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文档简介
小学+初中+高中7动能和动能定理学习目标 1.知道动能的符号、单位和表达式,会根据动能的表达式计算物体的动能.2.能运用牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理,理解动能定理的物理意义.3.能应用动能定理解决简单的问题.一、动能1.定义:物体由于运动而具有的能.2.表达式:Ekmv2.3.单位:与功的单位相同,国际单位为焦耳,符号为J.4.标矢性:动能是标量,只有大小没有方向.二、动能定理1.内容:力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化.2.表达式:Wmvmv.3.适用范围:既适用于恒力做功,也适用于变力做功;既适用于直线运动,也适用于曲线运动.即学即用一个质量为0.1 kg的球在光滑水平面上以5 m/s 的速度匀速运动,与竖直墙壁碰撞以后以原速率被弹回,若以初速度方向为正方向,则小球碰墙前后速度的变化为_,动能的变化为_.答案10 m/s0一、动能导学探究 让铁球从光滑的斜面上由静止滚下,与木块相碰,推动木块做功.(如图1所示)图1(1)让同一铁球从不同的高度静止滚下,可以看到:高度大时铁球把木块推得远,对木块做的功多.(2)让质量不同的铁球从同一高度静止滚下,可以看到:质量大的铁球把木块推得远,对木块做的功多.以上两个现象说明动能的影响因素有哪些?答案由于铁球从同一斜面上静止滚下,加速度均为gsin ,由v22ax和x得知,铁球到达水平面时的速度由h决定.同一铁球从不同高度静止滚下,高度大的到达水平面时的速度大,把木块推得远,对木块做功多,故动能的影响因素有速度;质量不同的铁球从同一高度静止滚下,到达水平面时的速度相等,质量大的铁球对木块做功多,说明动能的影响因素有质量.知识深化1.对动能的理解(1)动能是标量,没有负值,与物体的速度方向无关.(2)动能是状态量,具有瞬时性,与物体的运动状态(或某一时刻的速度)相对应.(3)动能具有相对性,选取不同的参考系,物体的速度不同,动能也不同,一般以地面为参考系.2.动能变化量Ek物体动能的变化量是末动能与初动能之差,即Ekmvmv,若Ek0,则表示物体的动能增加,若Ekv2B.v1v2C.v1v2D.条件不足,无法判定答案A解析弧形轨道ACB和ADB的长度相等,物块在上面滑动时动摩擦因数相同,物块在上面运动可认为做圆周运动,由于物块在ADB上运动时对曲面的正压力大于在ACB上运动时对曲面的正压力,故在ADB上克服摩擦力做的功大于在ACB上克服摩擦力做的功,再由动能定理得出选项A正确.9.关于动能、动能定理,下列说法正确的是()A.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化B.动能不变的物体,一定处于平衡状态C.合力做正功,物体动能可能减小D.运动物体所受的合力为零,则物体的动能肯定不变答案AD10.质量为m的物体,从静止开始以ag的加速度竖直向下运动h,下列说法中正确的是()A.物体的动能增加了mghB.物体的动能减少了mghC.物体的重力势能减少了mghD.物体的重力势能减少了mgh答案AD解析物体的合力为mamg,向下运动h时合力做功mgh,根据动能定理知物体的动能增加了mgh,A对,B错.向下运动h的过程中重力做功mgh,物体的重力势能减少了mgh,C错,D对.11.如图5甲所示,质量m2 kg的物体以100 J的初动能在粗糙的水平地面上滑行,其动能Ek随位移x变化的关系图象如图乙所示,则下列判断中正确的是()图5A.物体运动的总位移大小为10 mB.物体运动的加速度大小为10 m/s2C.物体运动的初速度大小为10 m/sD.物体所受的摩擦力大小为10 N答案ACD解析由图象可知,物体运动的总位移为10 m,根据动能定理得,Ffx0Ek0,解得Ff N10 N,故A、D正确.根据牛顿第二定律得,物体的加速度大小为a m/s25 m/s2,故B错误.由Ek0mv2得v m/s10 m/s,故C正确.二、非选择题12. 如图6所示,竖直平面内的一半径R0.5 m的光滑圆弧槽BCD,B点与圆心O等高,质量m0.1 kg的小球(可看作质点)从B点正上方H0.75 m高处的A点自由下落,由B点进入圆弧轨道,从D点飞出,不计空气阻力,(取g10 m/s2)求:图6(1)小球经过B点时的动能;(2)小球经过最低点C时的速度大小vC;(3)小球经过最低点C时对轨道的压力大小.答案(1)0.75 J(2)5 m/s(3)6 N解析(1)小球从A点到B点,根据动能定理有:mgHEk代入数据得:Ek0.75 J.(2)小球从A点到C点,由动能定理有:mg(HR)mv代入数据得vC5 m/s.(3)小球在C点,受到的支持力与重力的合力提供向心力,由牛顿第二定律有:FNmg,代入数据解得FN6 N由牛顿第三定律有:小球对轨道的压力 FN6 N.13. 如图7所示,质量m10 kg的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数0.4,g取10 m/s2,今用F50 N的水平恒力作用于物体上,使物体由静止开始做匀加速直线运动,经时间t8 s后,撤去F,求:图7(1)力F所做的功;(2)8 s末物体的动能;(3)物体从开始运动直到最终静止的过程中克服摩擦力所做的功.答案(1)1 600 J(2)320 J(3)1 600 J解析(1)在运动过程中,物体所受到的滑动摩擦力为Ffmg0.41010 N40 N,由牛顿第二定律可得物体加速运动的加速度a m/s21 m/s2,由运动学公式可得在8 s内物体的位移为lat2182 m32 m,所以力F做的功为WFFl5032 J1 600 J.(2)设在8 s末物体的动能为Ek,
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