英语人教版四年级下册四年级下册unit 4 At the farm

UnitUnit 6 6 ATAT A A FARMFARM PartPart A A Let sLet s learnlearn 教案设计教案设计 教材版本 PEP 学科 英语 年级 四年级 册别 下 章节 第六单元第一课时 教学目标 教学目标 1 知识目标知识目标 1 使学生能听 说 认 读 sheep lamb goat cow horse hen 等单词 2 初步感知 What are they They are 等句子 学生能听 懂并理解其意思 2 2 能力目标 能力目标 1 能听懂 Let s do 中的指令并做出相应动作 如 Shear a sheep 2 能灵活运用所学知识进行交流 3 3 情感目标 情感目标 1 培养学生注意观察 认真模仿的良好习惯和主动竞争的竟识 2 激发学生学习英语的兴趣 使学生树立学习英语的自信心 3 培养学生的合作交流能力 教育学生要爱护动物 重点 重点 1 掌握农场上常见的牲畜的名称及其复数形式的表达 2 句型 What are they They are 的问答 难点 难点 所学单词复数形式的发音以及复数形式表达 教具准备 教具准备 课件 所学动物单词卡 图片等 教教 学学 过过 程 程 StepStep 1 1 Warm upWarm up 1 Greetings 2 Sing an English song Old Macdonald 课件展示动画 师生一起拍手跟唱 3 Play a game listen and guess 课件播放一些已学动物的叫 声 让学生猜动物 If students guess right teacher gives him her a note Step2Step2 PresentationPresentation T boys and girls do you know a farm Now look there are many animals 播放卡通动画片 hen T What can you see 学生可用汉语回答 S1 母鸡 T Yes we can see a hen 课件出示一只母鸡的图片 Read after me Ss Read it together one by one T 点击课件 出现了一群母鸡 Oh what are they S They are hens 师强调 hens 是 hen 的复数形式 T Now let s feed the hens 教师做喂鸡的动作 学生跟着一起做 sheep T What else can you see S A sheep T Yes we can see a sheep too 出示绵羊的图片 Follow the computer then follow the teacher Who can try Ask one student to read out the word Ss Read it together one by one T 点击课件 出现了五只绵羊 What are they 板书 What are they They are Ss They are sheeps 教师纠正 sheep 的单复数形式一样 Look the sheep s wool is too long let s shear a sheep 教师师手持剪刀 做剪羊毛状 Then do together horse T 课件播放马的叫声 Oh who is coming S 马 T Yes a horse 出示马的图片 Follow the teacher Who can try Ask one student to read out the word Ss Read it together one by one T 点击课件 出现了两匹马 Look what are they S They are horses 老师纠正 horses 的发音 T Children can you ride s horse Yes Now let s ride a horse 师一边发指令一边做骑马的动作 学生跟着做 cow 课件播放奶牛的叫声 T What is this Do you know S 牛 Yes it s a cow 出示牛奶的图片 Follow the computer then read it one by one T 出示挤奶牛的图片 Look he is milking a cow Milk a cow 师一边发指令一边做挤牛奶的动作 学生跟着一起做 Step3Step3 P