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文档简介

课题课题 第一课第一课 认识美术工具认识美术工具 备课教师 备课教师 课时数 课时数 1 一 教学领域 造型 表现 二 教学目标 1 引导学生认识各种美术工具和材料 2 引导学生用不同的美术工具和材料 大胆 自由地表达自己 的各种想法 3 引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣 三 教学的重点与难点 重点 认识各种美术工具和材料及正确使用 难点 用不同工具和材料表达自己的各种想法 四 课前准备 老师 毛笔 油画棒 水彩笔 水彩颜料等美术工具和材料 收集各种工具和材料制作的美术作品 学生 钢笔 毛笔 油画棒等美术工具和材料 五 教学课时 1 课时 教学过程 一 导入新课 激情导入 今天我们来看看手中的美术工具 教 师提前把各种美术工具和材料放在桌子左上角边上 师 这些都是什么呢 现在让我们来一起认识一 下好不 生 好 这节课 让我们来认识这些美术工具 教师板 书课题 二 讲授新课 设计意图 采取提问的方式导入 以引起学生的积极性 激发他们的学习兴趣 1 认识各种美术工具和材料 师 同学们 现在让我们来猜一猜这些美术工 具叫什么名字呢 学 好 有一部分不认识的 让我们来一起 看一下 教师介绍各种美术工具的名字及用途 毛笔 有大的 小的 可以用来写字 画画 出示作品 蜡笔 色彩比较鲜艳 笔芯较软 可以用来画线 条 大面积涂色 油画棒 色彩鲜艳浓烈 用来大面积涂色 层次 丰富 2 学生尝试使用各种美术工具和材料 师 刚才看了老师的画 同学们想不想自己也 动手画一画 生 想 师 现在 同学们可以在桌子上选择自己喜欢 的工具和材料 来试一试 但是动手画之前先要想一 想 要画什么 生 好 师 同学们 你想画什么 学生发言交流自己想法 师 现在 块拿起手中的工具 开始我们的创作吧 学生创作教师巡回指导 在创作的过程中 尽量鼓励学生大胆 自由地表现 使学生对美术产生兴趣 3 收拾与整理 作业完成后 督促学生收拾工具和材料 整理桌面 保持教室环境卫生整洁 加强学生的养成教育 4 小结 讲评作业 采取 学生自评 互评和教师讲评相结合 1 学生将画好的作品贴到黑板上 同学们找出最喜 欢的作品 并把自己手里的小星

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