特色 学校特色建设是优化学校管理 丰富学 学校特色建设是优化学校管理 丰富学 校内涵 提升学校品位 确保学校教育可持续发展的支撑点 是全面深化校内涵 提升学校品位 确保学校教育可持续发展的支撑点 是全面深化 素质教育 实现教育创新的切入点 是凸现学校鲜明个性 升华办学境界素质教育 实现教育创新的切入点 是凸现学校鲜明个性 升华办学境界 的立足点 的立足点 20062006 年年 1212 月 国家教育部和体育总局联合下发了月 国家教育部和体育总局联合下发了 全面启动全国亿全面启动全国亿 万学生阳光体育运动的通知万学生阳光体育运动的通知 20092009 年年 4 4 月 又联合下发了月 又联合下发了 关于开展全关于开展全 国青少年校园足球活动的通知国青少年校园足球活动的通知 强调通过广泛开展校园足球活动 在青 强调通过广泛开展校园足球活动 在青 少年中普及足球知识和技能 形成校园足球文化 从而培养全面发展 特少年中普及足球知识和技能 形成校园足球文化 从而培养全面发展 特 长突出的青少年足球后备人才 长突出的青少年足球后备人才 中国足球职业化已经走过了中国足球职业化已经走过了 1616 个年头 暴露的问题逐渐增多 尤以个年头 暴露的问题逐渐增多 尤以 足球青少年培养问题最为突出 现阶段 中国的青少年足球培养途径主要足球青少年培养问题最为突出 现阶段 中国的青少年足球培养途径主要 以职业俱乐部后备梯队 足球学校为主 忽视了学校足球的重要性 据统以职业俱乐部后备梯队 足球学校为主 忽视了学校足球的重要性 据统 计 在计 在 19901990 年至年至 19951995 年间 中国青少年足球人才数量达到了历史最高的年间 中国青少年足球人才数量达到了历史最高的 6565 万人 万人 1995 20001995 2000 年 下滑为年 下滑为 6161 万人 万人 2000 20052000 2005 年 降至仅仅年 降至仅仅 1818 万万 人 因此大力发展校园足球 科学开展青少年足球训练 培养输送专业人人 因此大力发展校园足球 科学开展青少年足球训练 培养输送专业人 才也是现今中国足球发展所需 才也是现今中国足球发展所需 综上所述 以足球为载体推动学校特色建设有其可行性和前景性 在综上所述 以足球为载体推动学校特色建设有其可行性和前景性 在 此背景分析下 我校开始了以足球为载体的学校特色建设 此背景分析下 我校开始了以足球为载体的学校特色建设 一 一 科学管理是推动学校特色建设的保障科学管理是推动学校特色建设的保障 学校特色是在长期的实践过程中逐步发展形成的 如何使其能够稳定 学校特色是在长期的实践过程中逐步发展形成的 如何使其能够稳定 有效的开展 需要有科学的管理来护航 有效的开展 需要有科学的管理来护航 一 明确目标 一 明确目标 制定规划制定规划 目标的确立 规划的制定是特色建设工作的起点和指南 是实现科学目标的确立 规划的制定是特色建设工作的起点和指南 是实现科学 管理的重要手段 我校本着管理的重要手段 我校本着 健康 合作 快乐健康 合作 快乐 的办学理念 以的办学理念 以 充分充分 发展学生个性 提高学生全面素质发展学生个性 提高学生全面素质 为办学宗旨 确立了为办学宗旨 确立了 以足球为龙头 以足球为龙头 全面培养学生个性特长全面培养学生个性特长 的办学特色 逐步形成了的办学特色 逐步形成了 健康 参与 快乐健康 参与 快乐 的足球文化理念 的足球文化理念 乔尔乔尔 罗斯说 罗斯说 没有发展规划就好像没有舵的航船一样 只会原地没有发展规划就好像没有舵的航船一样 只会原地 转圈 转圈 我校在制订特色创建规划过程中注重理念 思路上的创新 分析我校在制订特色创建规划过程中注重理念 思路上的创新 分析 宏观的社会背景 以目标实 举措实 保障实为原则 努力使其具备可操宏观的社会背景 以目标实 举措实 保障实为原则 努力使其具备可操 作性 作性 20062006 年学校决定以女子足球为突破口 全力打造足球特色 女子年学校决定以女子足球为突破口 全力打造足球特色 女子 足球争当全市领头羊 男子足球争取达到全市一流水平 前三名 足球争当全市领头羊 男子足球争取达到全市一流水平 前三名 学校 学校 成为南京市以足球为特色的亮点学校 并逐步形成校园足球特色文化 成为南京市以足球为特色的亮点学校 并逐步形成校园足球特色文化 在明确目标 制定规划后 学校加大建设力度 每年都把足球工作列在明确目标 制定规划后 学校加大建设力度 每年都把足球工作列 为议事日程为议事日程 每学期都多次召开足球工作会议每学期都多次召开足球工作会议 商讨学校足球发展事宜商讨学校足球发展事宜 解解 精品文档精品文档 1010欢迎下载欢迎下载 决足球特色学校建设工作中出现的疑难问题 决足球特色学校建设工作中出现的疑难问题 二 组建网络 二 组建网络 完善制度完善制度 一个健全 科学 高效运行的组织机构是特色建设迅速实施的必要条一个健全 科学 高效运行的组织机构是特色建设迅速实施的必要条 件 我校设立特色先行 弹性管理 责任具体 分工明确的特色建设组织件 我校设立特色先行 弹性管理 责任具体 分工明确的特色建设组织 网络 学校成立以校长为组长 以教导主任 教科室主任等为业务主管的网络 学校成立以校长为组长 以教导主任 教科室主任等为业务主管的 特色工作领导班子 以全体专职体育教师 专业足球教练为成员的骨干队特色工作领导班子 以全体专职体育教师 专业足球教练为成员的骨干队 伍 伍 既有行政干预 又有技术保障 既有专家进行理论的指导 又有专既有行政干预 又有技术保障 既有专家进行理论的指导 又有专 任教师组织具体实施 任教师组织具体实施 我校足球特色建设工作不仅建立健全了组织机构 更从制度上提供有我校足球特色建设工作不仅建立健全了组织机构 更从制度上提供有 力的保障 在学校的各项奖励制度中 与足球特色建设相关的制度设计最力的保障 在学校的各项奖励制度中 与足球特色建设相关的制度设计最 为完善 执行力度也是最大的 例如为完善 执行力度也是最大的 例如 泰山小学足球队管理及教练员奖励 泰山小学足球队管理及教练员奖励 班主任 课任教师补助细则班主任 课任教师补助细则 泰山小学足球队教练员奖励细则泰山小学足球队教练员奖励细则 等 鼓等 鼓 励教师热心支持校园足球建设 班级教师有责任配合学校足球队进行按时励教师热心支持校园足球建设 班级教师有责任配合学校足球队进行按时 训练 有责任为缺课的足球队员进行及时补课 对足球特色建设有贡献的训练 有责任为缺课的足球队员进行及时补课 对足球特色建设有贡献的 教师均有不同程度的奖励 制度的建立提高了教师的工作积极性 也为特教师均有不同程度的奖励 制度的建立提高了教师的工作积极性 也为特 色建设的开发提供制度保障和依据 使特色建设的实施具备正规性 有序色建设的开发提供制度保障和依据 使特色建设的实施具备正规性 有序 性 性 三 辐射影响 三 辐射影响 营造氛围营造氛围 氛围的营造是打造特色不可或缺的土壤和条件 在耳濡目染的熏陶下 氛围的营造是打造特色不可或缺的土壤和条件 在耳濡目染的熏陶下 在特色环境的启迪中 在各项活动的有效开展中 每个学生都在参与 家在特色环境的启迪中 在各项活动的有效开展中 每个学生都在参与 家 长和社会都在关注 长和社会都在关注 学校宣传橱窗 广播 班级黑板报中设置专栏 加强学校宣传橱窗 广播 班级黑板报中设置专栏 加强 足球足球 运动的运动的 宣传发动和足球知识的普及工作 让每个学生更多地了解足球这项被誉为宣传发动和足球知识的普及工作 让每个学生更多地了解足球这项被誉为 世界第一运动世界第一运动 的体育运动项目 运动场四周张贴足球名人介绍 足球的体育运动项目 运动场四周张贴足球名人介绍 足球 知识宣传 体育运动图标和快乐运动的口号 班级板报上知识宣传 体育运动图标和快乐运动的口号 班级板报上 足球天下足球天下 快乐足球快乐足球 等栏目处处可见足球的身影 造型活泼生动的足球乐园为孩等栏目处处可见足球的身影