2017年贵州省黔南州中考语文试卷

1 20172017 年贵州省黔南州中考语文试卷年贵州省黔南州中考语文试卷 一 选择题 一 选择题 3030 分 每小题分 每小题 3 3 分 分 1 下列加点字注音完全正确的一项是 A 踟 ch 吞 sh 浩浩汤 sh ng 气吞牛 d u 蹰 噬 汤 斗 B 鸠 j 悔 ch n 乐此不 p 选贤能 j 雎 忏 疲 与 C 然 y n 荒 mi 花团锦 z 千山万 h 俨 谬 簇 壑 D 留 zh 扶 y 踉踉跄 qi ng 引颈受 l 滞 掖 跄 戮 2 下列书写完全正确的一项是 A 亵读 煞白 更胜一筹 芸芸众生 B 阔绰 诘问 物竟天择 持之以恒 C 羁绊 恻隐 张皇失措 歇斯底里 D 睥睨 荫庇 相形见拙 沿溯阻绝 3 下列加点成语使用不当的一项是 A 在即将亲眼见到大活人之前 他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象 敬重有 颔首低眉 加 B 月亮渐渐升高了 竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离 现出的样子来 好像 参差不齐 脱了版的印刷 C 黔南自然资源丰富 投资环境宽松 许多客商前来投资兴业 针锋相对 2 D 他从唐诗下手 目不窥园 足不下楼 沥尽心血 兀兀穷年 4 下列句子有语病的一项是 A 按照黔南州 一圈两翼 战略部署 为提升 大都匀 的城市品位和首位度 都匀市强化城市 规划引领 加快完善交通路网 积极推进棚户区改造大力打造生态景观 为把 都匀 建设 成 都市 而奋斗 B 我国领海不断被侵扰 为应对复杂多变的海上形势 中国海监局加大海上巡逻密度和执 法装备的质量 C 一带一路 国际合作高峰论坛在北京圆满闭幕 与会各方达成诸多重要共识 收获 270 多项具体成果 并发表联合公报 D 国际金融危机发生后 中国政府在经济领域果断应对 措施有力 在民生领域高度重视 持续投入 均取得良好效果 5 下列句子标点符号使用不正确的一项是 A 而且我这样大年纪的人 难道还不能照料自己么 B 虽有嘉肴 弗食 不知其旨也 虽有至道 弗学 不知其善也 C 唯有朱子解得最好 他说 主一无适便是敬 D 在无边的旷野上 在凛冽的天宇下 闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 6 下列句子排序正确的一项是 也有的似乎已经看懂了 其实不大懂 后来有了一些实际知识 才真正懂得它的意思 有的书昨天看不懂 过些日子再看才懂得 或者一本书读了前面有许多不懂的地方 读到后面才豁然贯通 经验证明 有许多书看一遍两遍还不懂得 读三遍四遍就懂得了 因此 重要的书必须常常反复阅读 每读一次都会觉得开卷有益 A B C D 3 7 下列修辞手法判断有误的一项是 A 容不得束缚 容不得羁绊 容不得闭塞 是挣脱了 冲破了 撞开了的那么一股劲 排比 B 父亲又像是对我 又像是自言自语地感叹 比喻 C 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中 我不觉加快了脚步 通感 D 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 设问 8 下列句子语言表达得体的一项是 A 阿姨安慰想念父母哭闹不休的幼儿时说 别哭 再哭我就不让爸爸妈妈来看你啦 B 某校为高三学子举行送祝福活动 校内电子屏显示主题语为 擦干眼泪 从头再来 C 好友数学考满分 张乐拍着好友的肩膀说 恭喜 恭喜 勇夺桂冠 下不为例 D 交警敬礼后对司机说 同志 您好 请出示您的驾驶证 行驶证 例行检查 谢谢配 合 9 下列文学知识说法有误的一项是 A 我的叔叔于勒 作者莫泊桑是法国著名作家 其代表作有 羊脂球 项链 等 B 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇 所以也 称 诗三百 这些诗歌分为 风 雅 颂 三个部分 C 资治通鉴 是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书 被列为 二十四史 之首 鲁迅赞其为 史家之绝唱 无韵之离骚 D 威尼斯商人 是文艺复兴时期英国戏剧家莎士比亚早期的喜剧 哈姆雷特 奥赛罗 李尔王 麦克白 都是他的悲剧作品 10 下列句子加点字词不属于词类活用的一项是 A 吾妻之我者一作气 美 鼓 4 B 白玉之环其一坐于前 腰 犬 C 江湖之远则忧其君一狼得骨 处 止 D 尉果广任意 笞 东西 二 积累与运用 二 积累与运用 1010 分 分 11 根据提示 默写填空 在历史的长河中 中华民族不乏心系天下的仁人志士 面对民生疾苦 杜甫袒露出 安得广 厦千万间 的济世情怀 茅屋为秋风所破歌 面对危急情况 诸葛亮表现 出 的勇敢担当 出师表 面对国土沦丧 辛弃疾展现出 了却 君王天下事 的雄心壮志 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 面对生死抉择 文天祥显现出 的正义凛然 过零丁洋 面对王朝飘摇 陆游 抒发出 尚思为国戍轮台 的坚定不移的报国之志 十一月四日风雨大作 面对贬谪境遇 范仲淹传送出 后天下之乐而乐 的忧国忧民的高尚情怀 岳 阳楼记 这些古仁人 以人格魅力永留史册 为后世景仰 根据划线句子仿写 人在生命的旅途中 不能没有朋友的祝福 你的祝福如春天里的一缕微风 为我送来芬芳 如 我将带着你的祝福去搏击人 如茫茫雾海中的一盏明灯 为我指明方向 生的风浪 拥抱美好的明天 三 阅读 三 阅读 4040 分 分 12 古诗赏析 完成下列各题 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂 左牵黄 右擎苍 锦帽貂裘 千骑卷平冈 为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 又何妨 持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 1 从表达方式上看 词的上阕重在 下阕重在 5 2 持节云中 何日遣冯唐 一句有什么含义 在情感表达上有什么好处 3 这首词塑造了一个怎样的人物形象 13 阅读 鱼我所欲也 与 生于忧患 死于安乐 选段 完成下列各题 甲 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦 我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于 生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫 甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以辟患者何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死 者 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞 人不屑也 万钟则不辨礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏 者得我与 乡为身死而不受 今为宫室之美为之 乡为身死而不受 今为妻妾之奉为之 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 鱼 我所欲也 乙 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂 乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出则 无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患而死于安乐也 选自 生于忧患 死于安乐 1 解释下列加点字 尔而与之 蹴 所识穷乏者我与 得 而后 作 其筋骨 劳 2 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 A 生亦 我所欲 所欲 有甚于生者 B 故 天将降大任 于是人也 C 万钟 则不辩礼义 而受之 6 D 征于色 发于声 而后喻 3 翻译句子 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 人则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 4 甲乙两则文段都运用 的论证方法 甲文论证出 的观点 乙文论证出 的观点 14 阅读文段 完成下列各题 多年前 参加全国政协十一届常委会学习讲座的常委们各个神情严肃 正襟危坐 全 神贯注地倾听科学家讲解一个 惊天动地 的问题 全球气候变化和我国加强应对气候变化 能力建设 有道是 天变不足畏 可今日之 天变 全球气候变化 已在广泛深刻地影响和 危害人类的根本利益 人无远虑 必有近忧 今无善举 后患无穷 都说是 天下熙熙 皆为利来 天下攘攘 皆为利往 可今日之 天下 无论发达国 家还是发展中国家 都在为应对气候变化国际合作行动中如何分担温室气体减排义务 如 何在 低碳经济 领域夺取竞争优势 而穿梭往来 吵吵嚷嚷 国际公认的气候变化科学评 估组织 IPCC 发出警告 最近 50 年主要是由于排放二氧化碳等大气温室气体的浓度大幅增 加 造成温室效应增强 致使全球气候变暖 1906 年至 2005 年全球地表平均温度上升了 0 74 若在一家一户 这点变化或不易察觉 但在人类共同的家园 地球 却已是危机四 伏 山地冰川和格陵兰冰盖在加速融化 海洋升温引起海水热膨胀 海平面上升 极端气 候事件增多增强 预计到世纪末 全球地表平均温度可能升高 1 1 至 6 4 在短时间内 达到甚至超过近 1 万年来的最高值 到那时 已经体现在冰冻圈 农业 水资源 生态系 统 人类健康等诸多方面的气候影响会更加严重 高温 热浪 强降水 台风和飓风将不 断来袭 天塌下来有高个子顶着 我们着什么急 的确 近 50 年气候变暖的主要责任在发达 国家 美国国家和海洋大气管理局最新监测数据显示 全球大气二氧化碳浓度由工业革命前1750年的约280 上升到2008年386 超过了 近 65万年以来的自然变化范围 发达国家无疑应为减少二氧化碳排放承担更多的义务 但也不能不看到 处于工业化 城 市化快速发展阶段的我国 在当前和今后一定时期内 能源消费和二氧化碳排放难免总量 大 增长快 已经并将继续成为世界二氧化碳排放增长量的主要来源国 天下如此堪忧 我们不能不忧 金融危机来势凶猛 毕竟还是阶段性的 气候危机初 露端倪 却是趋势性的 经济复苏或可倾力而为 绿色复苏 断难一蹴而就 7 努力去研究和发展以能源的高效利用与清洁能源开发为基础 以低能耗 低污染 低 排放为基本特征的 低碳经济 突破我国经济发展过程中资源和环境瓶颈性约束 推动我 国产业升级和技术创新 实现全球应对气候变化与国内可持续发展的双赢 让我们都关注 并积极应对全球气候变暖吧 此非 杞人忧天 实乃 先天下之忧而忧 1 请在原文中找出一句话说明全球变暖的主要原因 2 文段 划线句子中加点的 近 字能否去掉 为什么 3 文段 采用了哪些说明方法 至少写出两种 试分析其中一种作用 4 本文给你带来怎样的启示 请简要说明 15 阅读文段 完成下列各题 我爸去世后 我妈越活越不招人待见 她用 iPad 打发孙子 烧饭忽成忽淡 记账乱七八糟 将自己锁在门外 时不时将孙 子忘在幼儿园 谁敢相信 妈妈退休前曾是高中的特级教师呢 我教她玩微信 陪她旅游 帮她买健身器材 带她找老玩伴 催她跳广场舞 却还是无法让她找回青春时代的光彩与 热情 她永远是热闹场合的陌生人 对老妈这种状态 我实在无法理解 直到有一日 我发现她在读一本书 阿尔诺 盖格 尔的 流放的老国王 这么伤感的书 怪不得她越看情绪越低落 为了批判这一株 精神 毒草 我偷偷读起来 作者描写了自己父亲老去的过程 将患帕金森症的父亲比喻为一位被流放的国王 原 本熟悉的家庭环境对父亲来说 已变得越来越陌生 他仿佛身处异乡 这位父亲一心要回 到自己记忆中的家 于是 不知所措地四处乱窜 作者看到父亲慢慢 变傻 仿佛感到生命 从他身上渗出 整个人的个性一滴滴漏掉 读到感人之处 我黯然神伤 这么久以来 我没有真正理解父亲去世对老妈的打击 我只是一味地怪她不乐观 不振作 却从未从她的角度看待过她内心的挣扎与无奈 大致 浏览完这本书 我走出我妈的卧室 她正在客厅看电视 像往常一样 她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味 屏幕上演的什么对她来说毫无意 义 她只需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞 我坐下来 同她聊起电视上的这位笑星 她支支吾吾应对着我 敷衍着笑几声 看得 出 她对我今天 反常 的表现感到一丝惶恐 自从父亲走后 她变得越来越像个爱犯错的 刁蛮女孩 对我 竞有一种说不出的紧张感 或许是怕我唠叨她吧 她借口说自己要烧饭 8 就把我独自撂在沙发上 厨房里她的动作好慢 时常停下来若有所思 又不知道在思考什么 她拿起盐瓶 思 考自己究竟有没有放盐 停顿几秒钟后 她放了一点点 再加上一点点 这时候 我想起过世的父亲 父亲生前总会在她烧饭的时候 凑过去聊天 那时候 我妈嘴上对答如流 手上有条不紊 她永远井井有条 遇事不慌 谈笑之间便将美味端上 餐桌 如今 一个走了 一个活在女儿的嗔怪与脸色之中 看着我妈的背影 我感到岁月流逝的巨大冲击力 不知不觉中 母亲已经走入孤单的 晚年 她仿佛一位被流放的皇后 手足无措地面对这个对她来说越来越陌生的世界 爱她 的父母 丈夫 老朋友们 逐一离去 唯一的女儿整天抱怨她不乐观 不阳光 不振作 米兰 昆德拉的一句话浮现在我脑海中 面对生命那无可挽回的溃败 我们唯一能做的事情 就是理解它 如果说 衰老与孤独是我妈必须面对的生命之溃败 那么 我不该再要求她强颜欢笑 不该带她去那些她完全无法融入的热闹环境中 更不应该责怪她带孩子 做家务不走心 如 果她的心都不知道何处安放 又怎么谈得上走心不走心呢 我走进厨房 默默地打开她忘记打开的抽油烟机 我给她嘴里塞进一块糖 微笑着看 她笨手笨脚地做事 厨房里很安静 抽油烟机的声音竞带给我们默契的温暖感 我妈朝我 笑笑 我也朝她笑笑 那种很幸福的感觉涌上心头 是的 当我放弃对她所有的要求之后 那种叫作 理解 的东西 如圣灵一般翩然而至 我在心里默默地说 1 请给本文拟一个标题 2 第 段中 精神毒草 指什么 为什么这样称呼 3 根据文章请在第 段划线空白处补写一句话 使之完整 4 面对生命那无可挽回的溃败 我们唯一能做的事情就是理解它 谈谈你读这句话后有 什么感受 四 综合性学习 四 综合性学习 1010 分 分 16 中国诗词大会 是央视一档全民参与的诗词节目 以 裳中华诗词 寻文化基础 品 生活之美 为宗旨 力求通过对诗词知识的比拼及赏析 带动全民分享诗词之美 感受诗词 9 之趣 从古人的智慧和情怀中汲取营养 涵养心灵 请你也来参加 1 请在诗句横线处填入一个恰当的选项 将其补充完整 备选字 A 情 B 信 C 痕 D 声 人似秋鸿来有 事如春梦了无 2 请阐释下列经典诗句所蕴含的中华美德 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 3 请从表格中识别出一句七言律诗 并写在横线上 相马纸草 浅上才逢 蹄能没花 17 名著导读 易中天在 我们为何要读经典 文中这样评价我国古典名著塑造的众多艺术形象 如 三 国演义 中关羽身上我们看到忠义的化身 中鲁达一直被人们视为匡扶正义的 人 西游记 中 身上我们看到了忠厚老实 任劳任怨的性格 红楼梦 中 一年 三百六十日 风霜雨雪严相逼 我们能读出林黛玉内信的 五 写作 五 写作 6060 分 任选一题分 任选一题 18 阅读下面文字 写一篇不少于 600 字的文章 文体不限 诗歌除外 严禁抄袭 文中 不得出现真实的人名 地名 校名 世界上无处不存在着 比 在学校 同学之间有的比成绩 比品德 也有的比穿着 比享 乐 在社会上 有人比创造 比贡献 也有人比地位 比权势 比是人的一种本能 但 要懂得哪些该比 哪些不该比 请以 比 为话题 写一篇文章 19 阅读下面文字 写一篇不少于 600 字的文章 文体不限 诗歌除外 严禁抄袭 文中 不得出现真实的人名 地名 校名 10 相约是心灵的期盼 相约是心灵的沟通 与自然相约 你会领略山野的美景 与亲人相约 你会感受人间的真情 与诚实 友善相约 你会感悟人生的真谛 请以 与 相约 为话题 写一篇文章 要求 先把题目补充完整再写作 11 12 答案答案 1 答案 A 解析 此题考查学生字音的辨别能力 解答 A 准确 注意 踟躇 吞噬 的读音 B 有误 乐此不疲 的准确读音 l c b p 忏悔 的读音 ch n hu 注意 选贤与能 的读 音 选拔任用贤能的人 与 通 举 亦作 选贤任能 选贤举能 C 有误 花团锦簇 的准确读音 hu tu n j n c 注意 千山万壑 的读音 D 有误 引颈受戮 的读音是 y n j ng sh u l 注意 踉跄 的读音 答案 A 13 2 答案 C 解析 本题考查汉字的正确书写能力 汉字中有很多形近字 同音字 这是都是使用中 经常混淆的字 要正确书写这些汉字 就要做到平时多留心 书写时仔细体会它们的差 别 解答 选项 A 亵读 应为 亵渎 选项 B 物竟天择 应为 物竞天择 选项 C 正确 选项 D 相形见拙 应为 相形见绌 故选 C 3 答案 C 解析 本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力 要结合积累的成语来分 析 在平时的学习中 首先我们对于遇到的成语要做好积累 其次是注意可以从词义 词 语的感情色彩 习惯用法等方面进行归纳 成语常见的错误有 望文生义 褒贬不当 搭 配不当 用错对象 重复冗赘 谦敬错位 自相矛盾 不合语境等 解答 A 正确 B 正确 C 有误 比喻双方在策略 论点及行动方式等方面尖锐对立 用在此处是搭配不当 D 正确 故选 C 4 答案 B 解析 此题考查学生病句辨析与修改的能力 解答此题 要逐项审读 从句意 用词 修辞 标点 结构 词语搭配等多方面去考虑 确定最后选项常见的病句类型有成分残缺 搭配不当 语序混乱 结构混乱 语意不明 语言赘余等 解答 A 没有语病 B 搭配不当 可在 和 字加上 提高 C 没有语病 D 没有语病 答案 B 5 答案 A 解析 标点符号是书面语言的有机组成部分 是书面语言不可缺少的辅助工具 它帮助 人们确切地表达思想感情和理解书面语言 要做到结合语境 准确规范的使用标点 解答 A 句子是反问语气 句末用问号 14 B 正确 C 正确 D 正确 故选 A 6 答案 D 解析 此题考查学生的句子排序能力 解答此类题 要求学生平时加强阅读领悟能力的 培养 具备较强的逻辑分析能力 通过抓关键词 抓中心句 句与句之间的连接词去逐句 推敲 句段的表达顺序主要有空间顺序 时间顺序 逻辑顺序多种 其中逻辑顺序最为复 杂 有因果关系 层递关系 主次关系 总分关系 并列关系 解答 此语段讲了怎样读书 提出了中心意思 是第一句 或者 一词体现了与上一句句意的联系 是第二句 与上两句形成语意相关 表达特点相似 是三 四句 中 因此 体现了对全句的总结 是末句 由上分析 可排序为 答案 D 7 答案 B 解析 此题考查的是修辞手法的辨析 解答 A 运用排比的修辞 容不得束缚 容不得羁绊 容不得闭塞 这样的生命 这 样的力量 又有谁想束缚 又有谁能羁绊呢 生命化成 挣脱了 冲破了 撞开了的那么一 股劲 伟大 雄浑 激昂 粗犷 也许有点狂野甚至具有一定的破坏力 但它是真正的 原始的 自然的生命的流露 B 是人物的描写 没有运用修辞手法 C 运用了通感的修辞 通感修辞格又叫 移觉 就是在描述客观事物时 用形象的语言使 感觉转移 将人的听觉 视觉 嗅觉 味觉 触觉等不同感觉互相沟通 交错 彼此挪移 转换 将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉 作者从紫藤萝花中感受到了花和人都 会遇到各种各样的不幸 但生命中的长河是无止境的 加快了脚步说明作者从那些焦虑和 忧愁中脱离出来了 感觉到了人生的美好 D 运用了设问的修辞 自问自答 表达出了对祖国的热爱 深化了文章的主题 答案 B 8 答案 D 解析 本道题考查语言得体 它是指根据具体语言环境恰当地使用语言 这是对语言使 用的高标准要求 要做到语言得体 要符合语境要求 根据不同的对象 不同的场合 不 同的目的 不同的表达方式正确使用语言 15 解答 A 别哭 再哭我就不让爸爸妈妈来看你啦 带有威胁语气 幼儿只会更加哭闹 B 擦干眼泪 从头再来 属于在挫折后的鼓励 不符合送祝福活动的主题 C 下不为例 多是警告性语言 不符合语境 D 表述得体 故选 D 9 答案 C 解析 本题考查学生文学常识的把握 文学常识正误的判断点是 作者名 称谓 生活 时代 作品名 体裁 书中人物 主要情节 作品主题及风格 流派等 回顾所读文章的 相关情节 根据问题作答即可 解答 A 正确 B 正确 C 有误 司马迁所写为 史记 D 正确 故选 C 10 答案 C 解析 本题考查词语的词类活用 解答此题的关键是在理解句意的基础上来分析是否运 用词类活用即可 解答 A 前句句意为 我的妻子认为我美 美 形容词的意动用法 认为美 后句句 意为 第一次击鼓能够振奋士气 鼓 名词作动词击鼓 B 前句句意为 腰间挂着白玉环 腰 词类活用 名词作动词 腰佩 后句句意为 另 一只狼像狗一样打前面儿坐下了 犬 名词作状语 像狗一样 C 前句句意为 处在僻远的江湖间就担忧他的君王 处 处在 后句句意为 一只狼得 到骨头停止了 止 停止 没有词类活用 D 前句句意为 将尉果真用竹板打吴广 笞 名词作动词 用竹板打 后句句意为 时 而向东流 时而向西流 东西 名词作动词 向东流 向西流 故选 C 11 答案 大庇天下寒士俱欢颜 受任于败军之际 奉命于危难之间 赢得生前身后名 人生自 古谁无死 留取丹心照汗青 僵卧孤村不自哀 先天下之忧而忧 夏夜里的一丝微风 为我送来凉 爽 解析 本题考查学生默写古诗文名句的能力 本题属于直接默写 要结合所给出的句子 联系自己掌握的内容 完成填空即可 本题考查学生的仿写能力 解答好此题 首先要审视好被仿写句的特点 如句式 修辞等 方面 再就是注意语意通顺连贯 16 解答 大庇天下寒士俱欢颜 易错字 庇 受任于败军之际 奉命于危难之间 赢得生前身后名 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 易错字 汗 僵卧孤村不自哀 易错字 僵 先天下之忧而忧 读被仿写句掌握特点 被仿写句中有比喻手法的运用 句式上采用 两分句形式 答案 如夏夜里的一丝微风 为我送来凉爽 如春日里的一束暧阳 为我送来希冀 12 答案 描写 抒情 2 本题考查诗句的理解与赏析 持节云中 何日遣冯唐 是用 汉书 张冯汲郑冯传 的故事 汉文帝时 云中太守魏尚获罪被削职 冯唐谏文帝不应该 为了小过失罢免魏尚 文帝就派他持节去赦魏尚 苏轼是以魏尚自比 希望朝廷把边事委 托他 3 本题考查分析人物形象和理解情感 要求在理解诗歌内容的基础上 分析人 物形象和体会情感 从 老夫聊发少年狂 左牵黄 右擎苍 锦帽貂裘 千骑卷平冈 持 节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼中可知 勾勒了一个英武豪迈 气概非凡的英雄形象 答案 1 描写 抒情 2 这是词人以魏尚自喻 意思是说 什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己 呢 希望朝廷能派遣冯唐一样的使臣 前来召自己回朝 得到朝廷的信任和重用 表达了 自己渴望一展抱负 杀敌报国 建功立业的雄心壮志 运用典故 使表达委婉含蓄 3 勾勒了苏轼英姿勃发 爱国 壮志凌云的伟岸形象 译文 我虽年老却兴起少年打猎的热狂 左手牵着犬黄 右手举起鹰苍 戴上锦蒙帽穿好貂皮 裘 率领随从千骑席卷平展的山冈 为了报答全城的人跟随我出猎的盛意 看我亲自射杀 猛虎犹如昔日的孙郎 我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张 鬓边白发有如微霜 这又有何妨 什么时候派遣人拿着 符节去边地云中 像汉文帝派遣冯唐 我将使尽力气拉满雕弓 朝着西北瞄望 奋勇射杀 敌人天狼 解析 此作是千古传诵的东坡豪放词代表作之一 词中写出猎之行 抒兴国安邦之志 拓展了词境 提高了词品 扩大了词的题材范围 为词的创作开创了崭新的道路 作品融 叙事 言志 用典为一体 调动各种艺术手段形成豪放风格 多角度 多层次地从行动和 心理上表现了作者宝刀未老 志千里的英风与豪气 解答 1 本题是对诗歌中所用表达方式的考查 上片 老夫聊发少年狂 左牵黄 右 擎苍 三句 是说自己有少年人的豪情 左手牵着黄狗 右臂举着苍鹰去打猎 锦帽 两句 写出打猎的阵容 锦帽 是锦蒙帽 貂裘 是貂鼠裘 为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 17 是以孙权自比 说全城人都跟着去看他射虎 孙郎 指孙权 孙权曾亲自射虎 马被虎伤 权用双戟掷过去 虎为倒退 下片写自己的雄心壮志 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 又何妨 三句说自己虽然已经有了白 发 但是尚有豪放开朗的心胸 持节云中 何日遣冯唐 是用 汉书 张冯汲郑冯传 的 故事 汉文帝时 云中太守魏尚获罪被削职 冯唐谏文帝不应该为了小过失罢免魏尚 文 帝就派他持节去赦魏尚 苏轼是以魏尚自比 希望朝廷把边事委托他 末了 会挽雕弓如 满月 西北望 射天狼 是说为了抵抗西北的敌人 要把弓拉得如圆月一样去参加战斗 2 本题考查诗句的理解与赏析 持节云中 何日遣冯唐 是用 汉书 张冯汲郑冯传 的故事 汉文帝时 云中太守魏尚获罪被削职 冯唐谏文帝不应该为了小过失罢免魏尚 文帝就派他持节去赦魏尚 苏轼是以魏尚自比 希望朝廷把边事委托他 3 本题考查 分析人物形象和理解情感 要求在理解诗歌内容的基础上 分析人物形象和体会情感 从 老夫聊发少年狂 左牵黄 右擎苍 锦帽貂裘 千骑卷平冈 持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼中可知 勾勒了一个英武豪迈 气概非凡的英雄形象 答案 1 描写 抒情 2 这是词人以魏尚自喻 意思是说 什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己 呢 希望朝廷能派遣冯唐一样的使臣 前来召自己回朝 得到朝廷的信任和重用 表达了 自己渴望一展抱负 杀敌报国 建功立业的雄心壮志 运用典故 使表达委婉含蓄 3 勾勒了苏轼英姿勃发 爱国 壮志凌云的伟岸形象 译文 我虽年老却兴起少年打猎的热狂 左手牵着犬黄 右手举起鹰苍 戴上锦蒙帽穿好貂皮 裘 率领随从千骑席卷平展的山冈 为了报答全城的人跟随我出猎的盛意 看我亲自射杀 猛虎犹如昔日的孙郎 我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张 鬓边白发有如微霜 这又有何妨 什么时候派遣人拿着 符节去边地云中 像汉文帝派遣冯唐 我将使尽力气拉满雕弓 朝着西北瞄望 奋勇射杀 敌人天狼 13 答案 用脚踢 通 德 恩惠 这里是感激的意思 奋起 指有所作为 使 劳累 A 3 本题考查翻译语句 解答时一定要先回到语境中 根据语境读懂句子的整体意思 直译为主 意译为辅 并按现代汉语的规范 将翻译过来的内容进行适当调整 达到词达 句顺 重点词 是 这 已 停止 句意 这种做法难道不应该停止吗 这就叫做丧失人的本 性 重点词 入 在国内 拂 通假字 通 弼 辅佐 亡 灭亡 句意 一个国家 在 国内没有坚持法度的贤臣和足以辅佐君主的贤士 在国外没有敌对的国家和外部的忧患 这个国家常常会灭亡 对比论证 舍生取义 生于忧患死于安乐 解析 参考译文 甲 鱼 是我所想要的东西 熊掌 也是我所想要的东西 这两种东西不能同时得到 18 我 会舍弃鱼而选取熊掌 生命也是我所想要的东西 道义也是我所想要的东西 这两 样东西不能同时得到 我 会舍弃生命而选取道义 生命也是我所想要的 但还有比生命 更想要的东西 所以 我 不做苟且偷生的事情 死亡是我所厌恶的 但还有比死亡更厌 恶的事 所以有祸患 我 不躲避 如果人们没有比生命更想要的东西 那么凡是可以保 全生命的方法有什么不可以用的呢 如果人们没有比死亡更厌恶的事情 那么凡是可以躲 避祸患的手段有什么不可以做的呢 按照这种方法可以生存却不采用 按照这种方法可以 躲避祸患却不去做 是因为有比生命更想要的东西 那就是义 有比死亡更厌恶的东西 那就是不义 不仅仅是贤人有这种思想 每个人都有这种思想 只不过贤人能够操守这 种道德不丢失罢了 一碗饭 一碗汤 得到它就可以活下去 失去它就要死 如果 没有礼貌地吆喝就是过 路的饥饿的人都不会接受 用脚踢着给人家 即使是乞丐也因轻视而不肯接受 高位的俸 禄如果不分辨是否合乎道义就接受了 那么这种高位厚禄对我有什么益处 着给人 吃 是为了宫室的华美 为了妻妾的侍奉 为了所认识的穷人感激我吗 从前为了 道义 宁 死也不肯接受 施舍 现在为了宫室的华美而接受了 从前为了 道义 宁死也不肯接受 施舍 现在为了妻妾的侍奉而接受了 从前为了 道义 宁死也不肯接受 施舍 如 今却为了所熟识的穷人感激自己而接受了它 这种行为不可以停这止吗 如果不停止的 话 这就是所说的丧失了人本来的思想 即羞恶之心 乙 所以上天要把重任降临在某人的身上 一定先要使他心意苦恼 筋骨劳累 使他 忍饥挨饿 身体空虚乏力 使他的每一行动都不如意 这样来激励他的心志 使他性情坚 忍 增加他所不具备的能力 一个人 常常出错 然后才能改正 心意困苦 思虑阻塞 然后才能奋发 别人愤怒表 现在脸色上 怨恨吐发在言语中 然后你就会知道 一个国家 如果在国内没有坚守法度 的大臣和足以辅佐君王的贤士 在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患 就常常会 被消灭 这样 就知道忧愁患害足以使人生存 安逸享乐足以使人灭亡的道理了 解答 1 本题考查理解文言词语含义的能力 解答此题的关键是先理解词语所在句子 的含义 然后结合句意来推断词语即可 句意为 用脚踢着给人家 蹴 用脚踢 句意为 为了所认识的穷人感激我吗 得 通假字 通 德 恩惠 这里是感激的意思 句意为 然后才能奋发 作 奋起 指有所作为 句意为 筋骨劳累 劳 使 劳累 2 本题考查学生划分文言句子节奏的能力 一 般来说 主谓之间应该有停顿 句领起全句的语气词后应该有停顿 几个连动的成分之间 也应该有停顿 所以划分句子节奏时 除了要考虑句子的意思 还要考虑句子的结构 A 错误 句意为 生命也是我所想要的 但还有比生命更想要的东西 故断句为 生 亦 我所欲 所欲有 甚于生者 B 正确 C 正确 D 正确 19 故选 A 3 本题考查翻译语句 解答时一定要先回到语境中 根据语境读懂句子的整 体意思 直译为主 意译为辅 并按现代汉语的规范 将翻译过来的内容进行适当调整 达到词达句顺 重点词 是 这 已 停止 句意 这种做法难道不应该停止吗 这就叫做丧失人的本 性 重点词 入 在国内 拂 通假字 通 弼 辅佐 亡 灭亡 句意 一个国家 在 国内没有坚持法度的贤臣和足以辅佐君主的贤士 在国外没有敌对的国家和外部的忧患 这个国家常常会灭亡 4 本题考查理解文章的论证方法和论点 阅读两文 从 鱼 我 所欲也 熊掌 亦我所欲也 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 中可知 都运用了对 比论证 阅读甲文 从 二者不可得兼 舍生而取义者也 中可知 论点是舍生取义 阅读 乙文 从 国恒亡 然后知生于忧患而死于安乐也 中可知 论点是生于忧患死于安乐 综上所述 答案为 1 蹴 用脚踢 得 通 德 恩惠 这里是感激的意思 作 奋起 指有所作 为 劳 使 劳累 2 A 3 这种做法难道不应该停止吗 这就叫做丧失人的本性 一个国家 在国内没有坚持法度的贤臣和足以辅佐君主的贤士 在国外没有敌对的国 家和外部的忧患 这个国家常常会灭亡 4 对比论证 舍生取义 生亦我所欲 义亦我所欲 二者不可得兼 舍生而取义者也 生于忧患死于安乐 14 答案 1 本题考查筛选信息 根据文本内容可知 第二段介绍了全球变暖的原 因 根据第二段中的 最近 50 年主要是由于排放二氧化碳等大气温室气体的浓度大幅增加 造成温室效应增强 致使全球气候变暖 可作答 2 本题考查说明文的语言 为了说 明的更加准确 说明文中常用一些表示修饰和限制的词语 近 字表明了范围 如果去掉 则语气过于绝对 所以不能去掉 3 本题考查说明方法 第二段中引用了名言 还有 准确的数字 这是引用和列数字的说明方法 其中列数字的说明方法是为了准确地说明全 球气候变暖可能会给人类带来的恶果 4 本题为自由发挥题 不设统一答案 只需言 之成理即可 作答时 围绕保护环境合理表述即可 答案 1 由于排放二氧化碳等大气温室气体的浓度大幅增加 造成温室效应增强 致使全球 气候变暖 2 不能 近 表示范围 如果去掉 语气过于肯定 与事实不相符 所以不能去掉 3 引用说明 列数字 列数字是为了准确地说明全球气候变暖可能给人类带来的恶果 4 全球气候变暖会给人类带来灭顶之灾 我们应该保护环境 减少碳排放 解析 这是一篇说明文 说明对象是全球变暖 第一段提出本文的说明对象 第二段介 绍全球变暖的原因 第三四段介绍我国当前的排放形势 最后一段发出呼吁 说明顺序是 20 逻辑顺序 解答 1 本题考查筛选信息 根据文本内容可知 第二段介绍了全球变暖的原因 根 据第二段中的 最近 50 年主要是由于排放二氧化碳等大气温室气体的浓度大幅增加 造成 温室效应增强 致使全球气候变暖 可作答 2 本题考查说明文的语言 为了说明的 更加准确 说明文中常用一些表示修饰和限制的词语 近 字表明了范围 如果去掉 则语 气过于绝对 所以不能去掉 3 本题考查说明方法 第二段中引用了名言 还有准确 的数字 这是引用和列数字的说明方法 其中列数字的说明方法是为了准确地说明全球气 候变暖可能会给人类带来的恶果 4 本题为自由发挥题 不设统一答案 只需言之成 理即可 作答时 围绕保护环境合理表述即可 答案 1 由于排放二氧化碳等大气温室气体的浓度大幅增加 造成温室效应增强 致使全球 气候变暖 2 不能 近 表示范围 如果去掉 语气过于肯定 与事实不相符 所以不能去掉 3 引用说明 列数字 列数字是为了准确地说明全球气候变暖可能给人类带来的恶果 4 全球气候变暖会给人类带来灭顶之灾 我们应该保护环境 减少碳排放 15 答案 1 本题考查文章标题的拟写 解答此题关键要了解文章标题拟写的一般方 法 文章标题常使用文章的线索 也可是文章内容的概括 或是文章的主旨 这篇文章主 要写母亲在父亲去世后逐渐变得孤独 健忘 我发现了她内心渴望后对她的理解 文章在 第十一段中写道 她仿佛一位被流放的皇后 手足无措地面对这个对她来说越来越陌生的 世界 我们则可以用 被放逐的皇后 来作为标题 突出主要人物 表达文章的主旨 2 本题考查文中关键词语的指代意思的理解与分析 解答此题要根据语境来分析 精神 毒草 原意是指对人精神有毒害的一种草 在文中很明显是指 流放的老国王 这本书 这 样称呼它 是因为它就像毒草一样 让妈妈的情绪一天比一天的低落 3 本题考查内 容的补写 空格处是文章的末段 应是上文的总结 并能点明文章的主旨 结合前文内容 围绕着上段结束时提到的 理解 来概括填写即可 4 本题考查阅读感受的表达 这是 一道开放性试题 围绕着子女对年老父母的 理解 展开 言之有理即可 答案 1 被放逐的皇后 2 精神毒草 指的是 流放的老国王 因为它形象地写出了妈妈情绪低落的根源 3 妈妈 愿我的理解能安放你的孤独 4 开放性试题 言之有理即可 示例 家中的爷爷一样 老年痴呆 什么都记不住 我们总不爱与他说话 他也变得越来 越呆 读了本文 我心里有种说不出的难受 我才知道人总会老去 总会因为身体器官的 衰老而变得呆滞 而这个时候 作为后代子孙最好的作法就是 理解 理解这是正常用的 生命现象 理解他内心的孤独 多陪伴他 解析 本文通过记叙父亲去世后 母亲越活越不招人待见 什么事情都做不好 也不与 21 人交流 我也是一味地怪她不乐观 不振作 直到我看到母亲读的书 流放的老国王 才 体会到在爱她的父母 丈夫 老朋友们 逐一离去 唯一的女儿整天抱怨她不乐观 不阳 光 不振作后 母亲已经走入孤单的晚年 而我却用自己的想法去要求她 表达了 我 对 勉强妈妈去做那些她并不愿意做的事情感到愧疚 懊悔 体现了 我 的自我审视 对妈妈 的体谅和爱 解答 1 本题考查文章标题的拟写 解答此题关键要了解文章标题拟写的一般方 法 文章标题常使用文章的线索 也可是文章内容的概括 或是文章的主旨 这篇文章主 要写母亲在父亲去世后逐渐变得孤独 健忘 我发现了她内心渴望后对她的理解 文章在 第十一段中写道 她仿佛一位被流放的皇后 手足无措地面对这个对她来说越来越陌生的 世界 我们则可以用 被放逐的皇后 来作为标题 突出主要人物 表达文章的主旨 2 本题考查文中关键词语的指代意思的理解与分析 解答此题要根据语境来分析 精神 毒草 原意是指对人精神有毒害的一种草 在文中很明显是指 流放的老国王 这本书 这 样称呼它 是因为它就像毒草一样 让妈妈的情绪一天比一天的低落 3 本题考查内 容的补写 空格处是文章的末段 应是上文的总结 并能点明文章的主旨 结合前文内容 围绕着上段结束时提到的 理解 来概括填写即可 4 本题考查阅读感受的表达 这是 一道开放性试题 围绕着子女对年老父母的 理解 展开 言之有理即可 答案 1 被放逐的皇后 2 精神毒草 指的是 流放的老国王 因为它形象地写出了妈妈情绪低落的根源 3 妈妈 愿我的理解能安放你的孤独 4 开放性试题 言之有理即可 示例 家中的爷爷一样 老年痴呆 什么都记不住 我们总不爱与他说话 他也变得越来 越呆 读了本文 我心里有种说不出的难受 我才知道人总会老去 总会因为身体器官的 衰老而变得呆滞 而这个时候 作为后代子孙最好的作法就是 理解 理解这是正常用的 生命现象 理解他内心的孤独 多陪伴他 16 答案 信 痕 2 此题考查学生诗词理解能力和鉴赏能力 结合诗句来赏析其中所 蕴含的中华美德 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 意思是年老的千里马伏在马 棚里 它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里 有远大志向的人士到了晚年 奋发思进的雄心 不会止息 这句诗蕴含一股自强不息的豪迈气概 深刻表达了诗人老当益壮 锐意进取的 精神 抒发了诗人不甘年迈 生命不息 奋斗不止的壮志豪情 3 此题考查学生诗词 积累和默写能力 结合所学可知这几个字包含的诗句是 浅草才能没马蹄 答案 1 B 信 C 痕 2 这句诗蕴含一股自强不息的豪迈气概 深刻表达了诗人老当益壮 锐意进取的精 神 抒发了诗人不甘年迈 生命不息 奋斗不止的壮志豪情 3 浅草才能没马蹄 解析 此题 1 考查学生诗词积累背诵默写能力 2 考查学生诗词理解能力和鉴 22 赏能力 3 考查学生诗词积累和默写能力 解答 1 此题考查学生诗词积累背诵默写能力 人似秋鸿来有信 事如春梦了无痕 出自宋代诗人苏轼的 正月二十日与潘郭二生出郊寻春忽记去 全诗是 东风未肯入东 门 走马还寻去岁村 人似秋鸿来有信 事如春梦了无痕 江城白酒三杯酽 野老苍颜一 笑温 已约年年为此会 故人不用赋招魂 2 此题考查学生诗词理解能力和鉴赏能力 结合诗句来赏析其中所蕴含的中华美德 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 意思 是年老的千里马伏在马棚里 它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里 有远大志向的人士到了 晚年 奋发思进的雄心不会止息 这句诗蕴含一股自强不息的豪迈气概 深刻表达了诗人 老当益壮 锐意进取的精神 抒发了诗人不甘年迈 生命不息 奋斗不止的壮志豪情 3 此题考查学生诗词积累和默写能力 结合所学可知这几个字包含的诗句是 浅草才 能没马蹄 答案 1 B 信 C 痕 2 这句诗蕴含一股自强不息的豪迈气概 深刻表达了诗人老当益壮 锐意进取的精 神 抒发了诗人不甘年迈 生命不息 奋斗不止的壮志豪情 3 浅草才能没马蹄 17 答案 水浒传 沙僧 凄苦 解析 本题考查对我国传统四大名著相关知识的了解能力 解答 本题考查对名著 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦 相关知识的了解能 力 解答此题 要联系名著内容 根据记忆填写 答案 水浒传 沙僧 凄苦 18 答案 我痛苦什么 和聋子相比 我能听见声音 和下肢瘫痪者相比 我能行走 和 哑巴相比 我能说话 我之所以活得比较愉快 是因为我学会了放大美好 如果拿自己的 地位跟美国总统相比 拿自己的金钱跟比尔 盖茨相比 拿自己的容貌跟杨贵妃相比 这 个世界上百分之九十九的人不都痛不欲生了吗 从这位盲人一番意味深长的回答中 足以看出这位盲人多么丰富的精神世界啊 有的人 他聋了 他于是羡慕别人能听见声音 整天愁眉苦脸 痛不欲生 可他哪能想到去和那些 盲人相比 自己还能看见光明 去和那些哑巴相比 自己还能说话 他这样的生活多么痛 苦 大家一定知道继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家斯 蒂芬 霍金的故事吧 他虽然患了肌萎缩性侧索硬化症 禁锢在一张轮椅上 但他欣赏自 己有一个聪明灵活的大脑 有一个存在着巨大潜力永远开发不尽的大脑 他不能写 甚至 口齿不清 但他超越了相对论 量子力学 大爆炸等理论而迈入创造宇宙的 几何之舞 尽管他那么无助地坐在轮椅上 他的思想却出色地遨游到光袤的时空 解开了宇宙之 谜 他曾发表了 时间简史 时间简史续编 霍金讲演录 黑洞 婴儿宇宙及其他 等 著名作品 反过来讲 如果他一味追求别人健全的身体 抱怨自己命运的悲惨 整天唉声 23 叹气 他会有如此高的成就吗 对于海伦 凯勒 大家一定也不陌生吧 她是一位美国女作家 自幼因病成为盲聋哑人 但她在无光无声的黑暗世界里 以惊人的毅力和不屈不挠的精神 创造了奇迹 她自强不 息 克服巨大困难读完大学 一生写了十几部作品 同时致力于救助伤残儿童 保护妇女 权益和争取种族平等的社会活动 1964 年获总统自由勋章 了解了她的生命历程 有谁能 不惊奇 这些例子说明什么 说明了我们要拿自己的优势来和别人比 并且善于运用自己的优势 这样才可以使自己的生活有幸福 有理想 有成就 这是一些大人物的生平事迹 在我们 的日常生活中 则更需要善于运用比 学会比的技巧 有些人 家庭不大富裕 可是他却 要羡慕那些富裕的家庭 整天埋怨自己的命不好 可是他却没有想到还有多少吃不饱 穿 不暖的人在街头流浪 这就是说 我们要的发现自己的美好 才能幸福 但是 绝不是在所有事情面前都这样 有时候 就需要向上比 例如 在某次考试后 自 己的成绩不好 这时 可不要和比自己成绩差的同学相比来宽自己的心 这样会使自己沾 沾自喜 不思进取 骄傲自满 只有和比自己成绩好的同学相比 才能找到自己的不足 去向着更高的目标奋斗 所以 比 是有着学问的 我们要以辩证的眼光来看待 比 掌握 比 的技巧 让我们的生 活更美好 解析 这是一篇话题作文 前面有一段提示性材料 为我们打开了写作思路 审题立意 以 比 为话题 比 是一个会意词 即拿一物或一类物 与另一物或一类物 进行比较 比 是生活中随处可见的现象 善比者 比是一种促进 一种提升 不善比者 比是一种累赘 一种羁绊 可以从 比 的正面和反面寻找适合于自己的立意角度 思路点拨 可以从下面几个角度入手来降低难度 竞争 他可以促进进步 值得提 倡 比较 通过自己与他人优缺点的比较 找出自身差距 以便取长补短 攀比 他消 磨意志 影响学习或工作 譬如 讲排场 比阔气等