苏教版小学语文二年级下册全册教案_第1页
苏教版小学语文二年级下册全册教案_第2页
苏教版小学语文二年级下册全册教案_第3页
苏教版小学语文二年级下册全册教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 苏教版小学语文二年级下册全册教案苏教版小学语文二年级下册全册教案 培养良好的学习习惯 教学要求 指导学生认真观察课本彩图或教学挂图 并结合 平时的教学 使学生了解勤的重要性和应具备的态度 在掌握有关的方法的基础上 培养学生逐步养成勤和 使用其他工具书的良好习惯 指导学生认真观察课本彩图或教学挂图 并结合 课内外教育教学活动 使学生了解主动识字的意义和 应有的态度 结合勤的教学培养学生逐步养成主动识 字的良好的习惯 教学重点 难点 培养学生逐步养成勤和使用其他工具书以及主动 识字的良好习惯 教学时间 两课时 教学设计 第一课时 一 课时目标 指导学生认真观察课本彩图或教学挂图 并结合 第 2 页 共 4 页 平时的教学 使学生了解勤的重要性和应具备的态度 在掌握有关的方法的基础上 培养学生逐步养成勤和 使用其他工具书的良好习惯 二 教具准备 挂图 三 教学过程 教学过程 自我加减 谈话导入 同学们 经过大家的学习 我们已经学会了很多 的知识 可是知识是无穷无尽的 要学会更多的知识 我们可以请教一位不会说话的老师 那就是 字典 指导看图 图 1 图中是谁 她正在干什么 图 2 图 3 图上画的是什么地方 有谁 她们正在干什么 她们的态度怎样 图 2 在小姑娘的房间里 妈妈正在指导她使用 字典之类的工具书 图 3 一位老师指导学生查阅字典 你们还记得的方法吗 谁来说一说 看图 图上的小朋友在什么地方干什么 第 3 页 共 4 页 图 4 同桌的两位同学读书时遇到 拦路虎 他们就向字典请教 图 5 6 在家中 两位同学读书时遇到了困难 都在查阅字典 你读过哪些课外书 你使用过字典吗 在什么情 况下用的 同桌说一说 再指名说 四 比赛 教学过程 自我加减 拿出你的字典 用你最熟悉的方法查一查 完成 表格 生字 读音 你的字典的页码 组词 拜 墓 端 团 小结 字典等工具书是不会说话的老师 遇到疑难问题 不管在学校还是在家里 都可以自己 词典等工具书 来解决 我们只有勤于查阅字典等工具书 才能不断 丰富知识 提高自己解决问题的能力 第二课时 第 4 页 共 4 页 一 课时目标 指导学生认真观察课本彩图或教学挂图 并结合 课内外教育教学活动 使学生了解主动
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论