初中生物公开课《生物与环境的影响》优秀教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 2 页 初中生物公开课初中生物公开课 生物与环境的影响生物与环境的影响 优优 秀教案秀教案 学习目标 1 了解环境对生物的影响 2 说明生物与环境之间的相互关系 重点 非生物因素 环境对生物的影响 生物对环境的 适应 难点 探究温度对霉菌生活的影响 测量不同植被环境的空气温度和湿度 学习方法 讲述法 探究法 分析法 学习过程 引入新课 环境 生物的生存空间 生态因素 环境中影响生物形态 生理 分布的 因素 生态因素 非生物因素 生物因素 自主学习 活动 1 探究温度对霉菌生活的影响 第 2 页 共 2 页 讨论 探究活动的一般步骤是 结论 非生物因素 生物因素 互助 企鹅孵卵 竞争 梅花鹿在交配时 捕食 狮捕与班马 共栖 海葵与蟹 寄生 蛔虫与人 生物对环境的适应 保护色 壁虎 北极熊 拟态 竹节虫 警戒 色 胡蜂 河豚 夹竹桃 活动 2 测量不同植被环境的空气温度和湿度 讨论 1 为什么实测不同地点的温度和湿度时干 湿计放置的位置不同 2 为什么每个实测地点要记录 3 个数据的平均 值 上述实测地点中 获得的哪组数据起着对照作用

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