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文档简介
1 / 4学校“十佳中学生”评选活动细则学校“十佳中学生”评选活动细则学校“十佳中学生”评选活动细则 *一中首届“十佳中学生”评选活动细则一、宗旨每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、事迹突出的先进个人作为“十佳中学生” ,树立学生典范,宣传十佳中学生事迹,形成正确舆论,弘扬五四精神,让学生学有楷模,赶有目标,在全校形成一种浓厚的“追星”氛围。二、评选条件1、模范遵守中学生守则 、 中学生日常行为规范及*一中学生管理手册 。2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体,关心社会,团结同学,乐于助人;尊重他人,尊敬师长;遵守纪律,维护公德,诚实守信,孝敬父母;热爱劳动,爱护公物;3、有较强的工作能力和广泛的群众威信,能积极、主动、有效地组织、参与学校活动,组织、协调能力强,能够起骨干带头作用,在学生中有较大影响和威信。4、上进心强,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确,志存高远,态度端正、刻苦认真、质颖2 / 4好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻炼,遵守两操规则,有良好的卫生习惯,有健全的心理和良好的自我调节能力。6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘泥,有一定的创新精神和创新能力,能够创造性地去学习、去工作。三、评选原则坚持逐级推荐、全面评价的原则和公开、公正、公平的原则。四、评选办法1、候选人的产生每班推荐一名同学作为候选人:(1)班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前 10 名的学生名单。(2)由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学生进行全面客观的评议打分,最高分者则为候选人(体艺特长者学习成绩可在前 20 名) 。(3)每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委,事迹材料内容包括在高中阶段任职情况、获得的各种荣誉、奖项,曾公开发表的文章、突出事迹(如:社会公益、爱心救助、助人为乐、拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发3 / 4明创造、自强不息、体育艺术特长等) 。2、候选人积分计算(以年级为单位)(1)学习成绩(权重) 本学年历次考试年级名次最高者按 100 分计算,最低者按60 分计算,其他名次相应折合得分,然后加权计入总分.(2)荣誉积分(权重) 荣誉包括校级以上比赛得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号,在高中期间省级荣誉每项得 15 分,市级每项得10 分,校级每项得 5 分,累计最高分按 100 分计,最低分按 60 分计(无分的不计分) ,然后加权计入总分。(3)突出事迹() 学校组成专门评议小组,对学生个人的突出事迹逐一审定打分,每项事迹给分 10100 分,以年级为单位,最高分者按 100 分计,最低分者按 60 分者计,其他相应折分,然后加权计入总分。(4)职务加分 学生会主席加 3 分,副主席加分,班长、团支书及学生会各部部长加 2 分,其他班委成员、团支部委员及学生会各部干事加 1 分,计入总分。根据以上分数得出总分,高一、高二各年级总分前 5 名者,为“十佳中学生” 。五、表彰奖励
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