致观镇中06届毕业班工作会

1 / 7致观镇中 06 届毕业班工作会雄起，我们唯一的选择！致观镇中 06 届毕业班工作会威远县观英滩镇中心校 王建金尊敬的各位领导，全体毕业班教师：大家好！曾经有这样一个故事：刚刚组建两天，集中训练仅仅一次的一支篮球队，怀着七上八下的心情，风尘尘朴朴地赶到了赛场。纵观赛场氛围和队员们的精神风貌，着实让人如雾里看花，像雨天观月，希望荡然无存！赛势悄悄地进行着，一切都按部就班观英滩男队上场了，没有激烈，更没有壮观，除了裁判员的口哨声外，一切都平静异常。突然，就是这支代表队中的一位年轻漂亮、机智果敢的女队员以超人的胆识和必胜的气魄，向她的男队员们、向广阔的赛场奋力呐喊：雄起，观英滩！观英滩，雄起！队员们的心灵被振憾了；赛场的沉静被打破了。于是乎，侯队长及他所带领的男队员们，热血沸腾，干劲冲天，迅猛敏捷如灵猴；轻快自如像飞燕！越战越猛，越打越带劲，打出了威风，打出气势，除人意外地首战告捷！紧接着，男、女各场乘势而上，连连得胜，最终夺得了历史仅有的2 / 7片区篮球赛团体第一名！雄起！意味着什么？雄起！在我们的毕业班工作中，又是否应该有点什么启示呢？老师们，朋友们，我们观英滩的镇中教育人，我们镇中的观英滩教育人，多年以来，硬凭“雄起”理念，势劣勤补，合作迎对，风雨同舟，肝胆相照，创下了观英滩教育史册上的一个一个地辉煌篇章！特别是近年来，以孙校长为核心的学校领导班子，负重自强，敢于称雄，敢于负责，顺利地渡过了俗人年俗称的历史过渡期，正朝着生机无限，光明永远的灿烂轨道阔步前进！我们的毕业班教师群体，在“优秀人才”不断“外流” ，升学负荷不断加重的非凡的历史压力下，新新的理念不断形成，新的精神不断诞生，为观英滩教育“红旗不倒” ，提供了不竭的动力！为观英滩教育“服倒百姓万家”架起了宙宇空前的人间彩虹！镇中的老师们，镇中的朋友们，永远雄起！永远“对咯”！大家的付出，家乡父老永远铭记；大家的果敢，同行战友永远赞同！观镇中是观英滩教育的砥柱中流！观镇中是观英滩教育可持续发展的不竭甘泉！大家为观英滩教育“威名远扬”立下了不可磨灭的功勋！大家为观英滩辉煌教育历史的续写付出了天价！致此，谨代表中心校一行全员对观镇中所做出的卓越贡献表示充分的肯定！对同志们的艰辛付出和无私奉献表示最虔诚的敬意和最衷心地感谢！3 / 7老师们，过去的“丰功伟业”毕竟已经写入了历史的书页当中，现在的我们，当今的在座各们，如何面对这光茫四射的历史画卷？如何添加这厚重历史的续页？我觉得，必须凝神顿足，调整心态，严阵以待！其一，在素质教育“八条规定”的新的历史背景下，山区显得更“山”了，这不得不引起在座诸位，特别是左右学生“乾坤”的任课老师们的高度警觉，我们的教学对象是山区孩童，他们的父母永远有别于县城、外区的智士仁人。他们的信息来源存在着诸多局限，老师们几乎成了学生的唯一信息库。老师们，不补课是否就更轻松了，不上晚自习真的就是一种解脱吗？非也！相反，更增加了各位的诸多难题和险象。咋个办？雄起！其二，在人事制度和“经保”体制双重改革的强笱沽 拢嘁幻颐枪壅蛑腥耍颐枪塾步逃司驮鎏砹?/SPAN1/18 个泥巴饭碗，老师们就多一条生路！多一名学生，学校就多一份财源，学校事业的发展就多一线新的希望！老师们的命运如何！学校的生路何在！无凝紧紧地套上了一个瓶颈生源。良好生源的希望在哪里？就在在座各位，老师们的个体质量高了，学校的整体声望就在了，周边镇校自然也就“垮”了，观镇中的发展道路就宽阔了，从某种意义上讲，我们所从事的是为观英滩一两百号教职工找饭碗的宏大伟业！我们所顶住的是学校大4 / 7厦的铁骨脊梁！毕业班工作不再仅仅是过去常提的“出口关” ，而是事关学校生死存亡、事关观英滩教育何去何从的“鬼门关”！咋个办？雄起！说具体点，究竟啷个“雄”法，06 届毕业班工作的“后期 60 天”应着力于哪些方面呢？我们认为：一、自信是成功的前提敢于挑战，敢于“雄起”的精神，是支配我们战胜困难，不断前行的强大动力！在物质和条件基本具备的前提下，成功的机率就取绝一强劲的精神动力，乐观向上的精神可以使将死之人启死回生，可以使被动的事业转危了安！（例举两个癌症病人因不同的精神取向所换得的生死决别的故事） 。观镇中本届毕业班工作有劣势，无可非议，但有其自己的优势，也同样是非常肯定的！我们希望老师们要看足、看够自己的优势，深刻品味“没有教不好的学生，唯有学不会的老师”这句“狂言”的厚重内涵，相互鼓励，相互打气！决不允许散布消极、埋怨的流言非语，否则造成毕业班工作的任何“闪失” ，负不起责，还是一个小事，不经意间沦为历史的罪人，才是大事！我们一定要以铁的誓言，钢的信念，苦战 60 天，战好每一班岗，上好每一堂课，确保毕业班工作质量继续雄霸全县！ 二、目标是成功的指南在强大的精神动力支撑下，果敢的奋斗目标就是我5 / 7们润育成功的指南！（例举科考队员荒漠脱险的故事）今年毕业班工作的目标任务是：重高 18 人，其中镇中 11 人，石坪小学 7 人，普高 191 人，其中镇中 114 人，石坪小学77 人.在毕业班后期工作中，我们一定要锁定目标，尤其中重高对象。要将目标任务落实到班级，责任到科目，具体到第一个教师人头。拟培学生对象可以是动态的，但目标数目只能大，绝对不可以小，现实竞争是残酷的，我们知道自己是在跑，难料别人还完全有可能在飞！特别是邻近镇校的威胁，我们不得不引起高度的重视。毕业班工作分管领导一定要随时把握毕业班工作的脉搏，了解培养对象的思想动态，班级任课教师要对“约定”学生对象的具体情况烂熟于心，所有毕业班教学管理者要随时互通信息，遥感全县毕业班工作动态，构筑坚不可摧的“06 工程”防御系统。三、实干是成功的基础说一千，道一万，归根到底还是干。没有喊出来的彩虹，更没有等来的陷饼。在鸟撖外部动态，吸纳新鲜气息的同时，还紧紧抓住“实干、苦干”这根救命稻草。在后期教学过程中，各科教师，还要进一步吃透学生，整合教学资源，深钻细研，讲究内容处理的精炼和讲解传授的干炼，充分有效而合理地利用学生十分有限的时空，胡编6 / 7乱扯，应付了事，轻则降低复习效率，重则影响目标任务的实现，不知不觉就成为历史的罪人。我们仍然要继续坚持每月定期检测制度，召开好毕业班教师定期“碰头会” ，要做特殊学生，尤期是培养对象的思想工作，使他们得到最大限度地提高！四、合作是成功的关键有了“雄起”的精神支柱和“实干”的工作态度。成功的关键就在于合作，在于打好总体战。我们必须明确一个简单的道理：集体成功是教师们个体成功的点的集合；而个人成功是集体成功的光环上的一颗颗耀眼的明珠！因此说，个人成功肯定是建立在集体成功的平台之上的，不讲集体成功的“个人成功”简直就是无稽之谈！试问，暂时滞后的其他镇校，难道就没有优秀教师吗？非也！他们就没有成功的欲望吗？非也！恰恰是因为他们没有成功的氛围、平台和机会！老师们，我们是拴在一条绳索上的“蚂蚱”！谁也离不开谁！我们要努力做到着力的夹角为零，追求合力的最大效应！我们一定要在学校支部、行政的统一协调和指挥下，心往往一处想，劲往一处使。同甘共苦，携手同行，共同谱写属于我们自己的“六月凯歌”！毕业班工作是艰辛而复杂的，它需要众多勇士的拼斗和奉献，因此，学校要在人财物上向毕业班倾斜，向毕7 / 7业班教师倾斜，他们的确付出太多，贡献特大。老师们，朋友们。作为哥儿们，我们深深理解大家的诸多酸楚和无赖，深深感受得到大家内心的压