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文档简介

1 / 19八月暑期三下乡个人总结 这个流金铄石的八月,我依旧沉浸在暑期社会实践活动余存的热情中。当我仔细地查看并整理着活动相片,当我浏览着每一篇活动新闻报道,当我面对着这篇个人总结的时候,从活动申报到实践活动结束的一切都历历在目。最初,我徘徊于暑期社会实践活动和带军训之间,因为二者有时间上的冲突。我渴望三下乡对我自身素质的提高,亦期待带军训对我胆量的锻炼。最后,暑期社会实践活动那引导广大青年学生继承民族传统,弘扬时代精神,使同学们在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”吸引了我。怀着满腔热情我申请加入这次暑期社会实践活动并成为了队长,在队员们和一些有经验的同学的帮助下我顺利填写了申报书,但俗话说得好:万事开头难。一切不可能这么简单,更何况我还是第一次。当申报书交至校团委需要接收学校证明时,困难接踵而来。预约好的学校由于种种原因突然无法协助我们的支教活动,这也意味着我们必须果断地更改地点。经过大家的商量,我们决定将实践活动定在渣坪乡中心学校,在最初定地点的时候我已和这里的2 / 19校长谈妥,可是由于路程太长的原因让我们改变了主意。一切幸运的是校长很快就配合我们把证明传了过来,我们的时间才又宽松起来。在松一口气之际,我也更深刻得体会到了两个成语:居安思危、未雨绸缪。做事情一定要考虑周到,方方面面都要做好准备,一份合作需要双方的不断沟通。一波刚平,一波又起,申报项目审批下来,我们团队被评为自筹项目,这时,我犹豫了,我有一颗坚定的信念要将此次活动进行到底,可是我的队员们呢,他们会不会因为这件事积极性大减,毕竟我们的资金都来源于父母,我们暂时还未独立,自筹经费意味着我们所面对的阻碍将会更大。当我向大家坦明这个事实后,队员们一个个的无比坚定的回答让我十分感动:我们一定会参加这次三下乡,不管困难多大,我们不就是抱着志愿服务贫困山区、锻炼自己的目标去的吗?资金少点不要紧,我们可以省,我们可以努力攒。在我和负责账务的一个同学的努力下,终于从预算中攒出了三百多块钱,对于团队总共的开支来说,这不算多,可是这里面却凝聚着我们团队的每个人的一份力量。尽管在实践活动前人员有所变动,但无论是因事退出的还是新加入的都是抱着一份极大的热情,奉出一颗真诚的心。在不断的磨合中,我们的团队最终团结一致、相处融洽。我真心的想对大家说一声:谢谢!3 / 19经过了充分的思想准备和物质准备,我们跨过多重障碍到达了一个被大山团团包围住的小学校渣坪乡中心学校。和大山外面的学校比起来,这里是破旧了点,小了点,老了点,可是这里却容纳了这个地区所有的学生,送一批批孩子走出了这座大山。作为队长,我突然感觉到了压力,感觉到了肩上任务很重,队员的抱怨让我对活动的热情削弱了很多,可能是太多的第一次,很多情况让我措手不及并慌张,没能得到及时的处理,活动虽然按计划进行着,可是队员之间的矛盾丛生,最初,我一直没能很好的考虑到每个人的感受,幸好有朋友的提醒,才让情况不再继续恶化下去,经过良久的思考,我终于体会到每个队员的难处、每个队员的苦衷,直到活动快结束,我们才解开了各自心中的心结。因为我们是一个团队,我们有一个向心力、凝聚力,我们有共同的目标,我们需要团结。在这里,我很想和成员们说一声:对不起。我的队长没有当好,我没有很好的尽到我自己的职责。感谢你们的包容与信任。这一切也让我知道了,一个团队要团结,首先要有一个好的领导、一个共同的目标、一个明确的分工、还需要每个队员都有一颗包容的心。在实践活动中,最让我难忘的莫过于支教,莫过于那群可爱的孩子。现在提起支教,我已不再陌生,它带给了我4 / 19无数珍贵的友谊,它带给了我许许多多快乐的回忆,它带给了我成功的喜悦。我主动地把教语文的任务揽了过来,为了教好这群孩子,我早已查阅了大量的资料,茶余饭后,便一直都在准备上课的材料,并对孩子们现所具备的知识结构进行了一个小调查,在上课的前一天晚上,我边提起粉笔面对一大堆桌椅在黑板上进行板书。尽管事先做完了大量的准备,但毕竟第一次有学生角色转换为老师,还是有些紧张,但过了一会儿,当我看着孩子们信任的眼神,开始放松自己,更加流畅地为他们讲解着相关的课程内容,和学生一起沉浸在轻松活跃的课堂气氛中。我第一次深切地体会到传道授业解惑,第一次感受到老师的责任,也知道了老师的用心良苦。当我的课程得到了孩子们的认可,当我收到孩子们亲手做的小礼物,我也被这群孩子感动了。当有学生听说我们第二天要走扑簌掉眼泪时,当学生后来告诉我:老师,你们走的那天不是我们不想送,而是我们怕到时候我们会哭。时,我的眼眶也不禁湿润了。短短的几天,我们与当地的孩子结下了深深的情谊。这次活动中,我们深切感受到当地村民的热情,也了解到了家长们对孩子热切的期盼。巍巍大山下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后是父老乡亲们充满期待的眼神。一次暑期社会实践活动让我受益良多,它教会了我如何5 / 19做一个好领导,如何做一个好队员,如何做一个好朋友,如何做人。八月暑期三下乡个人总结 大学生暑假三下乡个人总结七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。为了积极响应我院开展署期大学生“三下乡”社会实践的号召,我们 “承希”社会实践服务队以“舞动青春,心系松柏,传承希望”为实践主题,积极开展了 XX 年大学生暑期文化、科技、卫生的“三下乡”社会实践活动。本次暑期“三下乡”活动对于引导我们青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,继承和发扬五四爱国运动进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成才发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践活动,促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,促进城乡统筹发展,加快全面建设小康社会的进程,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质具有重要意义。而且能够丰富大学生的实践经验,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状,看望五保户及农村调研活动,为推动新农村建设,共建和谐家园尽当代学子一份义务,从中捕捉一6 / 19份真实,寻觅一份体验,收获一份责任。为了组织好本次暑期“三下乡”社会实践活动,我们制定了详细的、有针对性的活动计划,并对本次社会实践活动做了周密部署。首先是通过几次会议讨论了“三下乡”活动的主题、内容、形式、具体时间、地点,共同商讨具体的实施方案,以明确大家各自的分工。此外我队成员还查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和课件,提前印制“关于黄坡镇牛路头村生态文明情况的调研方案”200多份社会调查问卷,确保工作的高效进行。我们通过精心组织,认真发动,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。我们在吴川市牛路头松柏小学开展了为期十天的活动,活动期间,我们主要做了以下几项工作:一、开展多样化内容的爱心支教,科普趣味课堂。本次支教活动开设有八月暑期三下乡个人总结 脆把鞋子脱掉,赤脚上阵且对路边的杂草进行清除,并针对一些人们已经习惯于乱丢垃圾的地方进行了大规模的清理整治。大家干得热火朝天,汗流浃背。最后在大家的协作努力下,本次大清洁活动高效率、高质量地顺利完成了。7 / 192、海报宣传:由于人们受陈旧卫生习惯的影响,随处乱抛垃圾,新农镇农村河道被污水污物污染,同时缺少一支健全的专业保洁队伍。农村环境质量的恶化,严重阻碍了农村精神文明建设,也不利于水源的保护,并阻碍农村的经济发展,不利于可持续发展。为此应在农村加大宣传力度,提高村民素质。为了增强村民和学生的环保意识,改善村里的卫生状况和村民生活环境,我队队员以实际行动来教育村民与学生怎样去保护环境,共建绿色环保的农村环境。我队队员组织学生将之前做好的“杜绝随地丢垃圾”的海报放在街道上,并在校园设立通俗易懂、图文并茂的漫画宣传展板,印制并发放安全知识漫画宣传图册,从而增强村民与学生提高环保意识。三、安全知识传播。1、防震演练:为了普及地震知识,使防震自救知识深入人心,我们 11 科本结合科学专业特色,通过宣讲、知识竞赛、等多种形式,让更多的人懂得地震原理,防震自救,共创幸福生活。在此活动中,校园广播宣布现场演练开始,班主任交代事项后,各位同学能够按要求回到所在班级,模拟上课情况。当校园内一响起警笛声时,学生立即按照老师的指示双手抱头躲在桌子下,等余震过去后子组织学生有秩序的安全逃离教室。通过这此演练,我们增强学生的自我保护意识,提高了学生的防震逃逸能力。2:知识讲8 / 19座:为了增强学生的身体素质,我服务队将开展关于医疗知识的讲座,加强学生急救知识教育。于 7 月 12 日下午,我队请来了当地诊所的林医生为本次活动作精彩的教学,主要从日常疾病和急救方面来开展演说,并且现场教导学生如何急救。本次宣传活动从增强孩子们的兴趣入手,采用多种直观有效的宣传形式,激发了小学生对安全知识的学习兴趣;进行形象讲解,并结合有奖安全知识问答,有效提高了教育效果。在校园设立通俗易懂、图文并茂的漫画宣传展板,印制并发放安全知识漫画宣传图册。最后让学生亲自模拟演示,亲手操作。直观灵活的形式将会大大提高了小学生对安全知识的学习兴趣,真正让安全知识授到脑里,记在心里。四、探访孤寡老人、老党员及慰问敬老院。7 月 20 日,我们 11 科本“承希”社会实践服务队的部分队员去了当地的敬老院,看望了那里的老人。我们帮他们打扫卫生、收拾房间、打开心交流?在这一天时间中,老人好像把我们当成亲人一样,给我们讲述她们的经历,她们的过去。时而回想起以前孤单的生活而低头叹息;时而望着我们这群朝气蓬勃的青少年而笑容满面,她们的笑,像孩儿般甜蜜,融化了积在心底多年的寂寞。通过交谈,我们得知,老人们常年独自一9 / 19人居住在窄小的屋子里,身边没有亲人,伴随她们度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张椅、几件破旧的衣裳和一床被子,日子过得甚苦。除此之外,老人们得不到任何精神上的安抚与慰籍。我们知道,那里的老人都是无儿无女的孤寡老人,我们体会到一个孤寡老人的痛苦,一个孤寡老人的孤单,他们更需要的是精神上的抚慰,更渴望有人聆听他们心声。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们会用那颗挚热的心来温暖老人心底的那块“寒冰” 。五、科技科技展。为积极搭建“暑期“三下乡”社会实践总结汇报材料根据团中央和团省委的指示精神,校团委下发了关于开展 XX 年湖南城市学院志愿者暑期 “三下乡”社会实践活动的通知 ,并举行了社会实践的启动仪式,成立了由团委书记李斌为组长的大学生社会实践领导小组,这标志着我校今年的暑期社会实践活动全面展开。本次社会实践活10 / 19动,坚持以学以致用,强化社会服务为原则,力求形式多样,内容丰富,主要项目有:中小学生文化辅导;农村“三个代表”宣教活动;文艺演出;捐资助学;协助支教宣传;建立“乡村图书馆或青年文化中心”等等。其中,校团委牵头组织了赴贵州黄平实践团队,该团队由团委书记李斌老师带队,团委全体老师参加。为积极响应团中央和团省委的号召,建筑与规划学院组建了赴益阳市南县“世博”主题宣讲调查团队,以传递“世博”精神,追寻城市变迁为主题,并被团中央确定为重点实践团队。全校各二级院系纷纷组建社会实践团队,其中 10 项作为重点团队得到了学校的立项资助。今年暑期的社会实践活动不仅得到了各地党政领导的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和拥护,达到了“拓展视野,增长才干,磨练意志,提高素质”的教育效果,充分展现了我院学生“锻炼自我,服务社会,甘于奉献”的良好的精神风貌。我校团委根据上级有关文件精神,切实在 XX 年所取得的成绩上,不断创新,在活动形式和活动内容上有了全面的改进,使广大同学通过参与社会实践活动,从自身的思想修养和能力培养方面有了明显的提高。现总结汇报如下:一、 高度重视 11 / 19层层动员 充分宣传“三下乡”活动是高校实现人才培养目标的有效途径,是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要举措。深化“三下乡”活动是大学生学习实践“三个代表”重要思想的需要,是服务素质教育的需要,是服务农村两个文明建设的需要。新的形势下深入开展“三下乡”活动,既可以促进先进生产力的发展,又可以帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既可以服务人民群众的根本利益,又可以服务大学生全面发展。为贯彻这一思想,积极服务农村两个文明建设,推进素质教育,培养学生的创新意识和实践能力,促使青年学生全面成长成才,使学生更深入地了解国情。近些年来,我校对与社会实践工作尤为重视,学生暑期社会实践活动每年都取得了较大成绩,无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势。为今年我校暑期社会实践活动取得良好的成绩提供了必要前提和重要保障。根据团市委今年暑期社会实践活动的精神,广泛动员青年学生参加社会实践活动。为了保证此次社会实践活动的顺利开展,我校成立了 XX 年暑期学生社会实践活动领导小组,要求各院系制定详细、周密、安12 / 19全的措施,明确责任,精心组织,抓好落实。各院系紧紧围绕活动主题,广泛宣传动员,并结合各自年级特点,制定了本单位的社会实践活动方案,把农村贫困地区、城镇社区作为重点服务地区,把教育、卫生下乡、大学生“三个代表”实践服务作为重点活动内容,切实深入基层,与普通群众打成一片,向群众学习,增进对人民的情感,在实践中增强为人民服务的意识和艰苦奋斗的意识,引导学生重点考察贫困山区的教育发展状况,为贫困山区教育的发展贡献自己的力量,力争把我校学生暑期社会实践工作推上一个新的台阶。二、 精心组织 点面结合 注重实效按照团中央和团省委的统一部署,湖南城市学院团委组建了一支由多专业学生组成的近 30 人的 “湖南城市学院暑期实践服务团” 。实践服务团于 7 月初至 7 月中旬,深入到贵州省黄平县旧州镇青杠树村,开展了内容丰富的实践活动。他们通过问卷调查、实地走访、听取当地镇政府工作人员的报告和多种形式的义务咨询活动,对现阶段黄平县农村的现状和发展方向有了较为深刻地了解,同学们深入老百姓家中、田间地头开展各项调查工作,得到识,联系当13 / 19地情况,服务当地、奉献社会。他们以支教扫盲、文艺演出、教师培训、社会调查、法律咨询、卫生普及等为主要形式,深入社会基层,与当地群众同吃同住同劳动,克服水土不服,蚊虫叮咬等种种困难,为群众办实事、做好事,展示了首都师大师生的良好形象,赢得了当地群众的欢迎和普遍赞誉,圆满完成了社会实践的各项任务,取得了丰硕的成果。为贯彻落实“三个代表”的重要思想,在市团委的统一组织领导下,我校师生代表组成暑期“三下乡”社会实践服务队在贵州黄平开展了为期五天的实践活动,我们前往此次社会实践的主阵地-大山深处的贵州省黔东南州黄平县旧州镇青杠树村青杠小学,该校老师仅有一对夫妻,人称该学校为“夫妻学校” 。扎根学校 30 年的 53 岁的丈夫沈佐华及 51 岁的妻子王尚兰 2 名老师,在这个不通汽车,只有 130 多户人家690 多人分散在九山十八岭的黄平县最偏僻的村落里,已经在这里守望了 30 个年头,这里漫山遍野的杜鹃花也伴随他们如期地开放 30 次。学校仅设一年级至三年级 3 个班,目前共有学生 28 人。据旧州镇党委副书记王荷花介绍,30年来,青杠树村小学入学率均为 100%,夫妻两人共培养出学生 1000 多人,其中有 50 多人考取大专院校或已毕业工14 / 19作从 7 月 13 日至17 日止,整个活动喜获圆满结束。活动主要内容有:13 日至 14 日上午,在黄平县旧州镇开展文艺慰问演出和科普知识宣传;14 日-16 日,在旧州镇青杠树村青杠小学捐赠教学物品并进行义务支教。17 日,在黄平县其它镇开展了教育、医疗、卫生等形实践服务活动。据悉,此次黄平之行实践队共捐赠物资 5 多万元,建立了青杠树村创业成才服务站和青年中心。建筑与规划学院由 15 名师生组成赴南县 “世博”主题宣讲调查团队,结合学生的专业特点和当地的实际情况,以传递“世博”精神,追寻城市变迁为主题,并被团中央确定为重点实践团队。该团积极宣传“世博”精神;宣传农科、卫生、科技、环保、奥运等知识;为当地学生开办科技、文艺兴趣班;为群众放映“世博”宣传片;举办文艺演出和与当地农民群众沟通交流等活动。采取了咨询、有奖竞答、广播等形式,得到当地群众的积极参与,共下发宣传材料 800 余份,接受咨询达 500 多人次,发出竞答奖品 100 余份,学生们与当地群众进行了深刻而广泛的交流。此项活动得到了当地群众的高度赞扬。同时每晚播放电影和最后的文艺演出,极大地丰富的当地群众的文化生活,为山乡增添了生气和15 / 19活力。得到了当地群众的一致好评。数学与计算科学系组建了一支由 14 名师生组成的赴桃江县修山镇修山小学实践团队。内容包括开展了文化辅导、中小学生健康心理讲座、失学儿童结对资助、留守儿童学习生活状况等等。短短的几天,他们组织志愿者义务为当地小学生上课 100 课时以上,组织 10 多场心理健康讲座他们同时走访调查了当地几十户农户家庭,完成调查问卷近 100 份。这些工作的开展,让同学们的暑期生活别开生面,各具特色。同学们进社区,下农村,聆听山里老师的声音,感受山区孩子的生活,在实践中感受着教育,感受着责任。除此之外,土木工程学院组建了赴新化县大石乡楚石村实践团,城市建设系组建了赴湘西永顺县实践团,计算机科学系组建了赴安化县东平镇木子乡实践团,城市管理学院组建了赴沅江市大善镇实践团,物理与电信工程系组建了赴宁乡县刘少奇故居实践团,外语系组建了赴桃江县划船港村实践团等等。这极大地丰富了大学生的暑期生活,使大学生在实践过程中提高对社会的认知度,为树立当代青年良好的政治水平、道德修养和正确的社会责任感起到了积极的作用。使学生们走出校园“小课堂” ,走进社会和自然的“大课堂” ,使16 / 19学生有机会更多地接触社会,接触自然,提高了他们独立生活、独立处理各种问题的能力;同学们在活动的过程中同吃同住,有困难互帮互助,增强了集体观念;相对艰苦的生活条件也磨炼了同学们的意志。三、辛勤耕耘 硕果累累 成果喜人今年暑期,我校的学生社会实践活动形式多样,内容丰富,在社会上引起了很大的反响,效果良好,广大学生在各方面都有巨大收获。一方面使学生可以真正脱离课本,走入社会,了解社会,去真实直观的接触历史与社会,接受课堂以外的教育;另外一方面,也是更为重要的一面,是希望通过调查走访使学生了解就业市场的需求,在日益严峻的就业形势下,不断的完善自己,适应社会的需要。通过社会实践,使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神。很多社会实践团远途跋涉,深入山村,与当地群众同吃同住同劳动,以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作,深入了解农村的过去和现在,深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用,为农民生活带来的深刻变化。广大学生在实践中,通过讲座,公开课、辅导班等形式,使自己真正走上讲台,把所学的知识传授给学生,把理论用于实践,在实践中加深理解,使17 / 19自身的综合素质得到提高。四、 总结经验,找出不足多年来,学院将社会实践作为学生素质教育的重要组成部分,根据有关文件精神、方针政策,精心组织安排,从中获得了宝贵的经验,现总结如

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