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文档简介

20202020 年度教师队伍建设工作计划年度教师队伍建设工作计划 学校努力创建一支优秀的教师队伍 有助于推动教育现代 化 提高教育教学质量 不断提高教师的专业素质 全力推进 教育教学沿着 科研兴教 之路内涵发展 下面是小编带来关于 20 xx 年度教师队伍建设工作计划的内容 希望能让大家有所收 获 20 xx 年度教师队伍建设工作计划年度教师队伍建设工作计划 一一 进一步组织干部教职工认真学习党的 xx 大精神 三个代表 的重要思想和现代教育理论 加强政治思想建设 以课程改革 为契机 不断转变教育观念 加强校本培训 创设良好的育人 环境 进一步增强教职工的竞争意识 增强全体教职工的劳动 纪律观念 进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神 进 一步提高干部教职工的整体素质 深入推进素质教育 1 学校管理 队伍 2 建设 1 坚持周一例会制度 认真学习党的 xx 大精神 三个代 表的重要思想和现代教育理论 2 管理干部要做到 五个一 要求 即深入一个年级组 深 入一个教研组 抓好一个科研课题 指导好至少一个青年教师 高质量的完成听课指标 3 加强现代信息技术手段在学校管理中的应用 学校管理 向数字化 网络化靠近 学校领导干部要参加平均每周 2 小时 的信息技术方面的培训 以提高信息技术手段在学校管理中的 应用 4 在县教委开展的 20 xx 教学管理年 活动中 要认真参加 并组织好相关活动 以此次活动为契机 增强创新意识和开拓 进取精神 5 干部在教育科研方面为群众的表率 除抓好一个科研课 题之外 每学期要撰写出一篇质量较高的论文 6 认真落实好党风廉正建设责任制 加强干部队伍的作风 建设 廉正建设 使干部真正做到廉洁自律 克己奉公 踏实 肯干 团结协作和无私奉献的模范 3 教师队伍 4 建设 1 坚持周二例会制度 认真学习党的 xx 大精神 三个代 表的重要思想和现代教育理论 除集中学习之外 还要进行自 学 保证每周 2 小时学习时间 并写出学习心得及在工作实践 中运用的总结 2 树立正确的教育观念 大力倡导教书育人 为人师表 教职工带头使用文明用语 杜绝使用不文明语言 教师要依法 执教 落实好上级有关精神 不搞以盈利为目的的家教活动 3 严格组织观念 严肃劳动纪律 反对无政府主义 自由 主义 树立全局观念 作到政令畅通 下大力气抓好教职工的 各项管理 使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教 学等活动 4 认真贯彻上级教育体制改革精神 增强教职工竞争意识 5 继续抓好青年教师成才工程 1 做好 20 xx 年学科带头人 骨干教师的推荐评选工作 制 定学校骨干教师队伍发展规划以及培训方案 进一步完善校级 骨干教师的考核评选制度 学校要对县校两级骨干教师予以鼓 励 2 进一步完善指导教师制度 开展好校内 导师带教 活动 3 在教师中继续开展 做学生喜欢的教师 活动 让学生 家长参与对教师的评价 学期末评选出我校的 学生最喜欢的教 师 并报中教科参选 4 请师德讲师团到我校演讲 学习我县优秀教师的爱岗敬 业 精益求精 勇于探索和创新的精神以及先进的教育教学经 验 6 以校本培训为基础 多种培训模式相结合 建设一支复 合型的教师队伍 1 培养一专多能的教师 如培养一批能够担任综合实践类 课程的教师 班主任要成为心理辅导员等 2 落实好上级及我校的十五时期教师继续教育方面的工作 意见 鼓励教师进修 不断提高学历层次和业务水平 3 努力加强信息技术方面的校本培训 4 积极组织教师参加课程改革的相应培训工作 广泛学习 试验区的先进教学经验与成果 为国家课程改革的全面实施和 落实奠定基础 20 xx 年度教师队伍建设工作计划年度教师队伍建设工作计划 二二 如何确保我校教师队伍持续稳定地发展 教师队伍整体素 质快速提高 名优教师更多地涌现 顺利实现学校发展的新跨 越 是我们面临的一个十分紧迫问题 为此 我们对进一步加 强教师队伍的培养和发展提出如下规划 一 我校的教师队伍建设要继续坚持以下基本原则 1 师德为先原则 我校的教师队伍建设必须坚持师德为 先的原则 尽快树立教师职业的认同感 激发教师强烈的职业 追求是队伍建设的核心 2 制度创新原则 制度创新即通过完善管理制度 营造 教师渴求发展的环境与氛围 提供教师自主发展 施展才华的 条件与空间 建设具有我校特色的队伍优化机制 3 整体性原则 只有大幅度提高教师队伍的群体素质 优化教师队伍的结构 才能从根本上推进我校的教育教学改革 促进学校办学水平的提高 4 自主性原则 教师为达到任职标准 满足工作要求 实 现职务晋升 就要把握机会 自觉主动地参加继续教育 业务 培训以及其它学习 进修活动 学校大力提倡 积极支持教师 参加学习 进修活动 二 我校教师队伍建设的目标是 掀起教师自觉提高自身修养 刻苦学习新知识 努力争做 优秀教师的高潮 为积极提高全校教师的文化素质奠定了一个 扎实的基础 以教师发展为本 培养和造就研究型教师 实现 教师队伍的可持续发展 以创新为动力 优化和谐发展的教师 资源 促进教师专业化发展 努力建设一支师德高尚 爱岗敬 业 创新力强 并能适应现代教育要求的师资队伍 培养一批 具有新的教育理念 勤于实践 敢于创新 有较好教学方法和 教学效果 有较强的教科研能力和应用现代教育技术能力的骨 干教师 教学能手 学科带头人 专家型教师 三 为实现上述目标必须落实以下具体措施 1 加强师德教育 开展各种形式的教育活动 1 把师德建设作为一项重要的实事工程来抓 组织教工学 习国家教委颁发的 中小学教师职业道德规范 公民道德 实施纲要 制定本校的教师职业道德规范要求 2 校内树立本校教师的先进典型 弘扬身边的先进事迹 表彰一批优秀教师 充分发挥教师人格力量 2 深入开展校本培训 构筑教师专业成长绿色通道 3 加强教育科研培训 提高教师教学研究能力 开展 减负高质 的课堂教学研究 不断积累实践性经验 促进教学能力和水平的提升 从而不断提高学科教学质量 3 加强队伍管理 4 重视干部的选拔和培养 形成一支有一定数量和质量的 干部队伍 20 xx 年度教师队伍建设工作计划年度教师队伍建设工作计划 三三 教育功在千秋 学校教育 教师为本 抓住教师专业化发 展这一关键 培养一支德才兼备的教师队伍是学校发展的根本 是办人民满意的教育的必须 教师的专业化是教书育人 保障 课改深入高效开展 提高教学成绩的重要条件 教师把工作当 作是一种职业 事业还是专业 会对教师的教育教学行为产生 很大影响 加强学校内部挖潜 实现自我更新和跨越式发展 关键是建设一支师德高尚 业务精湛 结构合理 富有创造活 力的专业化教师队伍 一 目标 深入开展学校教学和管理改革 力争办好人民满意的教育 我校提出 当好人 做能人 争强人 创名人 的教师培养目 标 从而实现学校教学质量的整体提高 通过名师工程的建设 旨在强化我校师资整体水平的基础上 培养一大批在教育教学 工作中起骨干 示范作用的优秀教师 造就一批在全县教育界 有一定影响力的名师队伍 扩大和提高我校的社会评价和影响 全面改善我校教学软环境 提高教学效率 实现教学成绩的重 大突破 二 渠道和措施 一 树立良好师德 培养名师队伍 加强学习 树立正确的教育观 学生观 爱岗敬业是教师 成长的前提 引导教师 以学生发展为本 尽可能满足不同学 生的学习需求 使每个学生得到充分发展是评价教师专业水平 的标准之一 所以 培养名师 要从教师忠诚于人民的教育事 业 教师的责任感 价值观 人生观的树立上下功夫 有利于 培育建设有中国特色社会主义的栋梁之材 有利于德才兼备的 骨干教师的培养和涌现 二 加强常规管理 夯实教师基本功 提高教学绩效 1 备课 做好个人 小组 教研组三层面的备课活动 力 求紧密结合学情 有效备课 使备课具有较强的针对性 这样才 能将提高教学质量落在实处 2 上课 以 有效教学 为抓手 重视日常每节课的教学质 量 打造精品课堂 继续组织好公开课的教学 通过研究课的 开设 研讨 评课使教师在准确把握教学内容 优化教学方法 和教学策略等方面有新的提高 提高日常课课堂教学效率 3 听 评课 继续坚持听评课活动 特别加强评课的研讨 通过听 评课这种教学互动形式 促进教师教学能力的共同提 高 4 作业布置与批改 要求老师精选习题 注重习题质量 减轻学生课业负担 批改作业要认真 订正要及时并及时批改 订正 5 课后辅导 重视优秀生的培养同时加强对学习困难学生 的辅导工作 6 单元章节检测 复习 考试工作 依据教学进度 做好 单元章节的总结和单元章节检测工作 重点要将重心放在学生 试卷评价上来 加强学生学习方法的指导 制订切合实际的复 习计划 帮助学生合理地进行期中 期末考试的复习 考试中 认真监考 批改试卷统一标准 考试后加强学生 班级 教研 组 年级组四个层面的质量分析工作 三 加强校本教研 为名师的培养搭台铺路 20 xx 年度教师队伍建设工作计划相关 学校以教育引导 教研支撑 紧紧抓住新课程改革的有利 时机 开展以有效教学为核心的校本研修 提升学校教科研水 平 提升教师专业化水平 1 通过新教师培养 奠定师资基础 2 深入开展课标学习研讨 教师通过组织学习课程标准 准确把握课程精髓 教学思 想 学习要求 考查重点 及时转变和更新观念 树立学生在 教学过程中的主体地位 将教学科研的前沿理论与教学实际相 结合 取得最佳的教学效果 3 加强现代化教学技术的学习和应用 要求教师能根据学科特点和具体教

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