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文档简介

课课 题题第 21 课 小树快快长课课 型型手工造型手工造型 教教 学学 目目 标标 1 1 知识与技能知识与技能 认识树的结构特点 了解树和人类的密切关系 2 2 过程与方法 过程与方法 运用各种纸质材料和方法制作一课外形独特的树 3 3 情感 态度与价值观 情感 态度与价值观 激发热爱大自然 关心大自然 保护生态环境的 思想意识 教学重点教学重点用彩纸剪制树木的方法 教学难点教学难点能剪出不同形态的树木 教学方法教学方法情境创设 合作学习 探索发现 教学用具教学用具手工彩纸 双面胶 剪刀 教学过程教学过程 教教 师师 活活 动动 学生活动学生活动二次备课二次备课 一 引趣阶一 引趣阶 段段 二 激情阶二 激情阶 段段 1 欣赏动画 提问 看完小视频你想说什 么 你觉得树对我们的生活重不重要 树哪 些作用 教师总结 树的作用 2 老师也知道了树的重要性 所以老师要把 这片沙漠变成一片森林 小朋友们有没有用 信心帮老师实现这个愿望 师边说边板书 3 引出课题 小树快快长 过度 要种小树我们就要了解小树的结构和 特点 小朋友们有没有做好学习的准备了 1 图片欣赏 认识不同形状 种类的树 了解树的基本形状和特征 思考 1 你观察到的树是由那几个部分组 成的 树干 树枝 树冠 显示图片 2 树的外形有什么特点 形状 对称和不对称形 树冠有椭圆形 云 朵形 三角形 半圆形 扇形等等 树干 有的细 有的粗 有的笔直 有的弯曲 有 的光滑 有的粗糙等等 生看视频回答 问题 欣赏树的图 观察对比发现 三 愉悦阶三 愉悦阶 段段 四 实践创四 实践创 作作 五 回味反五 回味反 思思 老师已经掌握了小树的特点和结构种上了几 棵小树 请小组合作交流小树的制作方法 1 小组交流 树的制作方法并反馈 2 教师讲解演示制作步骤 1 画树形 2 剪树形 3 添加 拼贴完成 3 欣赏图片 说说它们采用了哪些制作方法 范图 1 剪贴的方法 范图 2 撕贴的方法 3 欣赏用不同方法表现出来的树 启发学生 思维 自主创作 1 作业 用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树 2 播放轻音乐 教师巡视指导 交流赏析 1 将学生的作品贴到展示区 2 学生讲讲自己最喜欢的树 并说出原因 六 欣赏感知 1
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