北师大版2020届九年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷.doc

北师大版2020届九年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字注音有误的一组是（ ）A . 厄（）运 泯(mn)灭 骇(hi)人听闻B . 玷(zhn)污 收敛(lin) 猝(z)然长逝C . 滑稽（j） 静谧（m） 头晕目眩（xun）D . 篡夺（cun ）御聘（pn） 笑容可掬(j)2. （2分） 下列句子中加下划线的词语运用不恰当的一项是_A . 深夜的南沙群岛万籁俱寂 ， 只有我坚强的海防战士睁着警惕的眼睛守卫着中国的海疆。B . 这部电视剧讲述了解放战争时期，国民党势如破竹 ， 解放军乘胜追击，最终解放海南岛的故事。C . 炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。D . 全世界铺设公路的里程数大约为18.4万千米，但其中公路质量也是参差不齐，只有少数公路能让驱车者们赏心悦目。3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 我们聆听到了在纪念伏尔泰逝世一百周年大会上高声呼喊的雨果。B . 一篇小说的灵魂在于立意，立意的正确、深刻，往往直接决定作品的成败、优劣。C . 屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾病人造福。D . 为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯，体现出现代灯光技术与古典文化艺术结合的特点。4. （2分）对语法知识分析正确的一项是（ ） A . “美丽”“操守”都是形容词，“满眼烟云”是偏正短语。B . “爱是人生之源”这个句子中的“人生之源”作谓语。C . “一个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”是递进复句。D . 句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。”有语病，修改方法是把“神往”和“迷恋”互换位置。5. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 傅雷家书首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。B . 傅雷在艺术方面也有很深的造诣，因此，傅雷家书还以相当多的篇幅谈美术、音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。C . 培根随笔共五十八篇，内容涉及哲学、伦理、医疗、教育、政治、处世之道等，比较集中地表达了作者的“人生哲学”。D . 培根随笔的论美写得十分精彩，笔墨不多，却说理透彻、语言优美，阐明了“没得比眉毛更重要”的道理。二、 书写 (共1题；共4分)6. （4分）找出下列句子中书写有误的字并改正。 这里有五六拣没了屋顶的房子，任由风吹雨打。_他的衣服扣子逢得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。_以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。_五年的军旅生崖使我忘记了“种树的男人”这回事。_三、 默写 (共1题；共5分)7. （5分）填空。（1）烈士暮年，_。（曹操龟虽寿）（2）所以动心忍性，_。（孟子生于忧患，死于安乐）（3）_ ， 举杯消愁愁更愁。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（4）苏轼的水调歌头明月几时有中有云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”句中“此事古难全”的意思是_。这句话体现的诗人的人生态度是_。四、 综合性学习 (共1题；共5分)8. （5分）名著阅读。（1）在水浒传中，绰号为“智多星”的人是_ ， 也被称为“_”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是_。（2）下面有关水浒传常识、内容及理解表述有错误的一项是（ ）A . 水浒传是元末明初施耐庵的巨著，全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事，揭示了“官逼民反”的主题。B . 水浒传108将中有三对夫妻：小尉迟孙新与母大虫顾大嫂，菜园子张青与母夜叉孙二娘，矮脚虎王英与一丈青扈三娘。C . 林冲是水浒传中一个典型人物，他曾是八十万禁军教头，虽然委曲求全，但终被逼上梁山，他最后在征讨方腊的战斗中受重伤而死。D . 武松醉打蒋门后，在墙上写下“杀人者，打虎武松也！”八个大字，体现了武松敢作敢为、直爽无畏的性格特征。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）古诗词阅读。丰乐亭游春（欧阳修）绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。（1）这首诗描写的是什么时节丰乐亭周围的景色？表达诗人怎样的思想感情？（2）诗的三、四两句用了什么修辞手法？表达效果怎样？结合诗句简要分析。六、 文言文阅读 (共1题；共20分)10. （20分）阅读甲、乙两段选文，回答问题。【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。【乙】伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。（1）解释下列句中划线的字词。躬耕于南阳 先帝不以臣卑鄙 约己爱民 悉仰于官（2）翻译下列句子。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。（3）甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质？（4）甲文中诸葛亮向后主刘禅提出的建议是什么？，乙文中与此建议意思相同的句子是什么？。这些建议在当今有何现实意义？七、 现代文阅读 (共2题；共35分)11. （10分）阅读下面的选文，回答问题人生“三度”人生的美好在于不懈追求，追求的奥秘在于立好目标。大千世界，芸芸众生，目标不同，追求各异。但是，不管追求什么，人生的长度、宽度、高度应该追求。首先，要追求延伸人生的长度。没有长度，人生就不会有二十弱冠，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳顺，七十从心所欲不逾矩，以及耄耋之年的体会，更不会有儿孙满堂，萦绕膝下的福气。延伸人生的长度，就要做个长寿者。寿者，久也。体壮为健，心怡为康，健康长寿需要自己好好把握。合理膳食，充足睡眠，平衡心理，适量运动是最基本的方法。重视健康，善于养生，人生的长度才会延伸。其次，要追求拓展人生的宽度。没有宽度，人生就很难尽显自己的聪明才智，尽览世界的丰富多彩，尽享人类的文明成果。更难以释放自己的潜能，反而会留下很多人生遗憾。拓展人生的宽度，需要选择好自己学习的“书台”，创业的“平台”，交友的“亭台”，让“书台”丰富自己，让“平台”成就自己，让“亭台”提升自己。读书、做事、交友可以突破人生空间的局限，最大限度地拓展自己人生的宽度。再次，要追求提升人生的高度。没有高度，人生将失去坐标，陷入迷茫。到头来，只会发出“少壮不努力 ， 老大徒伤悲”的概叹。提升人生的高度，就要不断地加强修养，提高能力，勇于实践，甘于奉献，树立“为天地立心，为生民立命，为万世开太平”的信念，努力为他人为社会多做实事、多做好事、立德、立功、立言，在奋斗中实现自己的人生价值。人生因唯一而宝贵，因追求而精彩。祝愿朋友们，热爱人生，珍惜人生，创造人生，乐享人生，努力延伸人生的长度，不断拓展人生的宽度，全面提升人生的高度，创造自己辉煌灿烂的“立体”人生。（有删改）（1）文章第段引用“少壮不努力，老大徒伤悲”这一俗语，意在表明什么？（2）阅读第段，简要分析怎样延伸人生的长度、拓宽人生的宽度、提升人生的高度？12. （25分）善良是心灵的灯盏风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车，他下意识地裹紧了棉衣，朝家的方向走去。简陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女儿，有浓香的羹汤。想到这里，他的嘴角浮起一抹笑意。刚结婚那会儿，家里真的很穷，妻子爱意灼灼的眼神，让他心里升起阵阵暖意，女儿半岁时，他决定跟同乡一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多挣些钱，让她们过上殷实的日子。这两年，他披星戴月地干活，任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费，其余的钱定期寄往家里，为了省下路费，连续两年没有回家。春节临近，思念更加煎熬着他的心，他决定怀揣积攒的血汗钱，回家过个团圆年。走进院落，房门紧锁。妻在信里提到过，家里门锁损坏，临时换了新锁。等了一会，有些着急，心想，干脆到外面走走，给女儿买些零食和玩具。离开家时，她还是襁褓中的小粉团，如今女儿长高了，会喊爸爸了吧？他挑了一兜蜜桔，又买了毛绒小熊。转身往回走，路过一家小诊所。诊所门口有个女人，抱着孩子轻轻地晃，急得泪珠直往下落。“怎么办？这可怎么办？”女人像是絮絮自语，又像是在对他诉说。他愣了一下，试着问：“怎么回事？”女人叹了口气，说：“孩子发高烧，带的钱不够。你看，烧得有些迷糊，真怕耽误了病情。”他低头一看，小女孩脸色红红的，偎在女人怀里嘤嘤地哭。摸了摸衣兜，闪过几分犹豫。他想起在外打工的艰难，每张钱都浸透着汗水。但转念一想，如果对面是自己的家人，面临这样的窘境，他多么希望能有一颗善心，一双温暖的手，帮她们渡过难关。他侧过身，从棉衣内兜里摸出钱夹，抽出一张50元，对女人说：“拿着，给孩子看病要紧。”女人望着衣着简朴、有些木讷的他，眼泪再次夺眶而出。他说：“快点取药去吧，先给孩子挂上针。”有些放心不下，他跟在女人后面，陪孩子打了退烧针，又挂上吊瓶，这才舒了口气。到底是孩子，烧刚退下一些，就有了精气神。柔嫩粉红的小脸上，大眼睛闪烁如星，对着他手里的小熊，咯咯地直笑。他把小熊递给女孩，说：“你是勇敢的孩子，叔叔奖励你一个小熊。”小女孩接过小熊，宝贝似的搂在怀里，女人低头望着孩子，眼里全是疼爱。看到女孩已无大碍，他转身离开了医院。回到家，妻子仍没回来。他倚在门口，又困又累，不知不觉睡着了。不知过了多久，他被轻柔的声音唤醒，揉揉惺忪的眼睛，看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。原来，妻的旁边站着的小女孩，怀里抱着毛绒小熊。妻子笑吟吟地说：“女儿今天发起高烧，幸亏幼儿园老师带她看病，现在好多了。”他把女孩揽进怀里，亲了又亲，将几滴热泪蹭到女孩脸上，引得妻子莫名其妙。在外打工的日子，他遇到过各色目光，深感自身卑微如草芥。但无论何时何境，他的心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯，让他固守内心的纯净，引领他回到温暖的家园。（1）选文中的“他”是一个怎样的人？（2）请在选文第段中找出景物描写的句子抄写在答题卷上，并分析它的作用。（3）、叁段是选文的插叙部分，在文中有什么作用？（4）请赏析选文第段 “他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。”一句中加横线词语“凝固”的表达效果。（5）分析选文结尾划线句“但无论何时何境，他的心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯，让他固守内心的纯净，引领他回到温暖的家园。”的作用。八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请将题目“留下 在心中”补充完整，写一篇文章。文题二：凝视山水，你会增长一些感动，以“凝视”为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，体裁不限。表达真情实感，不得套写、抄袭。文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题