




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 13 页 浙教版浙教版 20202020 届九年级上学期语文期中考试试卷届九年级上学期语文期中考试试卷 C C 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 根据 西游记 水浒 童年 简 爱 拟写的下联不准确的一项是 上联 贝多芬呕心沥血谱名曲 下联 A 唐三藏跋山涉水求真经 B 一丈青胆大心细赛英豪 C 格列佛千辛万苦度童年 D 夏洛蒂妙手慧心著经典 2 2 分 水清了 山绿了 生态建设让抚顺更宜居 环境是生存之基 发展之本 青山绿水是最宝贵的财 富 我们一定要保护好抚顺的山山水水 让蓝天永驻 碧水长流 让我们的家乡更美丽 城市更宜居 市长栾庆 伟说 下面是某同学撰写的赞美家乡生态建设的对联 请你根据上述文字 将对联补充完整 上联 抚 编制生态丽景 下联 顺淡云轻风 打造 二 二 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 阅读下面材料 按要求作文 在英国一个乡村的田野里 一位贫困的农民正在劳作 忽然 他听到呼救声 一个孩子落水了 他不加思索 跳入水中 孩子得救了 获救的孩子是一个贵族公子 几天后 贵族一家带着厚礼登门致谢 农民拒绝了厚礼 老贵族敬佩农民的善良 感念他的恩德 于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育 农民接受了这份 馈赠 能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿 第 2 页 共 13 页 农民很快乐 老贵族也很快乐 因为他们终于完成了自己的心愿 多年后 农民的儿子被英国皇家授勋封爵 并获得 年的诺贝尔医学奖 他就是青霉素的发明者 亚历山大 弗莱明 那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎 但幸运的是 依靠青霉素 他很快就痊愈了 他就 是英国首相丘吉尔 要求 自选角度 自定主题 自拟题目 自定文体 诗歌除外 字迹工整 书写规范 不少于 500 字 文中不得出现真实的人名 地名 校名 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 4 9 分 根据拼音写汉字 给划线的字注音 ku k n 梧伶俐径自契诃夫 肩 zh 旗 醋栗恐吓畜生 四 四 情景默情景默 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 5 10 分 古诗文默写 1 杨花落尽子规啼 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 2 野渡无人舟自横 韦应物 滁州西涧 3 若夫日出而林霏开 晦明变化者 山间之朝暮也 欧阳修 醉翁亭记 4 千古兴亡多少事 悠悠 辛弃疾 南乡子 登京口北固亭有怀 5 作为一名合格的中学生 应当要有良好的道德修养 所以我们要常以 论语 十二章 中的 传不习乎 这三个问题来反思自己的行为 6 来拜访爷爷的都是文化界的名人 他们谈孔子 论朱熹 真所谓 填写刘禹锡 陋室铭 中的句子 7 白居易在 望月有感 中借月抒发骨肉相思之情的诗句是 第 3 页 共 13 页 五 五 语言表达语言表达 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分 6 4 分 解释下列划线的词 一食或尽粟一石 虽有千里之能 其真无马耶 且欲与常马等不可得 7 5 分 中考规定 每学科开考 30 分钟后 迟到的同学不得进考场参加考试 可由于早高峰堵车 你语文 考试恰恰迟到了 15 分钟 你应该如何向监考老师解释 使自己尽快参加考试 要求至少运用一种修辞方法 50 字 左右 六 六 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 8 15 分 阅读下面的名著选段 回答问题 朱德爱护他的部下是天下闻名的 自从担任全军统帅以后 他的生活和穿着都跟普通士兵样 同甘共苦 早 期常常赤脚走路 整整一个冬天以南瓜充饥 另外一个冬天则以牦牛肉当饭 从来不叫苦 很少生病 他们说 他喜欢在营地里转 同弟兄们坐在一起 讲故事 同他们一起打球 他乒乓球打得很好 篮球打个 不厌 军队 里任何一个战士都可以直接向总司令告状而且也常常这样做 朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子 在长征途中 他把马让给走累了的同志骑 自己却大部分步行 似乎不知疲倦 当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时 她说道 首先 我认为他的基 本特点就是天性极端温和 其次 他对一切大小事情都十分负责 第三 他喜欢跟一般战斗员生活打成一片 经 常和他们谈话 朱德对弟兄们说话非常朴实 他们都能听得懂 有时要是他不十分忙 就帮助农民们种庄稼 他常常从山 下挑粮食到山上 他非常强健 什么东西都能吃 除了大量辣椒 没有什么特别爱吃的东西 因为他是四川人 他晚上非到十一 二点钟不睡 早晨总是五 六点钟起床 他喜欢运动 但是也喜欢读书 他仔细订出读书计 划 熟读政治 经济的书籍 他也喜欢跟朋友们谈天 有时也开开玩笑 虽然并不像毛泽东那样幽默 他一般没 有脾气 我从没有跟他吵过嘴 但他在战斗中却要发赵 打仗时朱德总是在前线指挥 但没有受过伤 1 结合选段内容分析作者主要是采用什么手法塑造朱德这一人物形象的 2 结合选段内容 谈谈朱德为何能造就铁打一般的军队 第 4 页 共 13 页 3 凡是这些 断不是一个作家所能创造出来的 为什么斯诺说实际上这书不是他一个人创作的 请结合 作品内容说一说 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 9 20 分 阅读下面的文字 完成小题 娘 邵火焰 村里人都说玉叶婶的八字好 一儿一女一枝花 乐乐呵呵赛菩萨 儿子在乡下 女儿嫁到了城里 玉叶婶 嘴里说着 乐什么乐呀 心里却喜滋滋的 但自从孙子虎虎出生后 乐固然是乐 可玉叶婶每天的感觉就是一个 字 累 虎虎两岁了 要多淘气有多淘气 一刻也不让人消停 不是要吃东西就是要喝水 不是要玩玩具就是要把 尿 刚刚收拾干净的屋子 一会儿就被他搞得一片狼藉 有时吵着要看电视里的动画片 有时非要奶奶带到外面 去玩 到了外面不想走路又要人抱着 到了午睡的点上 不在旁边唱上至少半个小时的摇篮曲 他是不会闭上眼 睛的 这小家伙脾气还挺大 稍不如意就又哭又闹 儿子儿媳都在村办工厂上班 每天很忙 玉叶婶除了带孙子 外 还要负责一家人一日三餐的饮食 以及衣服的洗晒 一天到晚 玉叶婶几乎没有安宁过 就这样辛苦 儿媳 还不满意 以前玉叶婶心里郁闷还可以找老伴诉说诉说 去年老伴去世后 玉叶婶无论有多大的委屈 只能憋在 心里 星期天这天 又是玉叶婶忙碌的一天 趁天气好 玉叶婶把儿子儿媳床上被子拆洗了 刚准备歇歇 孙子 又喊着要吃苹果 玉叶婶赶忙又去削苹果 孙子吃了苹果后 一个人趴在地上玩小汽车去了 玉叶婶这才有了歇 口气的空档 玉叶婶捶了捶酸痛的腰部 自言自语地说 要是有个地方让我去休息几天就好了 也许真的有心灵感应 这时客厅里的电话响了 是玉叶婶的女儿打来的 女儿说 娘 我想接你到我这 里住几天 好吗 女儿几年前嫁在千里之外的一个城市 玉叶婶很少到她那里去 一是家里事多脱不开身 二 是路途太远不方便 最近去的一次还是三年前女儿生孩子时 现在听说女儿要接她去住几天 玉叶婶顾不了那么 多 先轻松轻松几天再说 玉叶婶忙不迭地答应 好吧 待我与你大哥大嫂打声招呼 等儿子儿媳下班回来后 玉叶婶把自己决定到女儿家住几天的想法跟他俩说了 儿媳似乎很不满意 说 娘 你走了 那虎虎怎么办 玉叶婶说 我只去一个周的时间 这几天你们想想办法 儿媳语气冷淡地说 我们都要上班 能有什么办法 这时儿子说话了 算了 娘这段时间太辛苦了 就让她到妹妹那里去玩几 天吧 虎虎我就让同事的奶奶带几天 儿媳这才没有说什么 第 5 页 共 13 页 第二天一大早 玉叶婶收拾了几件换洗的衣服 带了几样外甥女玲玲爱吃的乡下特产 坐火车出发了 一 路硬座的颠簸 一路车厢的嘈杂 都没有影响玉叶婶的心情 玉叶婶望着窗外 广阔的田野上铺展着成片的绿毯 那绵延的山峦跳跃着跑向车尾 她在盘算着 到了女儿家后 要好好做一回客人 让女儿女婿带自己到城里几个 有名的景点看一看 让女儿好好弄几餐饭给自己吃一吃 好好享受享受几天 饭来张口 的轻松日子 想到这里 玉叶婶不自觉地笑了 傍晚的时候 玉叶婶到了女儿所在的城市 女婿开车到车站接到了她 虽然坐了一整天的火车 但玉叶婶 却不觉怎么累人 到了女儿的家 玉叶婶满面笑意 一进门女儿就上前一把拉住她的手说 娘 可把你盼来了 单位批准 我和玲玲她爸一个星期的假 从明天开始我俩要到外地度假一周 本想带玲玲一起去的 可是她太淘气 带着是 个累赘 我们也会玩得不尽兴 所以就留在家里 叫你来就是想让你帮我们照看她几天 玉叶婶望着女儿 笑僵 住了 嘴张了几次 半天没有吐出一个字 毫无疑问 接下来又是一个周的忙碌和劳累 一个周后 女儿女婿回来了 本想留玉叶婶再住两天 可是儿媳的电话来了 催她回去 玉叶婶只好风尘 仆仆地赶回了乡下 一回到家 儿媳就将孙子虎虎抱到了玉叶婶面前 说 娘 你开心地玩了这么多天 现在更有劲照看虎 虎了吧 玉叶婶叹了口气 抱过宝贝孙子 在额头上亲了一口 在心里说 谁叫咱是娘呢 选自 小说月刊 2017 年第 2 期 有改动 1 文中的 玉叶婶 是一位怎样的母亲 请结合全文内容简要分析 2 第 段插叙了 玉叶婶的什么往事 有什么作用 请简要回答 3 请简要赏析文中画线句 广阔的田野上铺展着成片的绿毯 那绵延的山峦跳跃着跑向车尾 玉叶婶望着女儿 笑僵住了 嘴张了几次 半天没有吐出一个字 4 村里人都说玉叶婶 赛菩萨 可感觉就是 累 你是认同哪一个说法 请谈谈你的看法 10 25 分 阅读下列文段 回答问题 第 6 页 共 13 页 独立与合作 世界上有很多事情 只有通过人与人之间的相互合作才能完成 学生的学习也是如此 学生只有具有合作精神 才能积极配合教师的课堂教学活动 使课堂教学活动生动 有序地展开 学生只有 具有合作精神 同学之间才能团结协作 互助友爱 共同营造温馨 和谐的学习氛围 学会了与别人合作 不仅 可以帮助自己找到成功的捷径 还可以帮助别人得以提高和发展 并且也可以为大家今后步入社会 走上工作岗 位打下很好的基础 学生的独立意识在学习当中更是不容忽视 在课堂学习中 一定要让学生养成独立思考的习惯 学生的思维 不能总是跟着老师转 也不能总是随着同学跑 而应该让他们自己去理解 去掌握 只有学生通过自己的努力理 解的东西 才是他真正要掌握的东西 智慧若离开紧张的动脑 离开思考 离开独立的探索 就不会得到发展 所以 我们应当鼓励学生积极思考 使得知识在深刻理解和运用的情况下不断地发展 没有思考就不会有发现 而没有发现就谈不上教育工作的创造性 苏霍姆林斯基语 教师要善于提供机会让学生独立思考 把独立发现 的道路让给学生走 要不惜花费时间 让学生去深入思考他们接触到的事实 现象及规律的实质 学生想得越深 入 越透彻 他对知识的理解和掌握也就越深刻 越牢固 在巩固知识与做习题方面更应要求学生独立完成 苏霍姆林斯基说过 促使学生思维积极化的一个重要手段 就是让学生独立完成作业 不要过分迷恋集体作业的形式 那只会造成一种一切顺利的表面现象 教师是否能及 时地得到每一个学生脑力劳动情况的信息 取决于是否能正确地选择让学生运用知识去解答的题目 是否能考虑 到学生的个人能力 特别是考虑到脑力劳动的独立性和个体性 虽然我们平日要求学生要互助友爱 教师对学生 要诲人不倦 但这并不是说学生有了困难 我们就一定要帮他或替他去解决 当学生的头脑需要考虑 深思和研 究问题的时候 我们不应当只是减轻学生掌握教材时的难度 帮他摆脱思考 那样只会适得其反 让他们的智力 和才能逐渐变得迟钝起来 教学的技巧并不在于使学习 掌握知识变得很轻松 毫无困难 恰恰相反 教育者的 任务在于要使学生遭遇困难 只有当学生遇到困难并克服这些困难的时候 他的智力才会得到发展 并且也可以 让他认识到 不付出劳动就体会不到克服困难的快乐 这又有利于培育学生对学习的热爱 也是学生愿意学习的 内动力之一 现代社会是一个充满竞争的社会 同时也是一个需要合作的社会 如果不学会合作 闭关自守 不善于吸取 别人的先进经验和科学技术的话 那么落后的将永远落后 甚至会更落后 同样一个人若缺乏独立的意识 不积 极地拼搏 努力开拓的话 也不会取得大的成就 作为一个现代人 尤其是中学生 只有学会合作和具有独立意 识 才能适应未来社会的发展和科学技术的进步 1 本文的中心论点是什么 第 7 页 共 13 页 2 作者在论述合作的重要性的同时 从两个方面论述了独立意识培养的重要性 这两个方面是什么 3 在现代社会中 如果缺乏合作意识 造成的后果将是什么样 4 文章题目是 独立与合作 而作者却用大量的篇幅论证 独立 的意义和作用 这样安排是否合理 说说你的理由 5 第 2 段中说 世界上有很多事情 只有通过人与人之间的相互合作才能完成 在平时学习和生活中你 尝到过与他人合作的甜头吗 请用一段简略的文字举例说明 八 八 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1919 分分 11 19 分 阅读下面的两段文言文 回答问题 甲 普性深沉有岸谷 虽多忌克 而能以天下事为己任 宋初 在相位者多龌龊循默 普刚毅果断 未有 其比 尝奏荐某人为某官 太祖不用 普明日复奏其人 亦不用 明日 普又以其人奏 太祖怒 碎裂奏牍掷地 普颜色不变 跪而拾之以归 他日补缀旧纸 复奏如初 太祖乃悟 卒用其人 乙 景公使圉人 养所爱马 暴死 公怒 曰 以属 狱 晏子曰 此不知其罪 臣为君数 之 使 知其罪 然后致之狱 公曰 可 晏子数之曰 尔罪有三 公使汝养马而杀之 当死罪一也 又杀公之所 最善马 当死罪二也 使公以一马之故而杀人 百姓闻之 必怨吾君 诸侯闻之 必轻吾国 汝杀公马 使怨 积于百姓 兵弱于邻国 汝当死罪三也 今以属狱 公喟然叹曰 夫子释之 夫子释之 勿伤 吾仁也 注释 圉 y 人 养马的人 属 交给 数 动词 列举 伤 损害 1 解释下列句子中的划线词 尝奏荐某人为某官 普颜色不变 卒用其人 夫子释之 2 翻译划线的句子 虽多忌克 而能以天下事为己任 太祖怒 碎裂奏牍掷地 普颜色不变 跪而拾之以归 第 8 页 共 13 页 使公以一马之故而杀人 3 结合选文内容分别概括赵普和晏子的性格特征 4 4 赵普和晏子的进谏都成功了 但两人所用的方式却不同 请简要分析 九 九 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 12 7 分 阅读下面这首古诗 完成小题 送魏万之京 李颀 唐 朝闻游子唱离歌 昨夜微霜初渡河 鸿雁不堪
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物流年终总结工作报告
- 甲型流感后护理查房
- 脚手架专项施工安全方案
- 施工企业安全生产事故应急救援预案
- 公司级安全生产培训
- 线上教学工作总结
- 《苹果里的星星》课件
- 美术机构教务工作总结
- 了不起的轮子课件教学
- 静脉血栓栓塞的预防与护理
- 2024年连云港东海县招聘社区工作者真题
- 燃料电池催化剂研究报告
- 湖北省华大新高考联盟2026届高三上学期9月教学质量测评语文试题(含答案)
- 人工智能应用技术-教学大纲
- 2025-2026学年地质版(2024)小学体育与健康三年级(全一册)教学设计(附目录P123)
- (高清版)TDT 1075-2023 光伏发电站工程项目用地控制指标
- 机电控制与可编程序控制器技术课程设计
- 《归园田居(其一)》《登高》《梦游天姥吟留别》联读课件 统编版高中语文必修上册
- 企业职工基本养老保险待遇申报表
- 涉河建设项目审查管理体会及探讨课件-涉河建设项目管理及建设方案审查技术标准课件
- DB44∕T 1168-2013 轮扣式钢管脚手架构件
评论
0/150
提交评论