第18课战略大决战

学学 程程 导导 航航 课课 时时 教教 学学 计计 划划 施教日期 2010 年 12 月 21 日 共几课时1 教教学学内内容容 第第 18 课课 战战略大决略大决战战 第几课时 1 课 型 新授 教教 学学 目目 标标 一 知识与能力 掌握三大战役发起的背景 过程 意义 掌握渡江战役及解放南京等史实 总 体把握这一历史时期的阶段特征 战略决战时期 形成正确的时空观念 掌握 识别和使用历史图表的基本技能 二 过程与方法 出示地图 创设问题情境 设计问题 供学生探讨 三 情感态度与价值观 使学生学习毛泽东等领导人以战略家的伟大胆略和雄伟气魄 教教 学学 重重 难难 点点 重点 三大战役 百万雄师过大江 难点 渡江战役的意义 国民党政权垮台的原因 教教 学学 资资 源源 对三大战役已有所了解 预预 习习 设设 计计 1 三大战役是 其中为解放长江以 南各省奠定基础的战役是 城市是和平解放的 三大战役意 义 2 1949 年 4 月 和 下令进军发动 战役 23 日 解放 标志统治中国 22 年的国民党政权垮台 学程预设学程预设导学策略导学策略调整与反思调整与反思 导入新课 全面内战爆发的标志 战略进攻的事件是全面内战爆发的标志 战略进攻的事件是 什么 什么 随着各战场的解放军转入反攻 国民 党军队被消灭的数字达到 200 多万 他们 只能把兵力收缩到沈阳 北平 徐州等战 略要地 通过决战彻底打垮敌他们的时机 已经成熟 于是 解放战争进入了战略大 决战阶段 一 阅读书本 预习新知 学程导航 请你思考 二 设计问题 理解新知 一 三大战役 1 同学们知道是哪三大战役 最先发起 同学们知道是哪三大战役 最先发起 的是哪次战役 的是哪次战役 辽沈战役 2 为什么我军把战略决战的突破口放在 为什么我军把战略决战的突破口放在 东北 东北 A 兵力对比 转入反攻后 东北地区的 人民解放军兵力占优 是全国五大战场中 兵力超过国民党军队的唯一战场 B 敌军态势 国民党军队被孤立分散 活动范围小 补给困难 是战是守举棋不 定 C 我军态势 解放军根据地广阔 物质 力量雄厚 刚完成土地改革 人民群众踊 跃参军支援前线 D 战局延伸 胜利后可以挥师入关 有 利于华北 华东的作战 还能以东北的工 业支援全局 3 辽沈战役 先攻打长春还是锦州 辽沈战役 先攻打长春还是锦州 长春 使敌人逃亡 锦州 关门打狗 关闭东北大门 战绩如何 战绩如何 歼敌 47 万多人 解放东北全境 4 淮海战役 以什么为中心 淮海战役 以什么为中心 淮海指以徐州为中心 战术是怎样的 战术是怎样的 淮海战役开始 解放军先在徐州附近顽强 回忆旧知 课件显示 三大战役示意 图 各抒己见 看资料做答 教师展示课件 学程预设学程预设导学策略导学策略调整与反思调整与反思 歼敌 后解放徐州 在河南东部全歼徐 州逃窜之敌 淮海战役结束 战绩如何 战绩如何 奠定解放江南的基础 讨论 在淮海战役中 我军投入的兵力为 60 万人 而敌人在徐州地区的总兵力达 80 万余人 为什么在人数相对处于劣势为什么在人数相对处于劣势 的情况下 我军能够迅速取得胜利 的情况下 我军能够迅速取得胜利 出示材料 关于淮海战役的胜利 陈毅说过这样一 句话 淮海战役是人民群众用小车推出来 的 人民群众的支持 直接参军 组织民兵 踊跃支前等 是解放战争胜利原因之一 5 平津战役 淮海战役进行时 东北解放军入关与 华北解放军一起发动了平津战役 把敌人 分割包围在北平 天津 张家口等据点 先攻克张家口 天津等 又和平解放北平 平津战役胜利结束 党中央为什么要采取和平手段解放北平 党中央为什么要采取和平手段解放北平 和平民主是当时大势所趋 民心所向 可以避免不必要的伤亡 保障人民的生命 财产安全 保护古迹和文物 保护环境不 受破坏 三大战役的意义 过渡 三大战役后 人民解放军打到长江 边 国民党妄想依靠天险 划江而治 要 求和平谈判 当时国际上也都认为中国将 重现历史上的 南北对峙 格局 党中央 仍然以和平民主为重 同国民党谈判 拟 出了 惩办战犯 等和平协议 但是 在 蒋介石的 遥控 下 国民党代表拒绝签 字 于是 党中央决定发动渡江战役 二 渡江战役 1 百万雄师过大江的目的是什么 百万雄师过大江的目的是什么 彻底消灭敌军 解放全中国 捍卫国家 主权独立和领土完整 学生分析讨论 课件显示陈毅的话和支前 统计表 教师展示课件 出示材料 讲述经过 学程预设学程预设导学策略导学策略调整与反思调整与反思 2 解放南京意味着什么 解放南京意味着什么 统治全国 22 年的国民党政权垮台了 小组讨论 共产党为什么在三年内就能 以弱胜强 共产党代表全国人民的利益和要求