2012高考生物试题的分类汇总专题20 免疫

用心 爱心 专心1 免疫免疫 1 2012 广东 T5 4 分 有关人体免疫的叙述 正确的是 A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B 病原微生物侵袭 可引起机体产生特异性免疫 C 特异性免疫过程中 只有 T 细胞产生记忆细胞 D 如果神经中枢受损 机体的特异性免疫功能完全丧失 答案答案 解析 解析 机体依赖神经 体液 免疫系统共同调节内环境的稳态 所以 A 错 在特异性免疫的 过程中 B 淋巴细胞也可以产生记忆细胞 所以 C 错 神经中枢受损 不会导致特异性免 疫功能完全丧失 2 2012 四川 T3 6 分 科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞 简称 M 细胞 在免疫应答 中的作用 进行了如下实验 下列对该实验的相关分析 不正确的是 A 实验证明 M 细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B 经 M 细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞 C 实验组培养液中含有能增强效应 T 细胞杀伤力的淋巴因子 D 实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白 答案 答案 D 解析 解析 由表格实验组内容可知 M 细胞可呈递抗原 且可促进胸腺细胞的增殖分化 胸腺 合成的 T 淋巴细胞可产生淋巴因子促进免疫反应 D 项由表格内容不能确定 M 细胞产生了 抗体 所以答案 D 错 3 2012 福建 T4 6 分 将小鼠 B 细胞注入家兔体内 产生免疫反应后 家兔血清能使 小鼠 T 细胞凝集成细胞集团 而未经免疫的家兔血清不能使小鼠 T 细胞凝集成团 T 细胞 凝集现象的出现是因为 A 小鼠 B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 B 小鼠 T 细胞诱导家兔产生体液免痊 C 小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原 D 小鼠 T 细胞和家兔 T 细胞有相同抗原 答案答案 C 解析解析 小鼠 B 细胞注入家兔的体内 产生免疫反应后 在家兔的血清中可以找到相应的抗 体 而血清也可以和小鼠 T 细胞凝集 根据抗原和抗体之间的特异性结合特点来看 说明 小鼠的 B 细胞和小鼠 T 细胞具有相同的抗原 5 2012 北京 T4 6 分 下图所示实验能够说明 用心 爱心 专心2 A 病毒抗原诱导 B 细胞分化的作用 B 浆细胞产生杭体的作用 C 病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D 效应 T 淋巴细胞的作用 答案 答案 D 解析 解析 分析图示 在整个从实验中无病毒抗原对 B 细胞的分化作用现象的体现 也没有浆 细胞产生抗体的过程和免疫现象的出现 同时也没有出淋巴细胞增殖的现象 所以 A B C 都错 被病毒感染的同位素标记的同种小鼠细胞和淋巴细胞放在一起 4 小时候测定上清 液中同位素的释放量 显然是靶细胞破裂了 这只能是效应 T 细胞的作用 因此 D 对 评析 评析 本题旨在通过实验考查考生对细胞免疫和体液免疫的理解 解答此题关键是对细胞 分化 生物体的体液免疫和细胞免疫的认识 6 2012 上海 T19 2 分 人体感染白喉杆菌后 将启动系列免疫反应 其中属于特异 性免疫的是 A 鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖 B 巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化 C 口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌 D 体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应 中和其毒性 答案 答案 D 解析 解析 鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖 属于非特异性免疫 巨噬细胞通过溶酶 体将吞入的白喉杆菌消化 属于非特异性免疫 口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆 菌 属于竞争 不属于免疫 体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应 中和其毒性 有 抗体的作用 属于特异性免疫中的体液免疫 7 2012江苏T12 2分 下列关于免疫调节的叙述错误的是 A 神经调节和体液调节都与机体免疫有关 B 浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 C HIV 病毒主要攻击 T 细胞导致免疫功能严重缺陷 D 大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力 答案 答案 B 解析 解析 动物的生命活动调节离不开神经和体液调节 免疫调节也是生命活动之一 A 正确 浆细胞是高度分化的细胞 不能再继续分裂分化 B 错 HIV 攻击的主要是 T 细胞 C 正确 合理使用激素能调节动物的生理活动 提高免疫力 D 正确 8 2012 重庆 T3 6 分 麻疹病毒活疫苗的广泛接种 显著降低了麻疹的发病率 世界 卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标 下列相关叙述正确的是 A 该疫苗是小分子物质 其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 B 初次接种该疫苗后 刺激机体免疫系统 可产生效应 T 细胞和抗体 C 再次接种该疫苗后 记忆细胞分化成效应 B 细胞释放淋巴因子 D 入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力 被 T 细胞吞噬消化 答案 答案 B 解析 解析 疫苗作为抗原 具有大分子性 A 错 疫苗作为抗原可刺激机体产生体液免疫和细 胞免疫 也就是能产生效应 T 细胞和抗体 B 正确 淋巴因子为 T 细胞释放 C 错 与抗体 结合的病毒被吞噬细胞吞噬消化 D 错 用心 爱心 专心3 9 2012 海南 T16 2 分 关于 T 细胞的叙述 错误的是 A 血液中存在 T 细胞 B T 细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原 C HIV 感染人体可使 T 细胞数量下降 D 在抗原的刺激下 T 细胞产生抗体发挥免疫作用 答案答案 D 解析解析 T 淋巴细胞来源于骨髓造血干细胞 在胸腺中分化 发育 成熟后迁移至血液中 A 正确 大多数抗原物质在刺激 B 细胞形成抗体过程中需 T 细胞的协助 B 正确 HIV 能 够攻击人体的免疫系统 特别是能够侵入 T 细胞 使 T 细胞大量死亡 C 正确 产生抗体 发挥免疫作用的是浆细胞 D 错误 非选择题 1 2012 全国 T32 11 分 回答下列问题 1 大多数病毒进入人体内经过 细胞的摄取和处理 使 暴露于抗原的表面 并将抗原呈递给 T 细胞 刺激 T 细胞分泌 2 人体接种甲型 H1N1 流感疫苗后 一段时间内当甲型 H1N1 流感病毒侵染机体时 不易患病 其主要原因是 答案 答案 吞噬细胞 抗原决定簇 淋巴因子 接种疫苗后 人体内产生相应的记忆细胞 甲型 H1N1 流感病毒侵染机体时 很快会 被记忆细胞所识别 并发生二次免疫 很快将病毒清除掉 所以不易患病 1 种 动物细胞融合 解析 解析 体液免疫中 大多数病毒进入人体内 首先经过吞噬细胞的摄取和处理 这样就 会使抗原决定簇暴露 并将抗原呈递给 T 细胞 刺激 T 细胞分泌淋巴因子 接种疫苗后 人体内产生相应的记忆细胞 甲型 H1N1 流感病毒侵染机体时 很快会 被记忆细胞所识别 并发生二次免疫 很快将病毒清除掉 所以不易患病 病毒只含有一种核酸 DNA 或者 RNA 灭活的仙台病毒在动物细胞工程中可用于诱导动物细胞融合 2 2012 山东 T25 10 分 人手指意外触到蜡烛火焰 引起屈肘反射 其反射弧示意图 如下 1 图中神经元 a 产生的兴奋在传入神经纤维上以 形式进行传导 当神经冲到 传到神经末梢时 引起突触前膜内 释放神经递质 该递质与神经元 b 细胞 膜上 结合 使神经元 b 兴奋 神经元 b 的神经冲动进一步引起神经元 c 兴奋 最终导致屈肌收缩 2 图中 M 点兴奋时 此处神经纤维膜两侧的电位表现为 若 N 点受刺激产生 兴奋 则在神经元 b 上 填 有 或 无 膜电位的变化 其原因是 3 手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿 是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加 引起组织间隙液体积聚 若手指伤口感染 可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵 害 此过程属于 免疫 答案答案 1 局部电流 或电信号 神经冲动 突触小泡 特异性 受体 2 内正外负 无 兴奋在神经元之间只能单向传递 用心 爱心 专心4 3 血浆中蛋白质和液体渗出 非特异性 解析解析 本题主要考查运用神经调节和免疫调节的相关知识分析问题 解释图形 获得结论的 能力 1 兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导 称为电信号 或神经冲动 兴奋 在突触上传递时 突触小泡释放神经递质 与突触后膜上的特异性受体结合 是下一神经 元兴奋 2 神经纤维某点兴奋时 此处表现为大量 Na 内流 形成内正外负的动作电位 由图可判断 M 为传入神经纤维 N 为传出神经纤维 b c 处分别为突触 由于神经递质只 能由突触前膜作用与突触后膜知 兴奋在突触上只能单向传递 由 a b c 而不能反向 3 毛细血管扩张 通透性增强 血浆中的蛋白质和液体极易渗到组织细胞间隙 造成组 织液增多 引起皮肤红肿 体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害为第二道防线 属于 非特异性免疫 3 2012 海南 T27 9 分 资料 1 给动物刺激 A 产生某反射活动 给动物刺激 B 不产 生该反射活动 如果同时给动物刺激 A 和刺激 B 经过多次重复后 不给动物刺激 A 只给 刺激 B 也可以产生该反射活动 其中刺激 A 称为非条件刺激 刺激 B 称为条件刺激 资料 2 给大鼠服用药物 C 可引起抗体水平下降 给大鼠服用糖精则抗体水平不变 若同时给大鼠服用药物 C 和糖精 经过多次重复后 只给大鼠服用糖精 结果引起抗体水 平下降 资料 3 有些激素能够抑制免疫反应 有些激素则能够促进免疫反应 资料 4 食物中蛋白质缺乏导致严重营养不良时 动物的淋巴组织萎缩 免疫反应下降 根据资料回答下列问题 l 如果把糖精引起动物免疫反应的改变视为反射活动 则在该反射的建立过程中 非条件刺激是 条件刺激是 2 如果使用激素辅助治疗过敏反应 所用激素应对免疫反应表现为 填 促 进 或 抑制 作用 在进行异体器官移植后 应选用对免疫反应表现为 填 促 进 或 抑制 作用的激素进行辅助治疗 以提高移植成活率 3 资料 填 1 2 3 或 4 说明动物的内分泌系统能够影响免疫反 应 答案 答案 1 药物 C糖精 每空 2 分 共 4 分 2 抑制抑制 每空 2 分 共 4 分 3 3 1 分 解析 解析 1 比较资料 1 和 2 给大鼠服用药物 C 刺激 A 可引起抗体水平下降 某反射 活动 给大鼠服用糖精 刺激 B 则抗体水平不变 不产生某反射 多次重复后只给 大鼠服用糖精 刺激 B 也会