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文档简介
1 18 棋类课程教案 金沙湖实验学校 苏宏明 2 18 五子棋 第1课时 教学目标 1 初步了解五子棋的基本知识 2 培养学生对下五子棋的兴趣 教学准备 五子棋材料 教学方法 1 出示棋盘和棋子 教师演示 让学生认识什么是五子棋 2 讲解棋盘的结构及如何构成五子的排列方法 3 理解基本规则 最先连成5个的为胜 4 让学生两人一组 操作练习 第2课时 教学目标 1 观看五子棋影片 让学生了解五子棋的一些基本的术语 2 培养学生的学习兴趣 教学准备 五子棋影片 教学方法 1 引导学生观看影片 2 提问 什么是先手 什么是后手 什么是活三 跳三 跳四 死四 3 18 3 讨论 怎么样才能赢 五子棋教育活动 第3课时 教学目标 加强练习 提高操作能力 教学准备 五子棋材料 教学方法 1 提出要求 让学生互相练习下五子棋 教师给予具体指导 2 分组选出下的好的学生 让大家欣赏 并提出优点和不足 第4课时 教学目标 学习五子棋的基本阵法 1 2 教学准备 图片 PPT 教学方法 1 出示图片 讲解五子棋的基本阵法 1 斜三阵 斜三阵是在民间广泛流传的开局之一 它的变形极多 变化 十分有趣 2 一字长蛇阵 一字长蛇阵实际上是由斜三阵变化而来的 2 组织学生两人一组进行练习 3 评选小棋手 第5课时 教学目标 学习五子棋的基本阵法 3 4 5 4 18 教学准备 图片 PPT 教学方法 1 出示图片 讲解五子棋的基本阵法 1 长勾阵 长勾阵形似一个勾形 它也是由斜三阵变化而来 2 四角阵 黑方 l 3 5 7四个子呈四方形摆布 故名 四角阵 3 双四角阵 黑方 l 3 5 7与白方2 4 6 8均形成四方形阵式 实际上 此阵亦是由 四角阵 变化而来 2 组织学生两人一组进行练习 3 评选小棋手 第6课时 教学目标 学习五子棋的基本阵法 6 7 8 9 教学准备 图片 教学方法 1 出示图片 讲解五子棋的基本阵法 1 梅花阵 黑 l 3 5 7与中心的白2相配 形似一朵梅花 故名 梅花阵 2 剑阵 黑方以 花月 开局 黑5与白6交换之后 已形似一柄短剑 黑7再 冲四 剑身加长 白8必应 更酷似一柄尖端白光闪闪的长剑 此阵变化甚多 十分有趣 3 燕阵 黑方以 恒星 开局 直至黑9定形 请注意 此阵以白2为头 以 白6及白8为展开的两翅膀 以白4及黑5为身躯 以黑9及黑7为张开的尾翼 形 5 18 似一只正在飞翔的雨燕 故名 燕阵 4 八封阵 黑1 黑3 黑5 黑7 黑9 黑11 每一个黑子与黑子之间均 呈日形 马步 相连 此阵是中国民间传统战法中 以守待攻 战术的杰出代表作 2 组织学生两人一组进行练习 3 评选小棋手 第7课时 教学目标 1 通过学习 五子兵法 观察图解 使学生进一步掌握下五子棋的技能 2 发展学生的思维能力 提高学生的智力水平 教学准备 图片 教学方法 1 教学生学习 五子兵法 先手要攻 后手要守 以攻为守 以守待攻 攻守转换 慎思变化 先行争夺 地破天惊 守取外势 攻聚内力 八卦易守 成角易攻 阻断分隔 稳如泰山 不思争先 胜比登天 初盘争二 局终抢三 留三不冲 变化万千 多个先手 细算次先 五子要点 次序在前 斜线为阴 直线为阳 阴阳结合 防不胜防 6 18 连三连四 易见为明 跳三跳四 暗剑深藏 己落一子 敌增一兵 攻其要点 守其必争 势已形成 败即降临 五子精华 一子输赢 2 出示图片 讲解 五子兵法 的分解图 3 学生分组练习 学生五子棋比赛规则 1 猜拳胜者执黑先行 从棋盘中心点相互顺序落子 2 最先在棋盘的横向 竖向 斜向形成连续的相同的五子 棋的为胜 3 如分不出胜负则定为平局 每平一局则加赛一局 依此 类推 4 对局中悔棋 中途退场均判为负 5 比赛分为初赛 复赛 决赛 采用循环制 7 18 象棋象棋 第 1 课时 教学内容 认识棋盘和棋子 教学目标 1 了解棋盘的构成和棋子 2 培养下中国象棋的兴趣 教学准备 中国象棋一副 教学过程 一 组织 1 课堂常规教育 课前要准备好象棋 上课时先听老师讲象棋 知识 学到一些本领后再打开象棋下 2 可以先让会下棋的学生简单介绍一下 师介绍 这个学期我们要学习的是中国象棋 走象棋就像是两 军作战 双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领 一旦 对方的将或帅被杀死 对方就全军覆没 我方就获胜了 二 认识棋盘 8 18 1 棋盘 是完全相同的两部分相对组成的 就一方来说是 是 由五条横线和 9 条竖线交叉而成 2 中间有一条空白的横道 象征着界限 写着 楚河 汉界 叫 河界 合起来就是横十竖九的完整棋盘了 河界 中间虽然 没有线 但是不论横走或者斜走都和有线是一样的 只是有些子不 能过河 3 每一方直线的标法 从右往左 依次为 1 9 路 双方刚好 相反 4 双方阵营的一 三路横线与 4 6 路直线的方框内有两条对 角线 组成一个 米 字 称为 九宫 将 帅 士的活动范围不能走出 九宫 三 认识棋子 考虑到很多学生认识棋 可以用比赛的方式进行认棋比赛 四 学生互相介绍 拿出棋盘对照自己的 进行巩固介绍记忆 第 2 课时 教学内容 摆棋 教学目标 1 能认识各个棋 并会摆棋 9 18 2 培养学生对象棋的兴趣 教学准备 中国象棋一副 教学过程 一 复习棋盘和棋子 请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线 9 条竖线和 10 条横 线 你已经认识了哪些棋子 红方有哪些棋子 黑方有哪些棋子 二 新授摆棋 一 以红方为例 按将 士 象 马 车 炮 兵的顺序教 授摆棋 象棋的棋子是摆在交叉点上的 以红方为例 学生示范摆和老师讲解结合 边讲边试着摆 1 五个 兵 对了 隔一路 一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上 2 两个 炮 分别摆在 2 路和 8 路与第 3 条横线的交叉点上 其他棋子都摆在底线上 3 两个 车 对称地摆在 1 路和 9 路上 4 两个 马 摆在 2 路和 8 路上 10 18 5 两个 相 摆在 3 路和 7 路上 6 两个 士 摆在 4 路和 6 路上 帅摆在底线当中 5 路上 注意 可请会摆棋的学生来摆 教师在旁补充说明 你发现了什么 左右棋子是对称的 二 红方的棋子这样摆 黑方的棋子你会摆吗 学生也摆一摆 试着摆一摆黑方的棋 比较黑方和红方的棋子 有什么发现 复习 象棋的棋子共有 32 个 其中 帅 将 仕 士 相 象 车 车 马 马 炮 炮 兵 卒 红 黑双方的七个兵种 形异实同 好比军队的服装 以示区 别 三 数一数 象棋的棋子共有 32 个 每个兵种有几颗也记 一记 四 试一试 同桌两人摆好一副棋 比一比 谁摆得又对又快 自由对弈或摆棋 11 18 第 3 课时 教学内容 棋子走法 一 将 士 象 兵 教学目标 1 初步学会将 士 象 兵的走法 2 培养学生对象棋的兴趣 教学准备 中国象棋一副 教学过程 一 复习摆棋 请一生上来摆 二 介绍将 士 象 兵的功能和走法 1 帅 将 全军的统帅 没有它就要输棋 1 将与帅 不能在同一条直线上直接见面 谁主动见对方 谁就输 2 只能在九宫内直走 横走 3 仅限一步 2 仕 士 统帅的贴身警卫 像贴身警卫一样保卫统帅 1 只能陪帅 将 在九宫内活动 2 斜行一步 3 相 象 大步走 田 巡逻阵地 1 大步走 田 字 不能越过河界 它基本上是在九宫之外 12 18 巡逻 并且是按固定路线巡逻 2 塞象眼 田 的中心若是有一棋子 不论红黑 挡道 它 就不能飞过去 4 兵 卒 数量最多 1 未过河时 每着只许向前走一步 2 过河后 可以横走或前走 只进不退 小兵过河顶大车 注 每介绍一个兵种 教师要通过在棋盘上行走举例介绍 三 师走 生判断 四 生走 生判断 第 4 课时 教学内容 棋子走法 二 车 马 炮 教学目标 1 初步学会车 马 炮的走法 2 培养下中国象棋的兴趣 教学准备 中国象棋一副 教学过程 一 复习 13 18 将 士 象 兵的走法和作用 请几个学生说一说 二 具体走法 1 车的走法 快速灵活 威力第一 三步不出车 必定要输棋 a 直走横走 不限步数 中间无阻隔的情况下 才可以 b 所到之处 如有对方棋子便吃掉 2 马的走法 满场飞奔 八面威风 c 一直一斜 日 字形 曲折前进 依线走一步再走一斜步 d 马的活动范围没有限制 有时可以是走八个方向 e 蹩马腿 依线走一步的交点上有一个棋子 不论红黑 憋马腿 马就不能 跳 过去 3 炮的走法 隔山打牛一招鲜 一招鲜 吃遍天 f 不吃子时 走法同车一样 g 炮打隔子 三 师走 生判断 四 生走 生判断 五 下棋口诀 将军不离九宫内 士止相随不出宫 象飞四方营四角 马行一步一尖冲 14 18 炮需隔子打一子 车行直路任西东 唯卒只能行一步 过河横进退无踪 第 5 课时 教学内容 吃子法 教学目标 1 了解各个棋子的走法和吃法 2 激发学生对象棋的兴趣 3 联系各类棋子的走法和吃法 教学准备 中国象棋一副 教学过程 一 组织教学 二 教学 吃子法 1 介绍吃子的定义 一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上 有对方的棋子存在 就可以把对方的棋子吃掉而占领那个位置 2 吃子时各种不同的情况 1 按照自己的走法 吃掉对方的同兵种棋子 同时也可被对方 棋子吃掉 2 按照自己的走法 可以吃掉对方棋子 但对方却吃不掉自己 3 不同兵种的吃与反吃 15 18 吃将 帅 赢定了 吃车 削弱了对方的很大势力 吃仕 将 帅 失去了左右手 3 小结各种棋子的走法和吃法 4 师举例 生判断 5 同桌练一练 第 6 课时 教学内容 棋子的价值 教学目标 1 通过棋子价值表初步了解各棋子的价值 避免在 实战中得不偿失 2 在实战例子中感知各棋子的价值 教学准备 中国象棋一副 教学过程 一 组织教学 二 教学 棋子的价值 1 过渡 在下象棋时 我们常常喜欢用车 马 炮 因为这三 颗棋本领很大 如果他们牺牲了 就会觉得很可惜 人们常常把这 3 颗棋叫做大子 在下棋的时候 会遇到你吃了对方一个 车 对 16 18 方吃了你一个 炮 你合算吗 有经验的棋手就根据每种棋子的最 多控制点列出一张 棋子价值表 我们一起来来看看 2 棋子的价值 棋子价值表 兵种 最多控制点分值 未过河 11 兵 卒 已过河 32 仕 士 42 相 象 42 马 84 炮 15 4 5 车 179 帅 将 4 3 小结 车 马 炮这三个兵种价值较高 其中 车的价值最高 等于 两个炮 高于一马一炮 高于双马 而一炮高于一马 而仕 士 相 象 兵 卒 这三个兵种则价值较低 4 师举例生判断值不值 例一 下棋第一步就走用炮换马 这样值不值 17 18 三 生与生对弈 第 7 课时 教学内容 胜 负 和 教学目标 1 知道输棋 对方得胜 或者和棋的几种情况 2 培养下棋的兴趣 教学准备 中国象棋一副 教学过程 一 组织教学 象棋使者检查带棋情况 二 新授 下棋下到最后 到底是谁赢谁输呢 今天我们一起来看看 怎 么样的情况是你赢了 每说一种情况配上具体的实例 1 对方的帅被你 将死 2 帅被照将 造成同对方帅直接照面 3 对方帅被 困毙 4 对方
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