3、行进间单手高手投篮

七年级七年级 行进间单手高手投篮行进间单手高手投篮 6 26 2 3 3 教学设计 教学设计 上海市泗塘中学 陈迎春 一 指导思想 一 指导思想 本课以 健康第一 为指导思想 贯彻 健身育人 的理念 充分体现以学生发展为中 心 构建教师引导 学生主动学习的课堂教学方式 以学生的自主学习和合作学习为主线 关注学生的个体差异 激发学生参与体育学习的兴趣和运动欲望 培养学生自主 互帮 互 学 互评的意识和团队意识 二 教材分析 二 教材分析 行进间单手高手投篮是七年级 体育与健身 课程基本内容 中篮球学习内容之一 它 是一种比较实用的篮球进攻技术 通过脚步动作对行进间运球和单手肩上投篮这两项基本技 能进行衔接组合 本节课是教学单元6次课中的2 3课次内容 是第一次学习行进间投篮脚 步动作 行进间单手高手投篮动作方法是 向前跨第一大步的同时拿球 跨第二小步跳起 同时举球与肩上 投篮手在球到最高点时出手投篮 该教材既强调对步法的控制 又要求学 生具有一定的篮球技巧及身体素质 对于发展学生跑 跳 投等基本活动能力和灵敏 速度 耐力 力量等体能 提高学生神经系统的灵活性以及综合分析能力和应变能力等方面都有很 好的促进作用 三 学情分析 三 学情分析 本节课教学对象是七年级学生 他们的求知欲望较强 大多数学生还是喜爱篮球这一运 动项目的 尤其是男同学 从第一次课上的学练情况来看 他们已经基本掌握行进间运球和 篮下原地打板投篮等基本动作技术 具备了进一步学习行进间单手高手投篮的能力 七年级学生具备了一定的自主交流学习能力 乐意展示自我 渴望得到老师的指导来提 高篮球水平 因此针对上述特点 练习中多用语言进行鼓励 多给他们展示自我的机会 引 导他们进行互帮 互学 互评 激发他们学习兴趣 增强课堂教学效果 四 教学目标 四 教学目标 1 初步了解行进间单手高手投篮的脚步动作方法和要领 形成行进间单手高手投篮的动 作概念 2 通过学习本课 90 以上的学生能够较好的掌握行进间投篮步法 80 的学生基本做到 运球与行进间步伐衔接连贯 3 培养团结协作精神 体验成功的快乐 增强对技术动作学习的自信心 激发参与篮球 活动的兴趣 敢于展示自我 五 教学重点与难点 五 教学重点与难点 本节课是新授课 对于七年级学生来说 大部分对行进间单手高手投篮技术概念不清晰 对行进间运球接球跨步起跳动作不清楚 甚至大多数同学可能就没有练习过行进间单手高手 投篮动作 因此 本课的教学重点是跨步接球的动作方法和时机 教学难点是运球 跨步接 球跳起投篮的连贯性 六 教学策略与方法六 教学策略与方法 1 采用小组形式跟随音乐进行趣味运球跑 在热身的同时 也让学生熟悉了球性 提 高学生的主动积极性 利用抢护球小游戏来活跃课堂气氛 使学生尽快进入课堂学练的角色 2 利用大屏幕播放教师事先录制好的动作示范 学生集中观看后 以小组形式尝试自 主学习动作 并且相互交流学习 教师巡视观察指导 集中归纳讲解 学生集体跟随大屏幕 视频演示进行多种的步伐练习 学生根据自身情况选择适合的有效练习方法再进行分组练习 后再集中进行展示 评价 更好的提高动作质量 3 尝试体验变向换手运球绕障碍后行进间投篮 提高学生的兴趣性 进一步提升学生 的控球能力 巩固和提高本课学习的基本技术 增进同学间的友谊 增强团队挑战 竞争意 识 并活跃课堂气氛 七 场地器材与安全保障七 场地器材与安全保障 1 篮球场 2 片 篮球每人 1 个 标志筒 24 只 投影仪一台 电脑一台 音响一套 2 充分做好热身活动 课前检查器材的安全性 场地无杂物 布置合理 3 组织安排有效 学生之间有安全的练习间距 4 本课预计达到的练习密度为全课为 50 主题密度为 45 强度中等以上 上海市吴淞第二中学上海市吴淞第二中学 体育与健身体育与健身 课时计划课时计划 年级七人数 32 日期执教陈迎春 班级组班形式男女合班周次课次 重点跨步接球动作方法和时机 内容 主题 篮球 行进间单手高手投篮 6 2 3 难点运球 跨步接球跳起投篮动作连贯性 学习 目标 1 初步了解行进间单手高手投篮的脚步动作方法和要领 形成行进间单手高手投篮的动作概念 2 通过学习本课 90 以上的学生能够较好的掌握行进间投篮步法 80 的学生基本做到运球与行进间步伐 衔接连贯 3 培养团结协作精神 体验成功的快乐 增强对技术动作学习的自信心 激发参与篮球活动的兴趣 运动负荷 课 序 时 间 教学内容次 数 时 间 强 度 教与学的活动组织与队形 一2 课堂常规 1 整队清点人数 2 师生问好 3 宣布课的内容及目标 教师 1 向学生问好 2 介绍本课主要内容 提出学 习目标及注意事项 学生 1 向老师致礼问好 2 明确课的内容和目标 要求 注意力集中 精神饱满 明确要求 组织 二 6 准备活动 趣味运球跑 行进间运球 过程中听音乐变化做高 低运球练习 目的 提高行进间控球 能力和巩固球性练习 2 抢护球游戏 视频演 示游戏方法 13 2 中 中 教师 1 讲解练习方法和要求 2 组织引导学生进行热身活动 学生 1 在排头带领下进行练习 要求 运球跑步节奏要好 控 好球 前后间距及各组队伍间 距要保持好 教师 引导学生观看视频 讲 解游戏方法 学生 认真观看 积极参加游戏 要求 遵守游戏规则 注意活 动中的安全 组织 分 4 组 各一路纵队 组织 分 4 组 在各自区域 进行活动 三 5 7 7 一 学习行进间单手高 手投篮技术 1 学生集中观看视频示 范动作后自主尝试练习 2 跟随视频演示进行多 种步伐集体练习 1 持球原地跨大步接 小步跳起动作 2 自抛做跨大步接球 接小步跳起动作 3 运球一次跨大步接 球 4 运球一次跨大步接 球接小步向上跳 5 运球一大二小向上 跳单手高手投篮 3 选择适合自己的学练 方法 自主练习 相互 交流 4 运球一次行进间投篮 5 6 5 5 5 5 5 20 25 1 4 4 中 中 中 教师 1 组织学生观看视频并讲解 组织学生分组自主尝试模仿练 习 2 巡视观察 指导并鼓励 学生 1 仔细观看视频 2 分组自主练习 相互交流 要求 尝试体验一大二小向上 跳的行进间投篮步伐技术动作 教师 1 带领学生跟随视频集体练习 并鼓励 口诀 大步接球牢 小步向上跳 抬腿举球高 投篮用力巧 学生 1 仔细观看视频 认真听取讲 解 明确要求 2 跟随教师指挥按要求练习 要求 投篮手同侧脚跨第一步 接球 强调一大二小向上跳 教师 1 组织学生分组自主练习并巡 视观察 个别辅导 语言鼓励 学生 1 仔细观看视频示范 2 分组合作练习 互帮 互学 互评 3 优秀学生展示 教师 组织 分四组 组长带领组 织下自主练习 组织 组织 5 5 接力比赛 方法 分 4 组 运球一次 行进间投篮 1 次 不补 篮 每人完成 5 次 投 中最多的一组为胜 5 尝试体验变向换手运 球绕障碍后行进间投篮 1 6 3 1 大 中 1 讲解比赛方法和要求 2 组织学生比赛 学生 1 认真听取比赛规则 2 分组进行比赛 要求 遵守比赛规则 强调动 作规范性 教师 1 视频演示动作方法 并讲解 2 组织学生分组练习 巡视观 察并鼓舞学生积极参加尝试 学生 1 认真观看示范 听取教师讲 解 2 积极主动参与尝试体验 3 同伴互助 相互学习和帮助 共同提高 4 勇于展示自我风采 学习他 人优点 要求 认真体会一大二小向上 跳投篮技术 组织 组织 四 3 1 放松活动 2 小结 师评和生生互评 自评 3 师生再见 归还器材 12 小1 教师引导 提示放松方法和 形式 2 对学习情况进行点评 3 和学生道别 组织学生帮忙 归还器材 1 学生自行或相互帮助进行放 松活动 2 相互点评 自评 3 和